დროის მარკერები (დროის ნიშნები ესპანურად) არის სიტყვები ან გამოთქმები, რომელთა ფუნქციაა მიუთითოს, თუ როდის არის მითითებული ქმედება ზმნა - ახლო ან შორეული წარსული, აწმყო ან მომავალი. ამ სტატიაში შეიტყობთ, თუ რომელი მარკერები გამოვიყენოთ წარსულის სხვადასხვა დროს აწმყო დრო და მომავალი არასრულყოფილი, ყველა ინდიკატორულ განწყობაზე.
წაიკითხეთ ასევე:ლოსზმნები - სიტყვა კლასი, რომელიც ცვლის სხვა სიტყვების კლასების მნიშვნელობას
რა არის დროის მარკერები?
შენ დროის მარკერები არის სხვადასხვა გრამატიკული კლასის სიტყვები ან გამოთქმები, რომლებიც ფლობდაin The ფუნქცია in მიუთითეთ როდის ხდება ზმნით მითითებული მოქმედება. ზოგიერთი მარკერი შეიძლება გამოყენებულ იქნას სხვადასხვა დროით.
ქვემოთ, ცხრილში, იხილავთ ესპანურში დროის ყველაზე გავრცელებულ მარკერების ჩამონათვალს:
დროის მარკერები | |
ესპანური |
პორტუგალიური |
|
მენიუდო ხანდახან ახლა ოდესმე ანოში ჭიანჭველა აუნი აიერ ოდესმე როცა პატარა/პატარა/ბავშვი ვიყავი... 14 მაისს გასულ წელს el + კვირის დღე + წარსული უკანასკნელი თვე სხვა დღეს ის + კვირის დღე en + წელი იმ დროისთვის ამ დილით/კვირაში ამ დღეს/თვეში/წელიწადში ჩვეულებრივ ხუთი წლის წინ ხუთი წუთის წინ ცოტა ხნის წინ არის თაგვი დღეს გასულ კვირას დილით ჩვეულებრივად არასოდეს დილით / შუადღისას / ღამით მზადაა ყოველთვის ჯერ არა) ყოველ დღე/თვე/წელი ბოლო დროს კვირაში / დღეში / წელიწადში ერთხელ კი |
ხშირად ხანდახან ახლა ნებისმიერ დროს გასულ ღამეს გუშინწინ ჯერ კიდევ გუშინ თითქმის არასდროს როცა პატარა/პატარა/ბავშვი ვიყავი... 14 მაისს გასულ წელს კვირის () + დღე + გასული () გასული თვე სხვა დღეს კვირაში + დღეს + წელიწადში Იმ დროისთვის ამ დილით/კვირაში ამ დღეს/თვეში/წელიწადში ჩვეულებრივ ხუთი წლის წინ ხუთი წუთის წინ ცოტა ხნის წინ ცოტა ხნის წინ / ცოტა ხნის წინ / ცოტა ხნის წინ დღეს გასულ კვირას ხვალ ჩვეულებრივად არასოდეს დილით / შუადღეს / საღამოს ცოტა ხანში ოდესმე ჯერ არა) ყოველ დღე/თვე/წელი ბოლო დროს კვირაში / დღეში / წელიწადში ერთხელ უკვე |
დროის მარკერები და ვერბალური დრო
→ წარსულის დროის მარკერები
ისინი წარსული დროებით გამოყენებული მარკერებია. სრულყოფილი შედგენილი, Განუსაზღვრელი, პლუსკუამპერფექტიᲔს არისარასრულყოფილისაჩვენებელი. იხილეთ მაგალითები:
დღესგავლილი მაქვს ჩინოს გაკვეთილები.
დღეს მქონდა ჩინური გაკვეთილები.
აიერიჩემს აბუელას სახლში ვიყავი.
გუშინ ბებიას სახლში ვიყავი.
ლეგი ანოში და მათ მითხრეს, რომ კამილა წავიდა ჭიანჭველა.
გუშინ ღამით მივედი და მითხრეს, რომ კამილა გუშინწინ წავიდა.
გასულ ზაფხულსმადრიდში ვცხოვრობდი.
გასულ ზაფხულს მადრიდში ვცხოვრობდი.
როდესაც ვსაუბრობთ დროის შტამპებზე, რომლებიც გამოიყენება წარსული დრო და სრულყოფილი ნაერთი, ძალიან ფრთხილად უნდა ვიყოთ. პირველი მიუთითებს დროებით ერთეულზე, რომელზეც ჩვენ აღარ გვაქვს წვდომა, ანუ დასრულებულ წარსულზე. თავის მხრივ, წარსული სრულყოფილი ნაერთი მიანიშნებს ახლო წარსულზე, აწმყოსთან მჭიდრო კავშირში.
ზოგიერთ ესპანურ ქვეყნებში გავრცელებულია მისი გამოყენება Განუსაზღვრელი იმის მაგივრად სრულყოფილი ნაერთი, მაგრამ დროის მარკერები ყოველთვის არ იძლევა ამ მონაცვლეობის საშუალებას. მაგალითად, თუ გამოვიყენებთ მარკერს ამ დილით, შეგვიძლია გამოვიყენოთ რომელიმე დრო, თუ ეს წარსული მოქმედებაა; უპირატესობა სრულყოფილი ნაერთი განპირობებულია იმით, რომ ამ მარკერის გამოყენებისას ჩვენ მივუთითებთ, რომ დილა ჯერ არ დასრულებულა, ანუ ეს არის დროებითი ერთეული, რომელიც ჯერ არ დასრულებულა:
ამ დილით ჩვენ გავდივართ ელ-ჟარდინში.
ამ დილით ელ-ჟარდინში ვისეირნეთ.
დღეს დილით ბაღში გავიარეთ.
