Cronaca narrativa: caratteristiche, struttura

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IL croniconarrativa è un Genereletterario segnato da brevità delle azioni avvenuta in un determinato tempo e spazio. Le storie di solito sono presenti dialoghi agili, segnato dalla possibilità di esplorare l'umorismo, con finali sorprendenti e/o insoliti.

In un modo molto consueto, personaggi e situazioni sono collocati in modo fittizio, sebbene siano lavorati temi di tutti i giorni, in cui si svolgono riflessioni sul comportamento umano per costruire una critica sociale. Considerando l'intenzionalità del genere, è comune da usarelinguaggio colloquiale, di giorno in giorno, rispecchiando le caratteristiche di personaggi.

È abbastanza comune per gli autori di cronache narrative esplorare fatti ed eventi del tempo presente, e costruire narratori che guardino dal "buco della serratura", rivelando il comportamento delle persone di fronte questioni sociali, politiche, artistiche, individuali, collettive, tra molte altre, ma che l'essere umano è messa a fuoco.

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Le redazioni dei giornali sono ancora i principali produttori di cronache in Brasile.
Le redazioni dei giornali sono ancora i principali produttori di cronache in Brasile.

Come fare una cronaca narrativa

Per produrre una cronaca narrativa d'eccellenza è fondamentale avere in mente un progetto testuale che comprenda:

  • Un interessante soggetto quotidiano, attraverso il quale è possibile effettuare riflessioni, critiche sociali;

  • Identificazione dei migliori tipo di narratore, osservatore o personaggio, per raccontare la storia;

  • Determinazione dello scenario e del tempo della narrazione, cioè quando e dove le azioni saranno vissute e innescate;

  • Un finale sorprendente, oltre a scegliere se l'approccio consentirà all'uso del discorso umoristico di catturare l'attenzione del lettore e rendere la lettura scorrevole e piacevole.

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Infine, vediamo cosa dice Artur da Távola su come scrivere a cronico:

La cronaca è (e sarà) la lettura del futuro: compatta, veloce, diretta, acuta, penetrante, istantanea (si dissolve con l'uso quotidiano). […] La cronaca è una pausa, un'interruzione della notizia, un sospiro della frase, uno sfogo del paragrafo, un rilassarsi dallo stile diretto e asciutto della scrittura del giornale, di cui pretende di essere lo iato letterario, la letteratura del giornale. Il giornalismo della letteratura. Letteratura giornalistica. Una pausa nella soggettività, accanto all'oggettività dell'informazione. Un momento di riflessione, visto il perentorio parere del curatore. [1]

Sappi anche che: Cronaca argomentativa: vedi le sue caratteristiche

Caratteristiche principali della cronaca narrativa

  • È un testo breve, solitamente prodotto per essere pubblicato su giornali, riviste o anche libri.

  • Tempo e spazio ben definiti. Spesso le azioni si svolgono in un'unica scena, in un solo istante.

  • per il suo carattere di narrativa veloce, agile, il testo ha pochi caratteri e può essere narrato con un focus sulla prima o terza persona del discorso.

Le cronache, in generale, si trovano su giornali, riviste e libri.
Le cronache, in generale, si trovano su giornali, riviste e libri.
  • Il linguaggio della cronaca narrativa è semplice, può essere colloquiale, rappresentativo dei personaggi e dello sguardo proprio del narratore sui fatti.

  • È un testo in prosa, e può essere scritto anche solo con l'uso di dialoghi, senza l'interferenza del narratore. Il titolo è solitamente creativo e il finale è sorprendente.

  • Si occupa di temi quotidiani, temi vicini alle esperienze dei lettori, con l'obiettivo di porre l'essere umano al centro dell'osservazione, costruendo una critica sociale.

Video lezione di cronaca narrativa

Esempio di cronaca narrativa

Al ristorante

Carlos Drummond de Andrade

– Voglio le lasagne.

La bozza di quella donna – quattro anni al massimo, sbocciata nella sua ultraminigonna – è entrata con determinazione nel ristorante. Non aveva bisogno di un menu, non aveva bisogno di un tavolo, non aveva bisogno di niente. Sapeva perfettamente cosa voleva. Volevo le lasagne. Il padre, che aveva appena finito di parcheggiare l'auto in un luogo miracoloso, sembrava dirigere l'operazione della cena, che è, o era, la responsabilità dei genitori.

– Tesoro, vieni qui.

– Voglio le lasagne.

– Ascolta qui, tesoro. Per prima cosa, scegli la tabella.

