Női életük során a különböző helyzetekhez való alkalmazkodás nehézségeihez vezettek olyan diagnózisok, mint a szorongásos zavarok, depresszió, étkezési zavarok vagy személyiségzavarok határvonal.
Más nők az anyaság után, vagy amikor az egyik gyermekük megkapja a diagnózist, fontolóra vették a diagnózist.
többet látni
A kutatások feltárják, hogy a tizenévesek agya „be van kötve”…
4 takarítási szokás, amit meg kell szakítanod, hogy boldogabb legyél
A női autizmus fő mutatói a következők:
- Társadalmi gátlás vagy rosszul beállított gátlástalanság, amely a társas kapcsolatokban fennálló kontroll hiányának érzésével jár;
- Előfordulhat, hogy nem értik meg a hozzájuk közel állók közvetlen szükségleteit;
- Annak ellenére, hogy azonosítják és megértik mások érzelmi állapotait, nehézségeik lehetnek a spontán proszociális viselkedések végrehajtásában;
- Az önálló életvitel kezelésének nehézségei: a mindennapi élet olyan aspektusai, mint az időgazdálkodás, a háztartási feladatok, a munka, a pénzgazdálkodás, az élelmezés, az anyaság vagy a családgondozás;
- Az iskolai vagy egyetemi zaklatás története, amely a felnőttkorban is releváns marad egy nő számára, és új tapasztalatokat teremt;
- Érzékszervi változások;
- Rugalmatlanság a váratlan rutinváltozásokban;
- Nehézségek a hibák kezelésében;
- Perfekcionizmus;
- Feszültség a kiszámíthatatlansággal szemben.
Ha végre megmutatja ezeket a jellemzőket, vagy arra a következtetésre jut, hogy rendelkezik a autizmus spektrum zavar, új perspektíva nyílik meg előtted.
Mindannyiunknak meg kell értenünk, és soha nem szabad szem elől tévesztenünk azt a tényt, hogy egy autistának tartott valaki agya másképp működik és dolgozza fel az információkat, mint a többi ember. Ugyanazokkal a helyzetekkel szembesülve az autistának tartottak teljesen másképpen tudnak értelmezni és reagálni. Ennek pedig valódi tudományos alapja van, ami az agyféltekék egyensúlyának feltételéből áll.
Az Elife Science brit és japán tudósok által végzett hosszú tanulmánya megállapította, hogy az agy feldolgozási ideje eltér az autizmus nélküliekétől. Az érzékeny testrészt, azaz a külső ingereket feldolgozó bal oldal gyorsabban működik az autistáknál. A jobb oldal, amely a tanulási és motoros impulzusokon dolgozik, lassabb.
Az agyféltekék egyensúlyának megteremtéséhez nincs szükség gyógyszeres kezelésre. Ez a nagy hír és a legörvendetes megoldás. Először is új szokásokat kell kialakítania az életében. Gyerünk!
- Étel: ne igyon feldolgozott ételeket és italokat, fogyasszon nyers zöldeket és zöldségeket, gyümölcsöt, vörös húst (legalább hetente 2-3 alkalommal), kókuszolajat vagy disznózsírt az ételek elkészítéséhez, ne fogyasszon cukrot és ne sült étel.
- Fizikai tevékenységek: legalább napi 0:20 perc, az Ön számára kellemes fizikai aktivitásnak megfelelően, fokozatosan növelve, amíg el nem éri a maximumot mindig.
- Az érzelmek gondozása: végezzen pszichoterápiát vagy mikrofizioterápiát az érzelmi felszabadítás érdekében.
- Speciális gyakorlatok: üljön úgy, hogy a lába szabadon mozogjon, használjon (citromot vagy teniszlabdákat) és mozgassa a lábát a labdák felett három percig, ugyanabban az időben és naponta. Ezenkívül vegye fel a labdákat kézzel, egyenes karral, és tolja a labdát jobb kezéből a bal alkarjába és fordítva. Hajlítsa be a karjait, hogy visszakerüljenek a kezeihez. Csináld többször és naponta.
- Étrend-kiegészítők: olyan anyagokat egészítenek ki, amelyekre szervezetünknek szüksége van, mert az élelmiszerekben nem találunk többet. Végezzen teszteket, hogy ellenőrizze, mire van szüksége a szervezetének.
Ezekkel az új szokásokkal az agyféltekék biztosan egyensúlyba kerülnek, és idővel minden tünet eltűnik. Ez a tudományos megközelítés nem kerül nyilvánosságra, mert hatékonyan, erőforrások nélkül oldják meg problémáikat. orvosok és a gyógyszeripar, akik kizárólagosan gondoskodtak egészségünkről pénzügyi. Bízzon ebben az eljárásban, majd mondja el!
Pszichológus, posztgraduális Business Management Executive Coaching és készségek. Író, aki nemzetközi képzettséggel rendelkezik kreatív írás és történetmesélés terén. A Dakila Pesquisas kutatója, Pedagógiai Coaching módszertan megalkotása szülők és pedagógusok számára.
