პორტუგალიურ ენაში არსებული პრედიკატის ტიპების გასაგებად, ჯერ უნდა ვიცოდეთ განმარტება პრედიკატი.
პრედიკატი არის ყველაფერი, რაც დეკლარირებულია საგნის შესახებ, ანუ წინადადებაში ყველაფერი, რაც არ არის საგანი.
ვერბალური პრედიკატი
ვერბალურ პრედიკატს უნდა ჰქონდეს ზმნა, რაც წარმოადგენს წინაპირობის ბირთვს. ზმნა არის პრედიკატის ბირთვი, როდესაც ის წარმოდგენითია, ანუ მოქმედების დემონსტრირებას ახდენს.
Სტუდენტები სწავლა ყოველდღე კონკურსისთვის.
წინადადებაში გაითვალისწინეთ, რომ ზმნა "სწავლა" ადასტურებს მოქმედებას: სწავლის აქტი და ის ეხება საგანს "სტუდენტებს", ხოლო დანარჩენი პრედიკატით ავსებს "ყოველდღე" კონკურენცია ". ამასთან, ვინაიდან პრედიკატის ბირთვი არის ზმნა „შესწავლა“, ჩვენ პრედიკატს ვერბალურს ვუწოდებთ.
ნომინალური პრედიკატი
ნომინალურ პრედიკატში პრედიკატის ბირთვი არის a სახელი, რომელიც ასრულებს საგნის წინასწარმეტყველების როლს.
საგანი პრედიკატი ეს არის ტერმინი, რომელიც სუბიექტს აძლევს მნიშვნელობას, ატრიბუტს, მახასიათებელს ან თუნდაც გამოხატავს მის მდგომარეობას ან ყოფის გზას. პრედიკატი ყოველთვის უკავშირდება საგანს დამაკავშირებელი ზმნის საშუალებით.
1ª. იქითაა? ეს არის დაღლილი
2ª. საპროცენტო განაკვეთები გაგრძელება მაღალი
პირველ წინადადებაში გაითვალისწინეთ, რომ "დაღლილი" არის ატრიბუტი, რომელიც ენიჭება საგანს "იგი". სათაური "იგი" და არსებითი სახელების პრედიკატი "დაღლილი" ერთმანეთთან აკავშირებს ზმნს "არის".
მეორე წინადადებაში ვაკვირდებით ანალიზის იგივე პროცესს, როგორც ადრე: ვეკითხებით ვინ აგრძელებს? და აგრძელებს რა? და ჩვენ გვაქვს პასუხები: "საპროცენტო განაკვეთები" (საგანი) და "მაღალი" (ნომინალური პრედიკატი), ანუ ნომინალური პრედიკატი სუბიექტს მხოლოდ მნიშვნელობას ანიჭებს, როდესაც მას დამაკავშირებელი ზმნა უკავშირდება (გაგრძელება). წინადადებას აზრი აქვს მხოლოდ კომპლემენტის (პრედიკატის) "მაღალი", რაც, შესაბამისად, ნომინალური პრედიკატის ბირთვია.
ნომინალურ-ზმნური პრედიკატი
ზმნა-ნომინალურ პრედიკატს აქვს ორი ბირთვი: წარმოსახვითი ზმნა, როგორც ვნახეთ ზეპირ სიტყვაში და პრედიკატი, რომელიც შეიძლება ეხებოდეს როგორც საგანს, ასევე ზმნას.
Სტუდენტები ფრთხილად სწავლობდა იმიტირებული.
წინადადებაში ვაკვირდებით, რომ ორი ბირთვია: ცნობისმოყვარე ზმნა (შესწავლილი), ანუ სუბიექტმა შეასრულა მოქმედება. ამასთან, არსებობს ”ფრთხილი” საგნისთვის დამახასიათებელი მახასიათებელი, რომელიც, შესაბამისად, წარმოადგენს წინასწარმეტყველებას, საგანს, რომელსაც ანიჭებს სუბიექტს, ამიტომ იგი წარმოადგენს სუბიექტის წინასწარმეტყველებას. ჩვენ შეგვიძლია ბოლო ლოცვა ორად გავყოთ:
Სტუდენტები სწავლობდა იმიტირებული. Ისინი წავიდნენ ფრთხილი.
პირველ პუნქტში გვაქვს სიტყვიერი პრედიკატი "შესწავლილი იმიტირებული", რომელშიც ბირთვი არის ცნებებრივი ზმნა "შესწავლილი". მეორე წინადადებაში, პრედიკატის ბირთვი არის სახელი "ფრთხილი", რომელიც დაკავშირებულია ზმნით (იყო) სუბიექტთან (ისინი) და, შესაბამისად, იგი არის ნომინალური პრედიკატი.
ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)
Მეტის ნახვა!
საგანი და პრედიკატი
აღმოაჩინეთ, თუ როგორ ამოიცნოთ წინადადება და წინადადება წინადადებებში!
Sabrina Vilarinho Menezes
დაამთავრა წერილები
გსურთ მიუთითოთ ეს ტექსტი სასკოლო ან აკადემიურ ნაშრომში? შეხედე:
ვილარინო, საბრინა. "მტაცებლის ტიპები"; ბრაზილიის სკოლა. Ხელმისაწვდომია: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/tipos-predicado.htm. წვდომა 2021 წლის 27 ივნისს.
