על מנת לבטא את עצמנו טוב יותר, אחד הדאגות שלנו חייב להיות שימוש נכון במילים. וכדי שזה יהיה אפשרי, עלינו להיות מודעים למערכות היחסים השונות שהם יכולים ליצור: יחסים לפי מוצא, משמעות, צליל, אזור הנושא וכו '.
כאשר אנו לומדים היבטים אלה, אנו נתקלים במונחיםשדה סמנטיו שדה לקסיקלי. אתה יודע למה כל אחד מתכוון? לפני שמגדירים אלמנטים אלה, חשוב לזכור כי:
לֵקסִיקוֹן: היא קבוצת המילים בה משתמשים או שייכת לשפה מסוימת.
סֵמַנטִיקָה: הוא חקר המשמעות של כל מילה שקיימת בשפה.
עם זאת, אנו יכולים לראות כי לא משנה כמה הם קרובים, ישנם הבדלים כאשר הנושא הוא שדה סמנטי ושדה לקסיקלי.
שדה לקסיקלי
או שדה מילוני של שפה נוצר על ידי מילים השייכות לאותו תחום ידע ועל ידי מילים שנוצרו על ידי קומפוזיציה (תהליך שנוצר מילים מצומת שני רדיקלים או יותר) ונגזרת (התהליך היוצר מילה חדשה ממילה קיימת, שִׂיחָה פְּרִימִיטִיבִי). דוגמא:
תחום עבודה לקסיקלי: עבודה, עובד, עבודה, עובד, בוס, משכורת, איגוד, מקצוע, תפקיד, כרטיס עבודה, איש מקצוע, צוות, עובד וכו '.
שדה סמנטי
כבר את שדה סמנטי עובד עם המשמעויות שמילה אחת מציגה כשהיא מוכנסת בהקשרים שונים. זהו אפוא מכלול המשמעויות השונות שמילה אחת יכולה להציג.
לאותו מונח, תלוי כיצד ומתי משתמשים בו ואילו מילים קשורות אליו, יכול להיות משמעויות שונות. דוגמאות:
תחום התחלתי סמנטי: לעזוב, לעזוב, לצאת, להיעלם, למות, להישבר, להתנפץ וכו '.
תחום סמנטי של גסיסה: למות, למחוק, להחתים מגפיים, לעבור למישור גבוה יותר, למחוק, לעלות לגן עדן וכו '.
שחק שדה סמנטי: כיף, הסחת דעת, בדיחה, בדיחה, ליצנות, התגרות וכו '.
תחום ייצור סמנטי: לבנות, להרכיב, ליצור, לעצב, לבנות, לייצר, לייצר, לפרט וכו '.
שדה סמנטי של עייפות: עייפות, עייפות, מותשת, ממוסמרת, נמוכה, שרועה, מותשת וכו '.
ניתן לאשר, אם כן, כי השדה הסמנטי של מילה או ביטוי הוא האוסף שאליו אנו מגיעים כדי להגיע לאינטראקציה המיועדת עם בן שיחנו. מתוך מערך זה, אנו יכולים להפוך את המצבים התקשורתיים של ימינו לקיימים.
הגדרה זו מקושרת למה שאנחנו מבינים כ פוליסמיה, אך איננו יכולים לומר ששני המושגים הללו הם שם נרדף. השדה הסמנטי הוא המרחב בו פועלת פוליסמיה, כלומר המשמעויות המרובות והאפשריות שיש למילה נתונה היא השדה הסמנטי שלה. פוליסמיה מצידה מורכבת מהמשמעויות השונות שבמקרה / ביטוי / משפט נתון יכולה המילה להניח. דוגמא:
היא עזבה.
תחום התחלתי סמנטי: לעזוב, לעזוב, לצאת, להיעלם, למות, להישבר, להתנפץ וכו '.
התרחשות של פוליסמיה: היא מתה או שהיא עזבה.
מאת מריאנה פאצ'קו
בוגר אותיות
מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-campo-semantico.htm