მეორეს მხრივ, შეუძლებელია მისი გამოყენება წარსული სრულყოფილი ნაერთი დროებითი მარკერებით, რომლებიც არ არის დაკავშირებული აწმყოსთან, როგორიცაა გასულ წელს
გასულ წელს ჩვენ ვიყავით კორდობაში.*
გასულ წელს ჩვენ ვიყავით კორდობაში.
შარშან კორდობაში ვიყავით.
ო წარსული სრულყოფილი ნაერთიეს არის ასევე დაძაბულობა, რომელიც გამოიყენება გამოცდილებაზე სასაუბროდ. ამიტომ, ხშირია მისი გამოყენება მარკერებთან, როგორიცაა დიახ, ოდესმე, ოდესმე Ეს არის არასოდეს.
არასოდეს მე ვიყავი ელ სალვადორში.
მე არასოდეს ვყოფილვარ ელ სალვადორში.
¿ოდესმე ნახმარი წიგნები იყიდე?
ოდესმე გიყიდიათ ნახმარი წიგნები?
დროის ანაბეჭდები, რომლებიც გამოიყენება არასრულყოფილი დრო არის ის, რაც მიუთითებს წარსულში ჩვეულ ქმედებებზე:
როცა პატარა ვიყავი, მე გუსტაბამ პელოტაზე დაკვრა.
პატარა რომ ვიყავი, ბურთის თამაში მიყვარდა.
იმ შემთხვევაში, თუ პლუსკუამპერფექტი, უნდა გავითვალისწინოთ, რომ იგი მიუთითებს წარსულ მოქმედებაზე სხვა წარსულ მოქმედებაზე ადრე. ამ თვალსაზრისით, ჩვენ ვიყენებთ იმავე დროის მარკერებს, რომლებიც გამოიყენება Განუსაზღვრელი, არამედ მარკერებიც კი Ეს არის ჯერ არა:
დედამ რომ დამირეკა, ჯერ კიდევ არ მქონდა ჩაცმა დასრულებული.
(როდესაც დედამ დარეკა, მე ჯერ კიდევ არ მქონდა ჩაცმა დასრულებული.)
→ ინდიკატივის და გერუნდის აწმყო დროის მარკერები
ეს მარკერები გამოიყენება მოქმედებებით, რომლებიც ხდება საჩუქარი საჩვენებელი ან რომ ისინი უწყვეტია.
ფრენა ბაზარში კვირაში ერთხელ.
კვირაში ერთხელ დავდივარ ბაზრობაზე/მარკეტში.
ახლა ვსწავლობ, ვერ ვთამაშობ.
ახლა ვსწავლობ, ვერ ვთამაშობ.
ვთამაშობ იუდოს გაკვეთილებს შაბათობით.
შაბათობით ვატარებ ძიუდოს გაკვეთილებს.
გაიგე მეტი:ინფინიტივი, გერუნდი და მონაწილე ესპანურში - ზმნის არაპიროვნული ფორმები
→ მომავალი არასრულყოფილი და პერიფრაზიული დროის მარკერები ir + a + ინფინიტივი
გამოიყენება თუ არა იმის აღსანიშნავად, რომ მოქმედება ხდება მომავალი არასრულყოფილი:
Რამოდენიმე დღეში, გავემგზავრებით პარიზში.
რამდენიმე დღეში გავემგზავრებით პარიზში.
a la doce, ვნახოთ კანი.
თორმეტზე მივდივართ ფილმის სანახავად.
ამოხსნილი სავარჯიშოები დროის მარკერები
კითხვა 1
დაასრულეთ წინადადებები "ya", "todavía" ან "aun"-ით.
ა) ¿____ იყიდა ბილეთები? ორ დღეში გავემგზავრებით.
ბ) _____ წიგნები ვერ შევცვალეთ.
გ) სახლიდან რომ გავედით, მარიანა _____ ავტობუსით იყო წასული.
დ) არ ინერვიულო საათზე, _____ დრო გვაქვს.
ე) _____ გვიანია, უნდა წავიდეთ.
რეზოლუცია:
ა) დიახ
ბ) აუნი/დავია
გ) კი
დ) მაინც/ყოველ დროს
ე) დიახ
კითხვა 2
(FMP)
ტექსტის ფრაგმენტში დროებითი მარკერები მინიშნებას იღებს el (la).
ა) ტექსტის გამოქვეყნების დახურვა.
ბ) წარსულსა და მომავალს შორის დაპირისპირება.
გ) ტექსტის დამუშავების დრო.
დ) ჟანრისთვის დამახასიათებელი უდროობის განცდა.
ე) ტექსტის წაკითხვის მომენტი.
რეზოლუცია:
ალტერნატივა ე
რეკლამა ცდილობს მიაპყროს ყურადღება ალკოჰოლის მოხმარების რისკებს, როდესაც ძალიან ახალგაზრდა ხარ. ის ასევე აფრთხილებს ფრაზით „esto no debería ser normal“ (ეს არ უნდა იყოს ნორმალური), რომ ეს არის ჩვეულებრივი, მაგრამ არა წახალისებული მოვლენა, რომელიც მთავრდება ბოლო რჩევით: „მათთან დღეს საუბარი თავიდან აიცილებს უბედურებას ხვალ". ამ ნაწილში რეკლამა აკეთებს სიტყვას ორი მნიშვნელობით მოვიყვან ესპანურად - ალკოჰოლური სასმელი და წარუმატებლობა, უბედურება, რომლის მიზანია ახსნას, რომ თემაზე უნდა ისაუბრო ახალგაზრდებთან, რათა თავიდან იქნას აცილებული მომავალი პრობლემები.
რენატა მარტინს გორნატესის მიერ
ესპანურის მასწავლებელი
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/marcadores-temporales.htm