გატეხონ პირველი დღის ყინულის გაკვეთილი თუ ყოველდღიური კლასების დივერსიფიკაცია დამღლელი კოლეჯში, უნივერსიტეტის პროფესორებს შეუძლიათ განავითარონ სხვადასხვა ტიპის დინამიკა სტუდენტებს.
სტუდენტებსა და მასწავლებლებსა და მასწავლებლებს შორის ურთიერთქმედების გაუმჯობესების გარდა, აქტივობებმა შეიძლება გაითვალისწინონ შინაარსი და გახდნენ მნიშვნელოვანი მოკავშირეები სასწავლო პროცესში.
თამაში გონებას უფრო მიმღებსა და მოქნილს ხდის ახალი საგნების მიმართ, რაც ადასტურებს, რომ კოლეჯი ასევე დასვენების ადგილია. ასე რომ, მერხები მოაცილეთ კლასს და მოაწყვეთ გართობა.
5 საკლასო დინამიკა კოლეჯისთვის
ინდექსი
- კოოპერატიული სკამის ცეკვა
- მგრძნობელობის დინამიკა
- სამაგისტრო დინამიკა
- ხარისხის დინამიკა
- სტეტოსკოპის დინამიკა
კოოპერატიული სკამის ცეკვა
თუ გსურთ წვლილი შეიტანოთ კლასებში მონაწილე ჯგუფის განვითარებაში და მაინც კარგად გაიცინოთ, მოაწყეთ ოთახი კოოპერატიული სავარძლის ცეკვისთვის.
როგორც ტრადიციული სკამის ცეკვის დროს, თქვენ უნდა მოაწყოთ სკამები ოთახში წრეში, გახსოვდეთ, რომ მონაწილეთა რაოდენობასთან შედარებით ისინი უფრო ნაკლები უნდა იყვნენ.
როგორ არის?
განათავსეთ სიმღერა და როდესაც მოულოდნელად შეაჩერებთ მას, სტუდენტებს, რომლებიც ფეხზე დგებიან, იმის ნაცვლად, რომ თამაში დატოვონ, მოუწევთ სკამზე მყოფი მათ კალთაში ჯდომა.
თითოეულ მუსიკის გაჩერებაზე სკამი იხსნება. სანამ მჯდომარე ადამიანები შეძლებენ თანატოლების მხარდაჭერას, გართობა გრძელდება. მხოლოდ ერთი სკამის დარჩენილი, ჯგუფში ყველას მოუწევს ერთმანეთის კალთებზე ჯდომა.
მგრძნობელობის დინამიკა
საინტერესო თამაშია, რომ დაარღვიოს პირველი დღის მორცხვი სკოლა. ეს ხელს უწყობს სტუდენტებს გაეცნონ ერთმანეთს, მეტი ყურადღება მიაქციონ ერთმანეთს და დაანგრიონ ცრურწმენები. ეს ასევე ასტიმულირებს მეხსიერებას და კონცენტრაციას.
აქტივობისთვის მერხები მოაცილეთ ოთახს და შექმენით დიდი სივრცე, რომელიც მონაწილეების ფრთხილად გადაადგილების საშუალებას იძლევა. ასევე უნდა გამოიყენოთ თვალების დახუჭვა სტუდენტების თვალებისთვის, რადგან თამაშში იმუშავებს შეხებით აღქმის შესაძლებლობაზე.
როგორ არის?
ის მუშაობს ასე: გაყავით ოთახი ორ ჯგუფად. ერთმა მათგანმა უნდა შექმნას შიდა ბორბალი, ხოლო მეორე - გარე ბორბალი, ამ უკანასკნელს თვალებმოჭუტული უნდა ჰქონდეს. სთხოვეთ შიდა წრეს როტაცია და გაჩერება სხვა პოზიციებზე, გარდა ინიციალებისა. თითოეულმა გარეთა საჭეზე, თვალებდახუჭულმა უნდა მშვიდად შეეხოს და შეისწავლოს წინ მყოფი ადამიანის ხელები.
კოლეგის ხელების გაანალიზების შემდეგ, შინაგანი წრე კვლავ უნდა გადავიდეს. ამის შემდეგ გარე წრეს შეეძლება თვალის დახუჭვა და პატარა წრის გადატრიალება, თითოეული ადამიანი შეეცდება გაარკვიოს ვის ხელებს შეეხო.
