Notez la phrase suivante :
La communication est une caractéristique inhérente à tous les êtres, leur permettant de vivre en société.
À première vue, il n'y a rien de mal avec la phrase, mais si vous êtes un lecteur attentif et étudiant de la langue Portugais, peut-être réalisé qu'il existe une déviation linguistique liée à la régence. verbal. Ce type de bordereau est très courant dans la modalité écrite et orale (sans préjudice de communication dans ce dernier), étant donné que diriger est un chapitre, disons, un peu compliqué dans notre grammaire.
Pour poursuivre notre explication, corrigeons la phrase :
La communication est une caractéristique inhérente à tous les êtres, ce qui leur permet vivre en société.
Si vous n'avez pas remarqué l'erreur auparavant, vous l'avez certainement fait maintenant. La difficulté tourne autour de la régence du verbe « permettre ». Dans la première phrase (celle avec la déviation), le pronom oblique non accentué 'toi' a remplacé le pronom également oblique 'eux', provoquant une grave erreur de conduite. Analysons la phrase :
La communication permet quelque chose ou quelque chose à quelqu'un. Dans ce cas, la communication permettra quelque chose, c'est-à-dire les êtres humains vivent en société. Par conséquent, le verbe autoriser é transitif indirect, nécessitant ainsi un objet indirect. Pour les verbes transitifs indirects, il faut utiliser le pronom oblique non accentué 'toi' (qui agit comme un objet indirect) et ne laissez le pronom oblique non accentué « o » que pour les verbes qui nécessitent un Objet direct. Voir les exemples :
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En résumé :
Les verbes transitifs indirects reçoivent des compléments, appelés objets indirects. Ils nécessiteront une préposition, qui sera responsable de la Régence verbale. Les pronoms personnels de la troisième personne cas oblique 'toi' et 'eux' ils peuvent agir comme des objets indirects, remplaçant des personnes. Exemple: L'enseignant a autorisé la sortie du élève / L'enseignant toi permis la sortie.
Par Luana Castro
Diplômé en lettres
Souhaitez-vous référencer ce texte dans un travail scolaire ou académique? Voir:
PEREZ, Luana Castro Alves. « Régence du verbe « autoriser » »; École du Brésil. Disponible en: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbo-permitir.htm. Consulté le 27 juin 2021.
Grammaire
Cliquez et apprenez à connaître la domination du verbe « assister », qui est déterminée par sa transitivité, établissant ainsi la relation avec d'autres termes de la phrase qui agissent comme son complément verbal. De plus, le type de conduite de ce verbe est lié à ses significations dans le contexte de l'énoncé.