תכונות פוטנציאציה: מה הם ותרגילים

העוצמה מתאימה לריבוי הגורמים השווים, שניתן לכתוב בצורה פשוטה באמצעות בסיס ומעריך. הבסיס הוא הגורם שחוזר על עצמו והמערך הוא מספר החזרות.

שורת שולחן עם ריק ריק ריק ריק עם ריק ריק ריק ריק ריק עם שטח ריק ריק חלל מודגש חלל מודגש א בכוחו של מודגש n הקצה של תא החץ הימני של התא עם מספר ישר חוזר על החלק השורה הריקה של התא עם התא עם גורם הרווח חוזר קצה החץ למטה של ​​התא עם פינה שמאלית ריקה ריקה ריקה עם ריקה ריקה ריקה ריקה עם ריקה ריקה ריקה ריקה

כדי לפתור בעיות עם עוצמה יש לדעת את תכונותיהם. ראה להלן המאפיינים העיקריים המשמשים לפעולות חשמל.

1. כפל סמכויות של אותו בסיס

בתוצר של כוחות של אותו בסיס, עלינו לשמור על הבסיס ולהוסיף את המעריכים.

הM. הלא = הm + n

דוגמה: 22. 23 = 22+3 = 25 = 32

2. חלוקת כוח של אותו בסיס

בחלוקת הכוחות של אותו בסיס אנו שומרים על הבסיס ומחסירים את המעריכים.

הM: אלא = הm - n

דוגמה: 24: 22 = 24-2 = 22 = 4

3. כוח כוח

כאשר בסיס הכוח הוא גם כוח, עלינו להכפיל את המעריכים.

M)לא = המ.נ.

דוגמה: (32)5 = 32.5 = 310 = 59 049

4. כוח המוצר

כאשר בסיס הכוח הוא מוצר, אנו מעלים כל גורם לעוצמה.

(ה. ב)M = הM. בM

דוגמה: (2. 3)2 = 22. 32 = 4. 9 = 36

5. כוח מרווח

כאשר בסיס הכוח הוא חלוקה, אנו מעלים כל גורם למעריך.

(a / b)M = הM/ בלא

דוגמה: (2/3)2 = 22/32 = 4/9

6. כוח רב-כוח ומעריך שלילי

כאשר בסיס הכוח הוא חלוקה והמערך שלילי, הבסיס והסימן של המעריך הפוכים.

(a / b) = (b / a)לא

דוגמה: (2/3)-2 = (3/2)2 = 32/22 = 9/4

7. כוח מעריכי שלילי

כאשר סימן הכוח הוא שלילי, עלינו להפוך את הבסיס כדי להפוך את המעריך לחיובי.

ה = 1 / אלא, עד ≠ 0

דוגמה: (2)-4 = (1/2)4 = 1/16

8. כוח עם אקספוננט רציונלי

קרינה היא פעולה הפוכה של עוצמה. לכן, אנו יכולים להפוך מעריץ חלקי לרדיקל.

הm / n = לאאM

דוגמה: 51/2 = √5

9. כוח עם אקספוננט השווה ל -0

כאשר לכוח יש אקספוננט השווה ל- 0, התוצאה תהיה 1.

ה0 = 1

דוגמה: 40 = 1

10. כוח עם אקספוננט השווה ל -1

כאשר לכוח יש אקספוננט השווה ל -1, התוצאה תהיה הבסיס עצמו.

ה1 = ה

דוגמה: 51 = 5

11. כוח בסיס שלילי ומעריך מוזר

אם לכוח יש בסיס שלילי והמעריך הוא מספר אי זוגי, התוצאה היא מספר שלילי.

דוגמה: (-2)3 = (-2) x (-2) x (-2) = - 8

12. כוח בסיס שלילי ואף מעריץ

אם לכוח יש בסיס שלילי והמעריך הוא מספר זוגי, אז התוצאה היא מספר חיובי.

דוגמה: (-3)2 = (-3) x (-3) = + 9

קרא עוד אודות פוטנציאל.

תרגילים למאפייני שיפור

שאלה 1

בידיעה שהערך של 45 הוא 1024, מה התוצאה של 46?

א) 2 988
ב) 4,096
ג) 3 184
ד) 4,386

תשובה נכונה: ב) 4,096.

שים לב ש -45 ו -46 יש את אותם בסיסים. לכן, הכוח 46 ניתן לשכתב אותו כתוצר של כוחות של אותו בסיס.

46 = 45. 41

איך נדע את הערך של 45 פשוט החלף אותו בביטוי והכפל ב -4, מכיוון שכוח עם אקספוננט 1 גורם לבסיס עצמו.

46 = 45. 41 = 1024. 4 = 4 096.

שאלה 2

על סמך מאפייני השיפור, איזה ממשפטים להלן נכונים?

א) (x. y)2 = x2. y2
ב) (x + y)2 = x2 + y2
ג) (x - y)2 = x2 - y2
ד) (x + y)0 = 0

תשובה נכונה: א) (x. y)2 = x2 . y2.

א) במקרה זה יש לנו את הכוח של מוצר ולכן הגורמים מועלים למעריך.

ב) הנכון יהיה (x + y)2 = x2 + 2xy + y2.

ג) הנכון יהיה (x - y)2 = x2 - 2xy + y2.

ד) התוצאה הנכונה תהיה 1, מכיוון שכל כוח המועלה לאפס המעריך מביא ל -1.

שאלה 3

החל את תכונות הכוחות לפשט את הביטוי הבא.

(25. 2-4): 23

תשובה נכונה: 1/4.

אנו מתחילים לפתור את האלטרנטיבה ממה שנמצא בתוך הסוגריים.

25. 2-4 הוא כפל הכוחות של בסיסים שווים, לכן אנו חוזרים על הבסיס ומוסיפים את המעריכים.

25 + (-4) = 21

(25. 2-4): 23 = 21: 23

כעת הביטוי הפך לחלוקת סמכויות על בסיס זהה. אז בואו נחזור על הבסיס ונחסיר את המעריכים.

21: 23 = 21-3 = 2-2

מכיוון שהתוצאה היא כוח מעריכי שלילי, עלינו להפוך את הבסיס ולחתום על המעריך.

2-2 = (1/2)2

כאשר העוצמה מבוססת על מנה, אנו יכולים להעלות כל מונח למעריך.

12/22 = 1/4

לכן, (25. 2-4): 23 = 1/4.

קבל ידע נוסף עם התוכן:

  • קְרִינָה
  • תרגילי פוטנציאל
  • תרגילי קרינה
  • ההבדל בין פוטנציאל לקרינה
פוטנציציה: איך לחשב, דוגמאות ותרגילים

פוטנציציה: איך לחשב, דוגמאות ותרגילים

כוח היא פעולה מתמטית שבה ערך שנקרא בסיס מוכפל בעצמו בכמות הפעמים שמצוין על ידי המעריך.כדי לחשב את...

read more
פעולות מספר שלם

פעולות מספר שלם

פעולות שלמים כוללות חיבור, חיסור, כפל וחילוק בין מספרים חיוביים ושליליים. לחרוזים עם מספרים שלמים...

read more
פירוק מספרים במערכת המספרים העשרונית

פירוק מספרים במערכת המספרים העשרונית

לפרק מספר זה לייצג את הספרות שלו עם ערך המקום. במספרים, כל ספרה מייצגת מספר יחידות, בהתאם למיקומה...

read more