EF07MA31) קבע ביטויים לחישוב השטח של משולשים ומרובעים.
(EF07MA32) לפתור ולפרט בעיות של חישוב מידת השטח של דמויות שטוחות הניתנות לפירוק על ידי ריבועים, מלבנים ו/או משולשים, תוך שימוש בשוויון בין אזורים.
לפני הצגת החישובים והמצולעים, ייתכן שיהיה צורך לחזק את מושג השטח ויחידות המידה שלו, בכפולות ובתתי-כפולות.
כאשר מתחילים ללמוד מצולעים, חשוב להתחיל במלבן, בשל פשטותו. על המורה להשתמש בלוח או במשאבים זמינים אחרים, שם הוא יחשוף את האלמנטים הבסיסיים להשגת השטח: בסיס וגובה.
לאחר מכן, יש לצרף את הנוסחה לקבלת השטח בדוגמאות ובחישוביהן. הפירוט שלב אחר שלב חשוב, מכיוון שלבני נוער עשויים להיות קשיים בשלב זה.
לאחר מכן חוזרים על התהליך עבור המשולש תוך שימת לב לגובה. חשוב להשתמש בדוגמאות כדי לקבל את הגובה בסוגים שונים של משולשים: שווי צלעות, שווה שוקיים וקנה מידה.
חשוב לציין שבשלב זה לא יוכנסו נהלים לקבלת שטח המשולשים כגון: שיטות טריגונומטריות, נוסחת הרון או למקרים ספציפיים.
פעילות מעשית
בעזרת סרט מדידה, התלמידים יכולים לחשב את השטחים של אזורים מלבניים, כגון הכיתה, שולחנות הכתיבה ובתי המשפט.
חשוב שהמורה יישם תרגילים לתיקון ויישום התוכן. אתה יכול לקבל תרגילים מ:
אזור דמויות מישור: תרגילים פתורים והערות
ASTH, רפאל. מערך שיעור: שטח משולשים ומלבנים (כיתה ז').הכל עניין, [נ.ד.]. אפשר להשיג ב: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-de-matematica-area-de-triangulos-e-retangulos-7-ano/. גישה ב:
