ო საგანი აყალიბებს ლოცვის ე.წ. არსებით ტერმინს. იგი იღებს ამ კლასიფიკაციას გამოთქმისთვის მისი მნიშვნელობის გამო, თუმცა, თუნდაც წინააღმდეგობრივი იყოს, შეიძლება არსებობდეს მუხლები სათაურის გარეშე. როდესაც ისინი ლოცვაში გამოჩნდებიან, მათ ეძახიან განსაზღვრულიროდესაც ისინი იმალება, ისინი კლასიფიცირდება, როგორც განუსაზღვრელი.
ო საგანი ის შეიძლება ჩამოყალიბდეს ერთი ან ორი ბირთვით. პირველ შემთხვევაში, იგი კლასიფიცირდება როგორც მარტივი საგანი; მეორეში, როგორ რთული. ბირთვი საგანი (ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი) შეიძლება წარმოდგენილი იყოს ა არსებითი სახელი ნაცვალსახელი (სახელის შემცვლელი), არსებითი (სიტყვა, რომელიც ასახელებს არსებებს) ან არსებითი სიტყვა (თუმცა არ არის არსებითი, მოცემულ კონტექსტში იგი კლასიფიცირებულია როგორც ასეთი). მიჰყევით მაგალითებს:
ო ბიჭი გვიან ჩამოვიდა. (ძირითადი: არსებითი სახელი)
ის შეჭამა ყველა noodles. (ბირთვი: არსებითი სახელი ნაცვალსახელი)
ო იმღერე ჩიტების ღმერთის საჩუქარია. (ძირითადი: არსებითი სიტყვა)
რწმენა და ნდობა ისინი ურყევი უნდა იყვნენ. (ძირითადი: არსებითი სახელი + არსებითი სახელი)
ზმნის ხელშეკრულების სინტაქსში, საგანი ეს უნდა იყოს ჰარმონიაში ზმნასთან, ამიტომ, მაგალითად, მე –4 მაგალითში, ზმნა "უნდა" არის III პირის მრავლობით რიცხვში, ვინაიდან საგანი ყალიბდება ორი ბირთვით რთული საგანი.
ზოგჯერ, საგანი აღმოიფხვრება, რადგან იგი ადვილად აღიარებულია ვერბალური დაბოლოებით და, შესაბამისად, კლასიფიცირდება როგორც დეინენციალური. ზოგი გრამატიკა მას ჯერ კიდევ ფარავს, როგორც დამალულს, რადგან იგი აშკარად არ ჩანს წინადადებაში, ამასთან, ესმის მისი როგორც დეზინენციალური, ეს აადვილებს სწავლას, ვინაიდან საკმარისია ზმნის ანალიზი და ის "გეტყვით" ვინ არის საგანი. იხილეთ რამდენიმე მაგალითი:
ჩქარა წამოვედით.
გუშინ ბევრი პოლენტა ვჭამე.
ვერბალური დაბოლოება, ანუ მორფემა (უმცირესი ერთეული მნიშვნელობით), რომელიც მიუთითებს რიცხვს და პიროვნებას, აჩვენებს, რომ საგანი 1 არის "ჩვენ", ხოლო საგანი 2 არის "მე". ეს ლოგიკური ხდება, თუ სხვა ნაცვალსახელი ან თუნდაც არსებითი სახელი გამოიყენება; იმ დროს აზრი არ აქვს, ამიტომ ერთადერთი შესაძლებლობა არის ის, რასაც ზმნა განსაზღვრავს, ანუ 1-ლი პირი მრავლობითი და 1-ლი პირი სინგულარული, შესაბამისად.
Როდესაც საგანი არ ჩანს წინადადებაში, ან იმის გამო, რომ მისი დადგენა შეუძლებელია, ან იმიტომ, რომ არ გსურთ მისი დადგენა, იგი კლასიფიცირდება როგორც განუსაზღვრელიამრიგად, კლასიფიცირდება ორ სიტუაციაში:
ᲛᲔ. როდესაც არ არსებობს ექსპრესიული საგანი და ზმნა მე -3 პირის მრავლობით რიცხვშია.
მათ იყიდეს ჯაბუტიკაბა.
II როდესაც ინტრანზიტული, არაპირდაპირი გარდამავალი ან დამაკავშირებელი ზმნა გამოჩნდება ნაწილის გვერდით "თუ" - ამ შემთხვევაში, კლასიფიცირდება როგორც საგნების განუსაზღვრელობის ინდექსი. ზმნა არ განიცდის გადახრას, რჩება მე –3 პირის სინგულარში.
ზოგიერთ წინადადებას არ ექნება საგანი და, შესაბამისად, კლასიფიცირდება როგორც დაუმორჩილებელი ლოცვები. ამ კლასიფიკაციის მისაღებად ლოცვებს უნდა ჰქონდეს შემდეგი მახასიათებლები:
ზმნა ბუნების ფენომენის მითითებით:
მთელი ღამე ქუხდა.
გამოყენებული ზმნა არსებული მნიშვნელობით:
დემონსტრაციები იყო მთელ ბრაზილიაში.
ზმნა გააკეთე, იყავი და მიუთითე გასული დრო ან ბუნების ფენომენი:
უკვე 11 წელი გავიდა, რაც დავოჯახდი.
Ცივია.
Ადრეა.
მაირა პაავანის მიერ
დაამთავრა წერილები
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-sujeito.htm
