12 exercices vocaux verbaux avec feedback

Testez vos connaissances sur les voix verbales et voyez si vous savez déjà tout sur ce sujet. Pour qu'il n'y ait plus de doute, les réponses sont expliquées par l'enseignant spécialiste à la fin de chaque exercice.

question 1

Transposer les prières de la voix active à la voix passive.

a) Les candidats ont prononcé leur discours.
b) Les enseignants ont évalué les élèves.
c) Le coiffeur a terminé la coiffure.
d) Les commissaires aux comptes ont remis le rapport.
e) L'homme cultivait la terre.

Transposition à la voix passive analytique, dont la formation est sujet patient + verbe auxiliaire (être, être, rester) + verbe principal de l'action conjugué au participe + agent du passif :

a) Le discours a été prononcé par les candidats.
b) Les élèves ont été évalués par les enseignants.
c) La coiffure a été finie par le coiffeur.
d) Le rapport a été envoyé par les commissaires aux comptes.
e) La terre était cultivée par l'homme.

Transposition à la voix passive de synthèse, dont la formation est le verbe conjugué à la 3ème personne + pronom passif « si » + sujet patient :

a) Le discours a été prononcé.
b) Les élèves ont été évalués.
c) La coiffure est terminée.
d) Le rapport a été envoyé.
e) La terre était cultivée.

question 2

Indiquez les deux prières qui sont dans la voix réfléchie.

a) Il s'est couché dès la tombée de la nuit.
b) Vous n'êtes jamais sauvé.
c) Les gens rêvent de gloire et d'argent.
d) Maison à vendre.
e) Il s'est habillé et est parti.

Alternatives a) Il s'est couché dès la tombée de la nuit. et e) Il s'est habillé et est parti.

La voix réfléchie se forme ainsi: verbe à la voix active + pronom oblique (me, te, se, nos, vos), dont la fonction est objet direct ou objet indirect, représentant la même personne que le sujet.

Dans les alternatives restantes, le pronom "si" a la fonction d'indice d'indétermination du sujet, qui se produit lorsque "si" accompagne des verbes de liaison, des verbes intransitifs ou des verbes transitifs indirects. C'est ce qui se passe dans les alternatives b) Vous n'êtes jamais sauvé. (être: verbe de connexion) et c) Nous rêvons de gloire et d'argent. (rêve: verbe transitif indirect).

Le pronom "se" a également la fonction d'un pronom passif, une situation dans laquelle il est accompagné de verbes transitifs directs ou de verbes transitifs directs et indirects. C'est ce qui se passe dans l'alternative d) Maison à vendre. (vendre: verbe transitif direct).

question 3

Réécrivez les phrases ci-dessous de la voix analytique passive à la voix passive synthétique.

a) La décision a été prise par tout le monde.
b) L'explication a été donnée par le directeur de l'école.
c) Les tâches ont été accomplies par l'équipe.
d) La maison a été achetée par le couple étranger.
e) La sculpture a été réalisée par des jeunes.

La voix passive de synthèse se forme ainsi: verbe conjugué à la 3ème personne + pronom passif « si » + sujet patient :

a) La décision a été prise. (il a fait + si + la décision)
b) La situation a été expliquée. (il a expliqué + si + la situation)
c) Les tâches sont terminées. (ils ont terminé + si + les tâches)
d) La maison a été achetée. (il a acheté + si + la maison)
e) La sculpture a été réalisée. (il a fait + si + la sculpture)

question 4

Identifiez les sujets agents et patients dans les prières ci-dessous.

a) Je me peigne les cheveux.
b) L'élève a été aperçu sur le chemin de l'école.
c) J'ai écrit le discours du lauréat.
d) La secrétaire a appelé les clients.
e) Marie et Jean s'aiment.

a) « Je » est un sujet agent et patient, car il pratique et, en même temps, reçoit l'action de se peigner les cheveux.
b) « l'élève » est un sujet patient, car ce n'est pas lui qui pratique l'action.
c) « (I) » est un sujet agent, parce qu'il a pratiqué l'action d'écrire.
d) « secrétaire » est un agent, car elle a passé l'appel.
e) « Marie » et « Jean » sont des agents et des patients, parce qu'ils pratiquent et, en même temps, reçoivent l'action de s'aimer. Nous sommes confrontés à un cas de voix réflexive réciproque, dans lequel il y a plus d'un sujet à pratiquer et recevoir la même action.

question 5

Identifiez les voix verbales dans les prières ci-dessous.

a) Les enfants ont peint tout le mur avec un stylo.
b) Toute la salle a été rénovée.
c) Trois teintes différentes ont été utilisées dans la pièce.
d) Peignez comme personne d'autre.
e) Cela a été fait pour eux.

a) voix active, dont le sujet agent est « enfants ».
b) voix passive, formée du sujet patient « chambre » + verbe auxiliaire « foi » + verbe principal conjugué au participe « renouvelé ».
c) voix réfléchie, formée du verbe conjugué à la 3ème personne du singulier « usou » + pronom passif « se ».
d) voix active, dont le sujet agent, et qui est caché, est « (ils) ».
e) voix passive, formée du sujet patient « this » + verbe auxiliaire « was » + verbe principal conjugué au participe « made » + agent du passif « ils ».

question 6

(TRT – RJ) « Tout cela peut être prouvé par n'importe quel citoyen ». La forme active de cette même phrase est :

a) Tout citoyen peut prouver tout cela.
b) Tout peut être prouvé.
c) Tout citoyen peut prouver tout cela.
d) Tout cela peut être prouvé.
e) Tout citoyen peut faire prouver tout cela.