- ინკლუზიური განათლების უფასო ონლაინ კურსი
- უფასო ონლაინ სათამაშოების ბიბლიოთეკა და სასწავლო კურსი
- უფასო ონლაინ მათემატიკური თამაშების კურსი ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლებაში
- უფასო ონლაინ პედაგოგიური კულტურული სემინარების კურსი
სამაგისტრო დინამიკა
კარგია სტუდენტების ყურადღების, სისწრაფის, მოთმინებისა და ოსტატობის გასაუმჯობესებლად. ცეკვის, ფიზიკური აღზრდის, მუსიკის, საშემსრულებლო ხელოვნების პედაგოგებს სიამოვნებით შეუძლიათ სთხოვონ მოსწავლეებს გააკეთონ მოძრაობები, რომლებიც ასწავლიან კლასში.
როგორ არის?
სტუდენტი შედგენილია გამოცნობის როლის შესასრულებლად და რამდენიმე წუთით უნდა დატოვოს ოთახი. შემდეგ, მასწავლებელი და მოსწავლეები ირჩევენ ვინ იქნება ჯგუფის ხელმძღვანელი. ოთახი ორგანიზებულია წრეში და მასტერმა უნდა ჩაატაროს მიმიკის მოძრაობა, ან კლასებთან დაკავშირებული საქმიანობა ზემოთ აღნიშნულ კურსებზე.
გამოცანას უწოდებენ და დგას წრის ცენტრში. ოსტატმა უნდა შეცვალოს მოძრაობები და წრეში მყოფმა ყველამ უნდა მიბაძოს მას. რიდლერს ორი შანსი აქვს გამოიცნოს ვინ არის ოსტატი, თუ შეცდომა დაუშვა, ეს ბადებს გამოცანად ყოფნას და თუ მას სწორად მიაგნებს, მას ადგილი დაეუფლება.
ხარისხის დინამიკა
შესანიშნავი თამაშია იმ სტუდენტებთან, რომლებიც დიდი ხნის განმავლობაში ერთად სწავლობდნენ. დინამიკა უნდა ჩატარდეს კურსის შუა პერიოდში ან ბოლოს, რადგან ის მოითხოვს სტუდენტებს გაეცნონ ერთმანეთს.
დინამიკის ორგანიზაციისთვის საჭირო იქნება ქაღალდისა და კალმის ნაჭრები, ასევე ოთახი წრედ მოწყობილი. თითოეულ მონაწილეს სთხოვეთ დაწერონ ხარისხი ფურცელზე. ამის შემდეგ ყველამ უნდა განათავსოს ქაღალდები იატაკზე, ბორბლის ცენტრში, წერის ნაწილის პირისპირ.
გადაიტანეთ ნაშრომები და სთხოვეთ სტუდენტს აიღოს შემთხვევითი ფურცელი და აღნიშნოს, ამავე დროს, ზედმეტი ფიქრის დრო რომ არ ჰქონდეს, რომელ თანატოლებს აქვს შერჩეული ხარისხი. მან ასევე უნდა გაამართლოს თავისი პასუხი მას შემდეგ, რაც პიროვნებას მიუთითებს.
პროცესი უნდა განმეორდეს მანამ, სანამ კლასში ყველა მოსწავლე მიიღებს თამაშს.
თამაში ხელს უწყობს მეგობრობის განმტკიცებას და შეიძლება კარგი ვარჯიში იყოს პროცესის უკუკავშირის შესახებ პიროვნული განვითარება, რაც სწავლის დრო გავიდა და ადამიანი გაიზარდა და გახდა მოდიფიცირება.
სტეტოსკოპის დინამიკა
სავარჯიშო შესაფერისია ბიოლოგიური მეცნიერების კურსებისთვის. სტეტოსკოპის დინამიკაში მოსწავლეები უნდა გამოვიდნენ ღია ცის ქვეშ. კარგი საქმიანობაა ბილიკებზე და გარე გასეირნებაზე ორგანიზებისთვის.
როგორ არის?
საქმიანობისთვის უნდა იყოს გათვალისწინებული სტეტოსკოპი. მოაწყვეთ სასეირნოდ, სადაც შეიძლება იყოს სველი ლაქები და თხელი ღეროვანი ხეები. სთხოვეთ სტუდენტებს, სტეტოსკოპით მოუსმინონ ერთმანეთის გულებს, შემდეგ კი მოუსმინონ წყლის (ქსილემის) და საკვებ ნივთიერებებს (ფლომას), რომელიც ღეროში მცენარეში მოძრაობს.
დინამიკის მიზანია კავშირი დაამყაროს ადამიანებსა და გარემოს შორის ისე, რომ მათ გააცნობიერონ, რომ ისინი ბუნების ნაწილია.
პაროლი გაიგზავნა თქვენს ელ.ფოსტაზე.
