Maantieteen tuntisuunnitelma (7. luokka)

Katso maantiedon tuntisuunnitelma peruskoulun 7. vuodelle BNCC - National Common Curricular Base -ohjelman mukaan.

Suunnitelma tuo luokalle ehdotetun lähestymistavan ja suunnan, jonka lopussa on kiinnitystoiminta.

Maantieteen tuntisuunnitelma (7. luokka) - Merkantilismista kapitalismiin
Teema työn maailma
tietoobjekteja

Tavaroiden tuotanto, kierto ja kulutus

Sosiaalinen eriarvoisuus ja työ

Kyky (EF07GE05) Analysoi tosiasioita ja tilanteita, jotka edustavat merkantilistisen ajanjakson ja kapitalismin tulon välisiä muutoksia.
(EF07GE06) Keskustelkaa, missä määrin tavaroiden tuotanto, kierto ja kulutus aiheuttavat ympäristövaikutuksia sekä vaikuttavat varallisuuden jakautumiseen eri paikoissa.
Tavoitteet
  • Ymmärrä muutokset, jotka tapahtuivat merkantilistisen ajanjakson ja kapitalismin tulon välillä.
  • Tunnista merkantilistisen ajan ja kapitalismin tärkeimmät taloudelliset, poliittiset ja sosiaaliset piirteet.
  • Analysoi näiden muutosten vaikutuksia nykymaailmaan ja sosioekonomiseen kehitykseen.
  • Tutki kapitalismin etenemisen aiheuttamia ympäristö- ja sosiaalisia vaikutuksia.
Sisältö
  • Merkantilistinen aika ja primitiivinen kerääntyminen.
  • Kapitalismin synty ja sen vaiheet.
  • Merkantilistisen ajan ja kapitalismin taloudelliset, poliittiset ja sosiaaliset piirteet
  • Muutosten vaikutukset nykymaailmaan ja sosioekonomiseen kehitykseen.
  • Kapitalismin sosiaaliset ja ympäristövaikutukset läpi historian.
Kesto Noin 4 oppituntia, kukin 50 minuuttia.
Didaktiset resurssit
  • Liitutaulu tai liitutaulu.
  • Kuvia maalauksista, jotka edustavat merkantilistista aikaa.
  • Videoita ja valokuvia, jotka edustavat kapitalismia, sosiaalista eriarvoisuutta ja ympäristöongelmia.
  • Materiaalit julisteiden valmistukseen (pahvi, tussit, muste, liima, kuvat jne.).
Metodologia
  • Selittävä luokka merkantilistisen ajanjakson ja kapitalismin tulon välillä tapahtuneista muutoksista, jossa käsitellään kunkin ajanjakson tärkeimpiä taloudellisia, poliittisia ja sosiaalisia piirteitä.
  • Kuvien ja videoiden analyysi havainnollistamaan merkantilistista ajanjaksoa ja kapitalismin vaiheita.
  • Keskustele näiden kahden ajanjakson eroista ja yhtäläisyyksistä ja niiden suhteesta nykymaailmaan.
  • Ryhmäaktiviteetteja pohtimaan kaupallisten kausien ja kapitalismin tulon yhteiskunnallisten ja ympäristömuutosten vaikutuksia.
Arviointi
  • Osallistuminen luokassa ehdotettuihin aktiviteetteihin;
  • Jatkuva arviointi keskustelujen ja testien/harjoitusten avulla kunkin koulun pedagogisen arkkitehtuurin mukaisesti;
Viitteet

Katso myös Toda Matterissa:

  • Merkantilismin ominaisuudet
  • Merkantilismi
  • Siirtyminen feodalismista kapitalismiin
  • kapitalistinen tuotantotapa
  • kapitalismin ominaisuudet
  • Kaupallinen kapitalismi
  • Kysymyksiä kapitalismista

Merkantilismia ja kapitalismia koskeva toiminta

Aluksi oppilaiden tulee jakaa ryhmiin ja valita jokin seuraavista aiheista:

  • Merkantilismin ominaisuudet;
  • kaupallinen kapitalismi;
  • teollinen kapitalismi;
  • Rahoituskapitalismi;
  • Kapitalismin sosioekonomiset vaikutukset;
  • Kapitalismin ympäristövaikutukset;

Ryhmien tulee luoda julisteita, jotka edustavat yllä olevia teemoja valituista teksteistä ja kuvista. Lopuksi julisteita on näytettävä luokkahuoneessa tai koulun käytävillä, jotta ne tuovat näkyvyyttä ja pohdintaa muista luokkahuoneista ja luokista tuleville opiskelijoille.

Katso myös:

  • Tuntisuunnitelma (miten, malli ja esimerkkejä)
  • Maantieteen oppituntisuunnitelma (7. luokka) - Brasilian väestön väestötiedot
  • Maantieteen tuntisuunnitelma (7. luokka) - Perinteiset ihmiset ja yhteisöt
  • Maantieteen tuntisuunnitelma (7. vuosi) - Brasilian muodostuminen

MARQUES, Vinicius. Maantieteen tuntisuunnitelma (7. luokka) - Merkantilismista kapitalismiin.Kaikki väliä, [n.d.]. Saatavilla: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-geografia-do-mercantilismo-ao-capitalismo/. Pääsy osoitteessa:

Katso myös

  • Merkantilismi
  • Tuntisuunnitelma (miten, malli ja esimerkkejä)
  • Maantieteen tuntisuunnitelma (7. vuosi) - Brasilian muodostuminen
  • Maantieteen tuntisuunnitelma (7. luokka) - Perinteiset ihmiset ja yhteisöt
  • Maantieteen tuntisuunnitelma (8. luokka) - Muuttoliikkeet
  • Portugalin tuntisuunnitelmat (alakoulun 2. vuosi)
  • Maantieteen oppituntisuunnitelma (7. luokka) - Brasilian väestön väestötiedot
  • Peruskoulun taiteiden tuntisuunnitelmat II

Valmistumisen merkitys (mikä se on, käsite ja määritelmä)

THE valmistuminen, tunnetaan myös Valmistuminen, On perinteinen akateeminen seremonia luonnetta p...

read more

Koulujen osallisuuden merkitys (mitä se on, käsite ja määritelmä)

Koulujen osallisuus on ajatus kaikilla ihmisillä on yhtäläinen pääsy koulutusjärjestelmään.. Kaik...

read more

Humanististen tieteiden merkitys (mitä ne ovat, käsite ja määritelmä)

Humanistiset tieteet ovat joukko tietoja, joihin pyritään ihmisen tutkiminen sosiaalisena olenton...

read more