ეჭვები, ეჭვები და მეტი ეჭვები. ეს არის პორტუგალიურენოვანთა რეალობა. მთელს მსოფლიოში, ჩვენს ენას აქვს რთული რეპუტაცია, სავსეა წესებითა და გამონაკლისებით, რაც აბნევს მათ, ვინც სწავლობს და მათ, ვინც უკვე იცნობს პორტუგალიურს.
ზოგი კითხვა ძალიან დაჟინებით მოითხოვს (ან ის არის, რომ ჩვენ თვითონ ვართ დაჟინებული შეცდომების დაშვება?), მათ შორის, სწორი გამოყენება ცუდი და ცუდი. ვის არ აინტერესებს როდის და როგორ უნდა გამოვიყენოთ თითოეული ტერმინი, არა? ეს, რა თქმა უნდა, არის ერთ-ერთი კითხვა, რომელიც იძიებს ჩვენს კონკრეტულ ენობრივ სამყაროს, მაგრამ არაფერია ისეთი, რამდენადაც ცოტათი ფიქრობს პასუხის მისაღებად. თუ ჯერ კიდევ არ იცით რომელია სწორი, ცუდი ან ცუდი, გაითვალისწინეთ რჩევებისთვის, რომ არასდროს შეცდეთ
უპირველეს ყოვლისა, უნდა განვმარტოთ, რომ ორივე ფორმა არსებობს, ცუდი "შენთან" და ცუდი "ლ" -ით. მიუხედავად ფონეტიკური იდენტურობისა, ისინი სემანტიკურად ძალიან განსხვავდებიან, რაც აადვილებს მართლწერის სწორად არჩევას. იმისათვის, რომ სწორად გამოვიყენოთ ეს ორი პრობლემური სიტყვა, საკმარისია, რომ მათ ანტონიმებს შორის დაპირისპირება მოხდეს. Უყურებს:
Mal არის ზმნიზედა, ანტონიმი კარგი.
ცუდი არის ზედსართავი სახელი, ანტონიმი კარგად.
მაგალითები:
მმართველები გააკეთეს ცუდი საჯარო ფულის გამოყენება. (ცუდი ≠ კარგად)
სტუდენტი წავიდა, რადგან გრძნობდა თავს ცუდი.(ცუდი ≠ კარგი)
ცუდი არის კარგის ანტონიმი და, შესაბამისად, ზედსართავი სახელია. მალი არის სიკეთის ანტონიმი, ეს შეიძლება იყოს კავშირი, ზმნიზედა ან საერთო არსებითი სახელი
ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)
როგორ შეიძლება ცოტა გავიგოთ სიტყვების ეტიმოლოგიის შესახებ ცუდი და ცუდი?
Სიტყვა ცუდი ლათინურ ენაში იღებს სათავეს შეშლილი. მას იყენებენ მოსაუბრეები იმისთვის, რომ მიუთითონ ის, რაც არ არის კარგი ხარისხის, ის, ვინც ბოროტებას აკეთებს და კიდევ რამდენიმე მნიშვნელობა, რომელთა მიზანია კვალიფიკაცია, ეს არის ზედსართავი სახელი:
მანქანის ძრავას ჰქონდა ა ცუდი შესრულება.
marcio არის ა ცუდი თანამშრომელი.
უკვე სიტყვა ცუდი, რაც ასევე ლათინურ ენაზე მოდის (ბოროტი), შეიძლება იყოს ერთი ზმნიზედა, კავშირს ან საერთო არსებით სახელს, ამრიგად, მრავალი მნიშვნელობა შეიძლება ჰქონდეს. იხილეთ მაგალითები:
მან ცუდად შეასრულა საშინაო დავალება და სასწრაფოდ გავიდა სკოლაში. (ზმნიზედა)
როგორც კი სამსახურიდან შინ მივიდა, ის მოუწია დაბრუნებას, რადგან დაივიწყა სახლის გასაღებები. (დროებითი შეერთება)
პაციენტს განუკურნებელი დაავადება აწუხებს. (საერთო არსებითი სახელი)
ზეპირი მოდალობის პირობებში, კონტექსტის მიხედვით, ჩვენ განვსაზღვრავთ, თუ რა მნიშვნელობა უნდა მივაკუთვნოთ ორივეს სიტყვები, მაგრამ წერილობით რეჟიმში მხოლოდ სწორი ორთოგრაფია იძლევა გარანტიას, რომ ეს კარგად იქნება გაგებული გაგზავნა დაბნეულობა ჩნდება იმიტომ, რომ სიტყვები ცუდი და ბოროტი ერთნაირად წარმოითქმის, მაგრამ დაწერილია სხვადასხვა გზით და სხვადასხვა მნიშვნელობით, მახასიათებლებით, რომლებიც მათ კლასიფიცირდება როგორც ჰომოფონიური სიტყვები, რაც ჩვეულებრივი მოვლენაა ამ ენაში პორტუგალიური
ლუანა კასტროს მიერ
დაამთავრა წერილები
გსურთ მიუთითოთ ეს ტექსტი სასკოლო ან აკადემიურ ნაშრომში? შეხედე:
პერეზი, ლუანა კასტრო ალვესი. "ცუდი ან ბოროტი?"; ბრაზილიის სკოლა. Ხელმისაწვდომია: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/mau-ou-mal.htm. წვდომა 2021 წლის 27 ივნისს.