Alternative à: Tout citoyen peut prouver tout cela.

Dans la phrase ci-dessus, le sujet est "tout citoyen". Il est l'agent et, par conséquent, c'est lui qui exécute l'action.

question 7

(TRT) Le segment mis en évidence dans la phrase suivante est un exemple de construction vocale passive :

a) Pas plus tard qu'hier J'ai été pris de rire lors de la lecture d'un extrait d'une chronique.
b) Solange faire particulièrement attention avec le choix des mots.
c) Glorinha et sa fille ne partage pas le même goût par raffinement verbal.
d) Le rougissement de la mère a révélé son malaise face à l'observation de sa fille.
e) Je me souviens d'une visite que nous recevons à la maison, Longtemps.

Alternative à: hier J'ai été pris de rire lors de la lecture d'un extrait d'une chronique.

Les phrases suivantes prendraient la forme suivante à la voix passive :
b) Le choix des mots est pris avec un soin particulier par Solange.
c) Le même goût pour le raffinement verbal n'est pas partagé par Glorinha et sa fille.
d) Au vu de l'observation de la fille, le malaise de la mère s'est révélé par son rougissement.
e) Je me souviens d'une visite reçue à la maison il y a longtemps.

question 8

(UPM – SP) Cocher l'alternative dans laquelle il y a un mandataire de la responsabilité.

a) Nous serons jugés sur nos actions.
b) Regardez toute cette terre qui est habitée par ces gens sans foi ni loi, presque infinie.
c) Merci pour le livre.
d) J'ai entendu la nouvelle à la radio.
e) Pour moi, tu peux rester.

Alternative à: Nous serons jugés sur nos actions.
« Par nos actes » est l'agent du passif. C'est que ce sont nos actes qui pratiquent l'action de juger, qui s'exprime par le verbe à la voix passive, c'est-à-dire « jugé ».

question 9

(TST) Traduisant à la voix passive la construction « Les athées susciteraient la colère de tout fanatique », la forme verbale obtenue sera :

a) serait réveillé.
b) aurait été réveillé.
c) va se réveiller.
d) avait été réveillé.
e) se serait réveillé.

Alternative a: serait réveillé.
Nous avons donc: La colère de tout fanatique serait suscitée par les athées.

C'est parce que la voix passive analytique est formée comme suit :

Sujet patient + verbe auxiliaire (être, être, rester, entre autres) + verbe principal de l'action conjugué au participe + agent du passif.

question 10

(Fondation Carlos Chagas) En traduisant la prière « L'odeur des chiens guidait les chasseurs » à la voix passive, on obtient la forme verbale :

a) guidé
b) conduisait
c) guidé
d) ont été guidés
e) ont été guidés

L'alternative d) a été guidée.
Nous avons donc: Les chasseurs étaient guidés par l'odeur des chiens.

Le sujet de la voix active (l'odeur des chiens) correspond à l'agent du passif. L'objet direct de la voix active (les chasseurs) devient le sujet de la voix passive.

question 11

(UNIFEI) Transformer les phrases a et b selon le modèle suivant :

- Il a été sauvé par des amis.
- Des amis l'ont aidé.

a) Vous avez été aidé par beaucoup.
b) Nous avons été conseillés par les enseignants.

I) Beaucoup vous ont aidé.
II) Les maîtres vous ont conseillé.

I) Beaucoup vous ont aidé.
II) Les maîtres nous ont conseillé.

I) Beaucoup l'ont aidé.
II) Les maîtres nous ont conseillé.

I) Beaucoup l'ont aidé.
II) Les maîtres vous ont conseillé.

I) Beaucoup vous ont aidé.
II) Les maîtres nous ont conseillé.

tu es allé indique la 2e personne du singulier, donc seule la forme qu'ils vous ont aidé peut être utilisée.
Nous étions indique la 1ère personne du pluriel, il ne peut donc être utilisé que comme conseillé.

question 12

(TRT) En octobre 1967, lorsque Gilberto Gil et Caetano Veloso ont présenté les chansons Domingo no parque et Alegria, Alegria, au TV Record Festival, il y eut bientôt ceux qui se rendirent compte que les deux chansons ont été influencées par la narration cinématographique ...

En traduisant la première des phrases en italique ci-dessus à la voix passive et la seconde à la voix active, les formes verbales résultantes seront respectivement :

a) se sont présentés − influence.
b) a été présenté – influencé.
c) ont été présentés – influencés.
d) ont été présentés − influencés.
e) sont présentés − influencés.

Alternative d: ont été présentés − influencés.
Nous avons donc: En octobre 1967, quand ils étaient a présenté les chansons Domingo no parque et Alegria, Alegria, au TV Record Festival, par Gilberto Gil et Caetano Veloso, il y eut bientôt ceux qui se rendirent compte que le récit cinématographique a influencé les deux chansons ...

Vous trouverez tout sur ce sujet sur :

  • voix réfléchie
  • voix passive
  • Voix active
  • voix verbales

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