À conjonctions additives sont des mots qui lier deux termes ou deux clauses avec la même fonction, établir une relation d'addition entre eux. Lorsque les clauses peuvent être indépendantes les unes des autres, mais sont liées par conjonction, elles sont appelées clauses coordonnées. Les conjonctions qui relient ces clauses indépendantes sont les conjonctions de coordination. On a donc les conjonctions de coordination additives pour exprimer la relation d'addition, d'addition, entre deux propositions (ou même entre deux termes qui exercent la même fonction dans la phrase).
Principales conjonctions additives
Comme déjà exposé, les conjonctions additives apportent une liste d'idées qui s'additionnent et se complètent, qui peuvent être soit dans le sens positif combien dans le sens négatif. Par conséquent, il est possible de signaler deux conjonctions additives couramment utilisées: et (pour un sens positif) et ni (pour le sens négatif).
Il est également possible d'utiliser deux mots ou plus ensemble pour jouer le même rôle de conjonction. Ils s'appellent
phrases conjonctives additifs. Citons quelques exemples :- et
- ni
- aussi bien que
- pas seulement mais aussi]
- pas seulement mais aussi]
- non seulement (...) mais [encore]
A lire aussi :Utilisation de la virgule avant la conjonction "mais"
Utilisation de conjonctions additives dans les phrases
Maintenant que nous avons appris le concept et ce que sont les conjonctions additives, nous allons examiner son utilisation en quelques phrases. Notez qu'ils relient une phrase à une autre, ajoutant du sens aux idées de chaque énoncé.
- Vinicius était sur le point d'arriver et Henrique était prêt.
- je ne suis pas allé au théâtre ni lire la pièce.
- elle a lu beaucoup de livres aussi bien que via de nombreuses séries.
- Pas seulement nous avons fait le projet Comment encore nous livrons tout avant la date prévue.
- pas seulement trouvé le restaurant très bien situé mais aussi beaucoup aimé la nourriture.
A noter que dans ce dernier cas, bien que la conjonctionmais, qui signifiait à l'origine opposition, le contexte indique que la relation établie est en réalité une relation d'addition.
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ATTENTION: Il n'est pas habituel d'utiliser des conjonctions et et ni ensemble. L'idéal est de n'utiliser que ni quand le contexte le demande. Donc le deuxième exemple est « Je ne suis pas allé au théâtre ni lire le morceau", sans ajouter la conjonction et avant la conjonction ni.
Voir aussi: Quelles sont les significations que peuvent avoir les conjonctions ?
exercices résolus
question 1 (UERJ)
Lis le texte suivant:
je regarde mes mains
Je regarde mes mains: elles ne sont juste pas bizarres
Parce qu'ils sont à moi. Mais c'est tellement bizarre de les étirer
Alors, doucement, comme ces anémones des grands fonds...
Pour les fermer, d'un coup,
Des doigts comme des pétales carnivores !
Je n'attrape pourtant avec eux que cette impalpable nourriture du temps,
Qui me soutient, et tue, et qui sécrète la pensée
Comment les araignées tissent leurs toiles.
vers quel monde
Est-ce que j'appartiens ?
Dans le monde il y a des rochers, des baobabs, des panthères,
Eaux chantantes, vent qui souffle
Et au-dessus, les nuages improvisent sans cesse.
Mais rien de tout cela ne dit: « J'existe ».
Parce qu'ils existent juste...
Pendant ce temps,
Le temps engendre la mort, et la mort engendre les dieux
Et, plein d'espoir et de peur,
On officie des rituels, on invente
Mots magiques,
Nous faisons
Poèmes, pauvres poèmes
que le vent
Il se mélange, se confond et se disperse dans l'air...
Ni dans l'étoile du ciel ni dans l'étoile de la mer
C'était la fin de la Création !
Mais alors,
Qui tisse éternellement l'intrigue de ces vieux rêves ?
Qui demande — en moi — cet interrogatoire ?
(Mário Quintana)
En plus de fonctionner comme un lien entre des termes de même valeur, le connecteur et a parfois été utilisé dans le texte pour exprimer l'effet d'une accélération continue.
Ce connecteur a été utilisé pour produire un tel effet sur :
a) « Qui me soutient, qui tue et qui sécrète la pensée » (v. 7)
b) "Et là-haut les nuages improvisent sans cesse." (v. 13)
c) « Et plein d'espérance et de crainte » (v. 18)
d) "Mélange, confond et disperse dans l'air..." (v. 24)
Réponses
Alternative à, parce que la répétition de la conjonction additive et génère un effet d'accélération continue, surtout compte tenu du contexte dans lequel il a été utilisé.
Par Guilherme Viana
professeur de portugais
Souhaitez-vous référencer ce texte dans un travail scolaire ou académique? Voir:
VIANA, Guillaume. « Conjonctions additives »; École du Brésil. Disponible en: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/conjuncoes-aditivas.htm. Consulté le 27 juin 2021.