Dewan Makanan Sekolah (CAE) dan Program Makanan Sekolah Nasional (PNAE) harus mengandalkan penguatan, dalam hal keuangan dan infrastruktur, menurut Chamber Bill (PLC) 90/2018, disetujui, Selasa (19), oleh Komite Pendidikan Senat federal. Karena telah disetujui oleh Kamar Deputi, masalah ini sekarang akan dianalisis, sebagai hal yang mendesak, oleh Pleno Senat.
Ditulis oleh senator Profesor Dorinha Seabra (União-TO), pada saat anggota parlemen masih menjabat sebagai wakil, proyek tersebut menentukan bahwa negara bagian dan kota, di mengenai pemberian makanan di sekolah, harus menyediakan fasilitas fisik, selain sumber daya manusia dan keuangan, untuk menjamin berfungsinya sekolah secara penuh CAE.
lihat lebih banyak
George R. A. Martin dan 15 penulis lainnya menuntut OpenAI atas pelanggaran…
Pusat penitipan anak harus memprioritaskan anak-anak yang menjadi korban kekerasan
Pedoman lain yang ditetapkan oleh proyek ini adalah bahwa negara bagian dan kota, dalam lingkup yurisdiksinya masing-masing, harus saling melengkapi, misalnya hukum setempat, peraturan yang berkaitan dengan pelaksanaan PNAE, kaitannya dengan tujuan, penerima manfaat, bentuk pengelolaan, pendidikan dan tindakan pengamanan gizi, serta menjelaskan proses pelaksanaan dan pengendalian dana yang ditransfer oleh Dana Pembangunan Pendidikan Nasional (FNDE).
Jika mereka tidak melembagakan, dalam jangka waktu tiga tahun, undang-undang yang mengatur makanan di sekolah, transfer sumber daya PNAE masing-masing negara bagian dan kota akan ditangguhkan.
Menurut Dorinha, proyek tersebut berawal dari tuntutan Dinas Pendidikan negara, mengingat tentang ‘relevansi’ makanan sekolah bagi jutaan siswa, baik secara kuantitatif maupun kualitatif.
“Dalam banyak kasus, di sekolahlah makanan terbaik dapat dinikmati oleh anak-anak dan remaja. Karena memiliki peta gizi dan sangat memperhatikan kualitas pangannya,” tegas anggota DPR itu.
Pelapor bidang legislatif, senator Damares Alves (Republicanos-DF) menyoroti misi PNAE untuk berkontribusi pada pertumbuhan biopsikososial, pembelajaran, prestasi sekolah dan pembentukan kebiasaan makan yang sehat siswa.
“Untuk mendapatkan gambaran tentang ruang lingkup PNAE, perlu diingat bahwa pada tahun 2022 lebih dari R$3,5 miliar ditransfer untuk melayani 37 juta siswa Pendidikan Dasar di negara bagian dan sekolah kota, di lebih dari 144 ribu sekolah”, kata Damares, seraya menambahkan bahwa audit yang dilakukan oleh Pengadilan Auditor Federal (TCU) membuktikan bahwa kerawanan adalah “tanda paling jelas” dari berfungsinya status CAE saat ini.
