テキストを通して "口頭リージェンシー」あなたは口頭での行動に関連する特徴についてもう少し理解することができました。 今後、彼はこの問題での前置詞の使用（口頭の支配）についての知識をさらに広げていきます。
間接目的語について話したことを覚えていますか？ もちろん、いくつかの動詞は補完する必要があるので、前置詞を使用しますよね？
したがって、口頭での摂政でそれを使用することの重要性が非常に明確になるように、以下の例を観察してください。
それは私が信頼する少年です。
さてどうやって？ 私たちが信頼するとき、私たちは誰かを信頼しますか？
それで、細心の注意を払ってください：それが正しく、適切になるために、この祈りには何が欠けていますか？ 明らかに、あなたはすでにそれを理解しています：前置詞。 したがって、再定式化すると、次のようになります。
それは私が信頼しているEMの少年です。
別の例に行きましょう。
これは私が必要とした本でした。
同意する場合は分析します。誰が必要か、何かが必要ですか。 したがって、注意してください：
これは私が必要としたDEの本でした。
それは私が前のクラスで言及した主題でした。
同じように、私たちはあなたに尋ねます：私たちが参照するとき、私たちは何かを参照しています、それは本当ではありませんか？ だから、変化を見てください：
それは私が前のクラスで言及した主題Aでした。
VâniaDuarte著
手紙で卒業
