どの選択肢に従属副詞時相節が含まれているかを示します。
a) 彼はお金を使いすぎたので、短期間で持っていたものをすべて失いました。
b) 誰も何も言わないので、私は主張しません。
c) あなたが手伝ってくれたら、私たちはペアで作業を行うことができます。
d) 秘書が起きるとすぐに、電話が鳴り始めました。
e) 祈れば祈るほど、ますます幽霊が現れます。
「秘書が起きるとすぐに、電話が鳴り始めました。」という祈り。 時間の概念を示します。 この考えを伝えるために使用される接続詞は「悪」です。 このタイプの祈りにおけるその他の一般的な接続詞または接続詞には、「while」、「when」、「since」、「asoon as」などがあります。
残りの祈りは次のように分類されます。
a) 彼はお金を使いすぎたので、短期間で持っていたものをすべて失いました。 (連続従属副詞節)
b) 誰も何も言わないので、私は主張しません。 (因果副詞従属節)
c) あなたが手伝ってくれたら、私たちはペアで作業を行うことができます。 (条件副詞従属節)
d) 祈れば祈るほど、ますます幽霊が現れます。 (比例副詞従属節)
a) 話したいけど勇気がない。 II - 従属副詞的譲歩節
この種の祈りには、期待の中断があります（話したいけど勇気がありません）。
b) あなたが行く限り、私も行きます。 III - 条件副詞従属節
この種の祈りには条件があります（あなたが行くなら私も行きます）。
c) 彼は家族に何も欠けることがないように、可能なことも不可能なこともすべて行いました。 IV - 最後の副詞従属節
この種の祈りには目的、意図があります（その意図はあなたの家族に何も欠けていないということです）。
d) 私はこのような本をもっと手に入れるために図書館に行きました。 IV - 最後の副詞従属節
この種の祈りには目的、意図があります（その意図はより多くの本を手に入れることです）。
e) 誰も電話しなかったから行かなかった。 I - 因果副詞従属節
この種の祈りには原因、理由があります（私が行かなかった理由は、誰も私に電話をかけなかったからです）。
従属副詞節が結果を表現しない唯一の選択肢を示してください。
a) 彼は息が切れてほとんど話すことができないほど到着した。
b) 彼はとてもお腹が空いていたので、ほとんど噛まずに食べました。
c) マイクが機能していなかったので、スピーチを聞いた人はほとんどいませんでした。
d) テストはとても簡単だったので、全員が良い結果を出しました。
e) 彼はとてもお腹が空いていたので、ほとんど噛まずに食べました。
文「e) 彼はとてもお腹が空いていたので、ほとんど噛まずに食べました。」 それは原因を明らかにするので、因果副詞従属節です（ほとんど噛まずに食べた原因は空腹でした）。
他のすべての祈りは結果をもたらします。 この考えを伝えるために使用される接続詞と接続詞は、それぞれ次のとおりです: that、so that、so that。
a) 雨がたくさん降ったので、農園は破壊されました。 (原因副詞従属節、プランテーションの破壊の原因を明らかにするため)
b) 雨が多かったのでプランテーションは破壊されました。 (連続副詞従属節。雨の結果、雨がたくさん降ったことを示すため)
c) 雨が降らなければ、プランテーションは破壊されないでしょう。 (雨が降らなければプランテーションは破壊されなかったであろうという条件を表すため、条件副詞従属節)
d) 予想通り雨が降りました。 (形容副詞的従属節。雨が降ることが予想されるという事実という、ある種の規則またはモデルを明示するため)
e) 雨が止むとすぐに、私たちは飲み物を見に出かけました。 (従属側頭副詞節。天気を示すため、つまり、私たちが出発したときにちょうど雨が降っていました)
「どれだけ話しても彼らは私の言うことを聞いてくれません。」という祈りと同じ考えを維持する選択肢は次のうちどれですか?
