Laulutoimintaa lasten kasvatukseen

Tutustu vokaalien opettamiseen päiväkodissa. Arkkien lisäksi toimintaehdotuksia ovat kirjan kokoaminen lasten yhteistyöllä ja leikki, jota voi pelata koulussa tai kotona.

Tehtävä 1: piilotetut vokaalit

Toiminta vokaalien täyttämiseksi
Napsauta kuvaa tulostaaksesi

Tehtävä 2: värilliset vokaalit

Toiminta vokaalien etsimiseksi ja värittämiseksi
Napsauta kuvaa tulostaaksesi

Tehtävä 3: alkuvokaalit

Sanojen alkuvokaalin ympyröiminen
Napsauta kuvaa tulostaaksesi

Tehtävä 4: Täydennä vokaalit

Sanojen täydennystoiminta vokaalien kanssa
Napsauta kuvaa tulostaaksesi

Tehtävä 5: vokaalien metsästys

Kirjoita vokaalit arkille tai korteille ja piilota ne ympäristöön, jossa toiminta tehdään. Ehdota lapsille vokaalin metsästystä sanomalla, että joka kerta kun he löytävät vokaalin, heidän on sanottava se ja sanottava se ääneen.

Jaa arkit ja ehdota, että lapset vievät ne kotiin maalaamaan ja leikkaavat jonkun vanhemman avulla korttinsa ja pelaavat samaa peliä missä tahansa haluavat harjoitella.

Kortit isojen vokaalien metsästykseen
Napsauta kuvaa tulostaaksesi
Pienet vokaalit metsästyskortit
Napsauta kuvaa tulostaaksesi

Tehtävä 6: vokaalien talo

Hanki läpinäkymätön pussi ja laita siihen useita esineitä, jotka alkavat vokaalilla. Piirrä lattialle viisi taloa, yksi jokaiselle vokaalille, liidulla.

Järjestä lapset ympyrään ja sano, että heillä on laukku tavaroineen, joita he menivät ulos kävelylle ja nyt heidän täytyy mennä kotiin, koska on jo myöhä.

Aloita esineiden ottaminen pussista yksitellen. Joka kerta kun esine viedään pois, lasten on osoitettava laatikko, johon esine menee. Toiminnan päätyttyä kaikkien esineiden olisi pitänyt palata kotiinsa.

Tehtävä 7: kuvakirja (alkaen vokaalilla)

Tee muistikirjaan, kansioon tai useisiin yhteen nidottuihin arkkeihin kuvakirja kustakin aakkosten kirjaimesta. Ota kaikki oppilaat mukaan tämän kirjan luomiseen, mikä tulisi tehdä koko lukuvuoden ajan.

Kirjoita jokainen kirjain paperiarkille oikeaan yläkulmaan. Aloita vokaalilla. Keskustele ensin oppilaiden kanssa ja katso, onko huoneessa ketään, jonka nimi alkaa vokaalilla. Jos on, pyydä vanhemmilta valokuva lapsesta tai ota valokuva tulostettavaksi ja liitettäväksi vastaavalle vokaaliarkille.

Toisena aikana jaa sanoma- ja aikakauslehtiä ja auta lapsia etsimään asioita, jotka alkavat vokaalilla. Leikkaa ja liimaa vastaaville arkeille.

Aina kun lapsi löytää kuvan jostakin, joka alkaa vokaalilla, leikkaa ja liitä se kirjaan hänen osallistuessaan.

Kun kirjassa on jo monta kirjainta, vaikka heillä ei olisikaan kaikkia, opettaja voi selata kirjaa oppilaiden kanssa ja keksikää yhdessä tarina kuvista, jotka he onnistuivat koomaan yhdessä koottuun kirjaan kaikki.

Lue myös:

  • Varhaiskasvatuksen toimintaa (3-vuotiaille)
  • Matematiikkatoimintaa päiväkodille
  • Varhaiskasvatuksen toiminta sormien nimien opettamiseksi
  • Toimintaa lasten kasvatukseen

FERNANDES, Marcia. Varhaiskasvatuksen laulutoimintaa.Kaikki väliä, [n.d.]. Saatavilla: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-vogais/. Pääsy osoitteessa:

Katso myös

  • Toimintaa lasten kasvatukseen
  • Matematiikkatoimintaa päiväkodille
  • Varhaiskasvatuksen toimintaa (3-vuotiaille)
  • Sormennimien opettaminen (lasten koulutus)
  • Tuntisuunnitelmat varhaiskasvatukseen
  • lukutaitotoimintaa
  • Geometristen muotojen aktiviteetit (päivätarha ja 1. luokka)
  • pelejä ja kepposia

Yliopiston määritelmä (mikä se on, käsite ja määritelmä)

Yliopisto on korkeakoulu, joka koostuu ammatilliseen ja tieteelliseen erikoistumiseen erikoistune...

read more
Mikä on saapuva markkinointi ja miten se toimii

Mikä on saapuva markkinointi ja miten se toimii

Saapuva markkinointi on joukko strategioita, jotka käyttävät asiaankuuluvan sisällön tuottaminen ...

read more

TCC-metodologia: miten se tehdään ja esimerkkejä

TCC-menetelmä (Kurssityön valmistuminen) on kuvaus yksityiskohtaisesta polusta, jolla selität kui...

read more