– No, ho già scelto. Lasagna.

Che fermata - è stato letto in faccia a suo padre. A malincuore la bambina si degnò di sedersi prima, e poi di ordinare il piatto:

– Prendo le lasagne.

– Ragazzina, perché non ordiniamo i gamberetti? Ti piacciono tanto i gamberetti.

– Mi piace, ma voglio le lasagne.

– Lo so, lo so che ami i gamberetti. Ordiniamo una frittata di gamberi molto bella. ok?

– Voglio le lasagne, papà. Non voglio i gamberetti.

- Facciamo qualcosa. Dopo i gamberi, facciamo una lasagna. Che dire?

– Tu mangi gamberi e io mangio lasagne.

Il cameriere si avvicinò e lei presto istruì:

– Voglio le lasagne.

Il padre ha corretto:

– Portate una frittura di gamberi per due. Attento.

La piccola cosa imbronciata. Quindi non potresti volerlo? Lo volevi per lei? Perché è vietato mangiare le lasagne? Queste domande potevano essere lette solo sul suo viso, perché le sue labbra erano riservate. Quando il cameriere è tornato con i piatti e il servizio, ha attaccato:

– Amico, hai delle lasagne?

– Perfettamente, signorina.

Il padre, in contropiede:

– Hai fornito gli avannotti?

– Sì, dottore.

– Di gamberi molto grandi?

– Bravi, dottore.

- Bene, allora guardami una chinite, e per lei... Cosa vuoi, angelo mio?

– Una lasagna.

– Portale del succo d'arancia.

Con la birra alla spina e il succo d'arancia, è arrivata la famosa frittata di gamberi, che, con sorpresa dell'intero ristorante, interessato allo svolgimento degli eventi, non è stata rifiutata dalla signora. Al contrario, la coccolava, e bene. La silenziosa manduzione ha attestato, ancora una volta, nel mondo, la vittoria del più forte.

– C'era qualcosa, eh? - commentò il padre, con un sorriso ben nutrito - Sabato prossimo, ripeteremo... Combinato?

– Adesso le lasagne, no, papà?

- Sono soddisfatto. Gamberi così fantastici! Ma davvero mangerai?

– Io e te, ok?

- Amore mio...

– Mi devi accompagnare, hai sentito? Ordina le lasagne.

Il padre abbassò la testa, chiamò il cameriere, chiese. Poi una coppia al tavolo accanto ha battuto le mani. Seguì il resto della stanza. Il padre non sapeva dove andare. La bambina, impassibile. Se, in questo frangente, il potere giovane è sconcertante, allora, con tutta la sua forza, arriva il potere ultra-giovane.

Fonte: O Poder Ultrajovem e oltre 79 testi in prosa e in versi, 1972.

Leggi anche: Ciao: l'ultima cronaca di Carlos Drummond de Andrade

Rappresentanti della cronaca narrativa nella letteratura brasiliana

Clarice Lispector è una grande rappresentante della cronaca narrativa brasiliana. [1]
Clarice Lispector è una grande rappresentante della cronaca narrativa brasiliana. [1]

Secondo alcuni storici e critici letterari, dagli anni '30 del Novecento, la cronaca si è affermata come genere testuale brasiliano, quando autori illustri iniziarono a pubblicare testi di questa natura, soprattutto sui giornali. Esempi di grandi autori che hanno scritto cronache:

  • Mario de Andrade;

  • Manuel Bandeira;

  • Carlos Drummond de Andrade;

  • Fernando Sabino;

  • Paulo Mendes Campos;

  • Érico Verissimo;

  • Clarice Lispector, tra gli altri.

così tanto la dedizione di questi scrittori come il crescita del giornale in Brasile hanno fortemente contribuito alla diffusione e all'assunzione della cronaca come genere letterario, che è caduta nei gusti dei brasiliani e si è affermata come un testo vicino ai suoi lettori.

Più recentemente nella nostra storia, possiamo menzionare Rubem Braga e luiS Fernando Vediímolto come grandi rappresentanti del genere. Vale la pena ricordare che, con l'avvento dei media digitali, è possibile trovare questo testo in circolazione non solo nei libri e giornali, ma anche in altri veicoli, che contribuisce alla divulgazione della cronaca e al suo accesso più reso facile.

Credito immagine:

[1]Archivi Nazionali

Gradi:

[1] TÁVOLA, Artur da. Sii giovane. Rio de Janeiro: Nuova Frontiera, 1985, pagina 54.


di Sara de Castro
Professore di Castro

Teachs.ru

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