a) 私が話しても、彼らは私の言うことを聞いてくれません。
b) 私が話せば話すほど、私の話を聞く人は減っていきます。
c) 私が話しても誰も私の話を聞いてくれません。
d) 私は誰かに聞こえるように話します。
e) 私が話したら、誰かが聞いてくれるでしょう。
「私がいくら話しても、彼らは聞いてくれません。」という祈り。 「私が話しても、彼らは私の言うことを聞いてくれません。」 期待の破れを明らかにする（私は話しますが、彼らは耳を傾けません）。 接続詞 (as much as) と接続詞 (while) はこの考えを伝えます。
残りの祈りは次のように分類されます。
b) 私が話せば話すほど、私の話を聞く人は減っていきます。 (比例副詞従属節)
c) 私が話しても誰も私の話を聞いてくれません。 (下位時相副詞節)
d) 私は誰かに聞こえるように話します。 (最終副詞従属節)
e) 私が話したら、誰かが聞いてくれるでしょう。 (条件副詞従属節)
適切な接続詞を使って文を埋めてください。
私はスピーチを聞いて___________________ますます感情的になりました。
スピーチを聞いているうちに、私はますます感情的になりました。
この節は、主節 (私はますます感情的になっていきました) と従属節 (スピーチを聞いているうちに) の間の関係を確立します。
残りの選択肢については、次のとおりです。
a) スピーチを聞いて、私はますます感情的になりました。 (「いつ」の使用は無意味です。 "while" を使用する場合は、従属副詞時相節になる可能性があります)
c) スピーチを聞いているうちに、私はますます感情的になってきました。 (「に従って」の使用は意味がありません。適合性や規則を伝えることが目的ではないからです)
d) スピーチを聞いていても、ますます感情的になってしまいました。 (期待の違反を伝えることが目的ではないため、「たとえいつでも」の使用は意味がありません)
e) スピーチを聞いているうちに、私はますます感情的になってきました。 (感情の原因を伝えることが目的ではないため、「once qu」の使用は意味がありません)
文の分類が間違っている代替案を示してください。
a) 私の本はあなたの本よりも面白いです。 (比較副詞従属節)
b) 読めば読むほど、もっと読みたくなる。 (下位時相副詞節)
c) 学生たちは何も質問しなかったので、啓発されたように見えました。 (連続従属副詞節)
d) 休暇で旅行するためにお金を貯めました。 (最終副詞従属節)
e) 授業への参加状況に応じて成績が与えられます。 (形態副詞従属節)
「読めば読むほど、もっと読みたくなる」という祈り。 時間の概念を伝えるのではなく、比例の概念を伝える 主節に現れているもの（読みたくなるほど）と従属節に現れるもの（読みたくなるほど）の間 読む）。
太字の文「このテストは それほど難しい」 は次のように分類されます。
「この試練はあの試練と同じくらい難しかったです。」という祈りの中で。 主節 (このテストは難しかった) と従属節 (そのテストと同じくらい難しかった) の間で比較が行われます。 このアイデアを伝えるために使用される構造は、「だから...」です。 いくら"。
どの選択肢に最後の副詞従属節が含まれているかを示します。
a) 早く到着したので、最初にサービスを受けます。
b) 早く到着したら、私に電話してください。
c) 早く到着したら、私に電話してください。
d) 彼はとても早く到着したので、すぐに対応してくれました。
e) 早めに到着し、最初の空席でサービスを受けられるようにしてください。
「第一波に対応できるよう早めに到着してください」という祈り。 は、第 1 波で提供される予定の、早めに到着するという意図を表します。 この考えを伝えるために使用される接続詞は「だから」です。
残りの祈りは次のように分類されます。
a) 早く到着したので、最初にサービスを受けます。 (因果副詞従属節)
b) 早く到着したら、私に電話してください。 (条件副詞従属節)
c) 早く到着したら、私に電話してください。 (条件副詞従属節)
d) 彼はとても早く到着したので、すぐに対応してくれました。 (連続従属副詞節)
a) 賢いです 兄弟のように. (「兄弟として」は比較従属副詞節です)
b) 電話します 到着したらすぐに. (下位時相副詞節)
c) デザートを作る レシピにあるように. (形態副詞従属節)
d) 週末も勉強しました 良い成績を得るために. (最終副詞従属節)
そうです） たとえ役に立たなくても, 仕事は私がやります。 (従位副詞的譲歩節)
以下の抜粋を読み、従属副詞節の正しい分類を太字で示す選択肢を選択してください。
ヘッドボーイズのバスルームにある写真の人魚がクスクス笑っていました。 ハリーは浮かんだ 泡立つ水の中のコルクのように 絵の崖の隣に、 彼女が手に持ったファイアボルトを振りながら.
(ローリング、J. K. ハリーポッターと炎のゴブレット. リア・ワイラー訳。 リオデジャネイロ：ロッコ、2001、p. 241と242。）
最初の節では、主節 (ハリーが浮かんだ) と従属節 (泡立つ水の中のコルクのように (浮かんだ)) が比較されます。 この考えを伝えるために使用される接続詞は「like」です。
2 番目の節は時間を表します。 時間の概念を伝えるために使用される接続詞は「while」です。
マルシア・フェルナンデス. 副詞従属節の演習 (フィードバック付き)。オールマター, [発見]. 利用可能な地域: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-oracoes-subordinadas-adverbiais/. アクセス:
