ზმნების კლასიფიკაცია პრედიკაციასთან დაკავშირებით

რაც შეეხება პრედიკაციას, ზმნა ჩვეულებრივ კლასიფიცირდება ხუთ ტიპად:
• პირდაპირი ტრანზიტული: ერთი, რომელსაც თან ახლავს საგანი სავალდებულო წინაპირობის გარეშე (პირდაპირი ობიექტი ან წინაპიროვნული პირდაპირი ობიექტი).

მაგალითები:

Ჩემი ძმა დაიბრუნათქვენი შეყვარებული.

დაიბრუნა:პირდაპირი გარდამავალი ზმნა
Თქვენი შეყვარებული: შეავსებს წინაპირობის გარეშე

Ბავშვები შეჭამათქვენი საჭმლის

შეჭამა: გარდამავალი ზმნა პირდაპირი
 თქვენი საჭმლისგან: არასავალდებულო წინასიტყვაობა (წინაპიროვნული პირდაპირი ობიექტი) 

პირდაპირი გარდამავალი ზმნა, მცირე გამონაკლისის გარდა, აღიარებს გარდაქმნას აქტიურიდან პასიურ ხმაზე.
აქტიური ხმა: სტუდენტები არა კომენტარი გააკეთა შემთხვევა.
პასიური ხმა: უბედური შემთხვევა არ არის გაკეთდა კომენტარი სტუდენტების მიერ.
• არაპირდაპირი ტრანზიტული: ერთი, რომელსაც თან ახლავს სავალდებულო წინაპირობის მქონე ობიექტი (არაპირდაპირი ობიექტი).
მაგალითი:

პირდაპირი იგი ენდობოდა თავის საქმეს.

სანდო:არაპირდაპირი გარდამავალი ზმნა
თქვენს მუშაობაში: კომპლემენტს, რომელსაც წინ უსწრებს სავალდებულო პრეფიქსი (ირიბი ობიექტი).

დაკვირვება

: ზმნის ეს ტიპი მხარს არ უჭერს პასიურ ხმას.
• პირდაპირი და არაპირდაპირი გარდამავალი: ერთი, რომელსაც თან ახლავს ობიექტი წინაპირობის გარეშე (პირდაპირი ობიექტი) და ობიექტი წინაპირობის გარეშე (არაპირდაპირი ობიექტი).
მაგალითი:

ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)

Ჟურნალი ინციდენტს ორი გვერდი დაუთმო.

ეძღვნება:პირდაპირი და არაპირდაპირი გარდამავალი ზმნა
ორი გვერდი: პირდაპირი ობიექტი
ინციდენტს: არაპირდაპირი ობიექტი

• ინტრანზიტული: რომელსაც თან არ ახლავს რაიმე ობიექტი (არც პირდაპირი და არც ირიბი).
მაგალითი:

Ხე მანქანას დაეცა.

დაეცა:შეუცვლელი ზმნა
მანქანის შესახებ: ადგილის ზედსართავი დამატება (მოქმედების ობიექტი არ არის)

დამაკავშირებელი ზმნა: ის, რაც ყოველთვის სახელმწიფოს მნიშვნელობით ან მდგომარეობის შეცვლით, ემსახურება გარკვეული ტიპის ურთიერთობის დამყარებას საგნის ატრიბუტსა და საგანს შორის.
მაგალითი:

მასწავლებელი მშვიდად არის.

É:დამაკავშირებელი ზმნა
მშვიდი: საგნის ატრიბუტი

მარინა კაბრალის მიერ
პორტუგალიური ენისა და ლიტერატურის სპეციალისტი

გსურთ მიუთითოთ ეს ტექსტი სასკოლო ან აკადემიურ ნაშრომში? შეხედე:

SILVA, მარინა კაბრალი და. "ზმნების კლასიფიკაცია წინასწარმეტყველების თვალსაზრისით"; ბრაზილიის სკოლა. Ხელმისაწვდომია: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/classificacao-dos-verbos-quanto-a-predicacao.htm. წვდომა 2021 წლის 28 ივნისს.

რატიფიცირება და გამოსწორება: რა განსხვავებაა?

რატიფიცირება და გამოსწორება: რა განსხვავებაა?

ზმნები გასწორება და რატიფიცირება აქვს სხვადასხვა მნიშვნელობა, მიუხედავად მსგავსება წერისა და მათი...

read more
ხერხი ან დალუქვა: რა განსხვავებაა?

ხერხი ან დალუქვა: რა განსხვავებაა?

შენ ზმნები "დაინახა" და "დახურვა" არსებობს პორტუგალიურ ენაზე. ფაქტი, რომ ისინი არიან ჰომოფონები, ...

read more
შეერთება: რა არის ეს, ფუნქციები, კლასიფიკაციები

შეერთება: რა არის ეს, ფუნქციები, კლასიფიკაციები

საათზე კავშირები გრამატიკული სიტყვებია, რომელთა ფუნქციაც არის შეკრება ან ურთიერთობა ლოცვები იმავე...

read more