Uuringute tüübid: mis need on ja kuidas peamisi metoodikaid kasutada!

On erinevaid uurimistüüpe, mida rakendatakse vastavalt eesmärgile ja lähenemisviisile, mida teadlane soovib kasutada teadusliku uurimismeetodina.

Et teada saada, milline tüüp on kõige sobivam, peab uurija seda kaaluma eesmärk see on objektiivne oma tööst, lähenemisviisi mida soovite kasutada, ja protseduurid valitud.

Teaduslikud uuringud

See hõlmab kõiki uurimistüüpe, mis põhinevad tulemuste saamiseks teaduslikel protseduuridel.

See on protsess, mis töötab teaduses rakendatud loogikaga: see hõlmab uue avastamist teadmiste parandamine, mõnede olemasolevate teadmiste parandamine või elementide lisamine juba olemasolevale uuringule. olemasolev.

Kõiki akadeemilises sfääris tehtud uuringuid võib pidada teaduslikeks ning need on jaotatud erinevatesse metoodikatesse vastavalt nende järgitavale eesmärgile, eesmärgile ja struktuurile.

Teaduslike uuringute klassifikatsioonid

Seoses teie eesmärk, see tähendab, millist panust teadus teadusesse annab, teaduslikud uuringud võib liigitada:

• Alusuuringud ja rakendusuuringud.

Seisukohast lähenemisviisi mida teadlane uuringus kasutab, võib selle liigitada:

• Kvalitatiivsed, kvantitatiivsed või kvantikvantitatiivsed uuringud.

Kolmas viis teadusliku uurimistöö klassifitseerimiseks on selle kaudu eesmärgid, see tähendab teadmiste abil, mida teadlane soovib toota:

• Uurimuslikud, kirjeldavad ja selgitavad uuringud.

Lõpuks saab teaduslikke uuringuid liigitada ka vastavalt protseduurid kasutatakse teabe kogumiseks. Neid on mitu, kõige tavalisem:

• bibliograafilised uuringud;
• bibliograafilised uuringud;
• dokumentaalsed uuringud;
• juhtumiuuring;
• uuringud tagantjärele;
• muuhulgas ka väliuuringud.

On tähelepanuväärne, et uuringul võib olla rohkem kui ühte tüüpi menetlusi, mistõttu üks neist on teise täiendus.

rohkem teada Teaduslikud uuringud ja juhtumiuuring.

Alusuuringud

See on üks levinumaid uurimistüüpe akadeemilises valdkonnas, eriti kursuse järeldusdokumentides (TCC).

See on suunatud süvendamisele a juba uuritud teaduslikud teadmised. Tavaliselt püüab sel eesmärgil uuringu teinud teadlane täiendada varem läbi viidud uurimistöö mõnda aspekti või eripära.

See on teatud tüüpi teoreetiline uurimus, mis nõuab tingimata kirjanduse ülevaadet ja süsteemselt esitatavaid ideid.

Alusuuringud võivad ikka olla jaotada puhtaks ja strateegiliseks, sõltuvalt teie analüüsi fookusest.

Puhas alusuuring

See on teatud tüüpi uurimistöö eranditult akadeemilisele ringkonnale, ilma igasuguse kavatsuseta tegelikkust muuta.

See koosneb täiesti teoreetilisest uuringust, kus autor ei muretse selle pärast, kuidas tema uurimistöö tulemusi hiljem kasutada saab.

Strateegilised alusuuringud

Erinevalt puhtast alusuuringust peab teadlane strateegilises uurimises silmas selle võimalust toota kasulikke teadmisi mida saab lõpuks kasutada praktilises õppetöös.

Autor ei esita neile küsimustele lahendusi, vaid soovitab ehitada tulevasi uuringuid, mis saaksid näiteks need probleemid lahendada.

Rakendusuuringud

Erinevalt alusuuringutest on rakendusuuringute eesmärk luua teadmisi, mida saab tõhusalt rakendada, aidates olukorda, nähtust või süsteemi muuta.

Rakendusuuringud võivad varem uuritud ainet täiendada või süvendada. Ettepanek on siiski esitada alternatiivid, mis aitavad näiteks parandada või muuta selle uurimisobjekti teatud aspekti.

Üks rakendusuuringute näide see oleks depressiooni vähendamise efektiivsete raviviiside uurimine.

Kvantitatiivsed uuringud

Seda tüüpi metoodikat iseloomustab kasutada statistilisi võtteid ja tööriistu uuringus saadud andmete analüüsimise peamise vahendina.

Teadlane piirdub kvantifitseeritava teabe kogumisega ja selle rakendamisega tarkvara (või muude tehniliste tööriistade) jaoks, mis neid andmeid analüüsivad.

Uurija on a vaatleja ning ei tohiks subjektiivselt analüüsida saadud numbreid. Selle funktsioon piirdub tulemuste struktureeritud esitamisega, näiteks tabelite ja graafikute abil.

Kvantitatiivses uuringus vajalike andmete saamiseks kasutab teadlane valikvastustega küsimustikke või muid võimalusi, mis tagavad objektiivsed ja selged vastused.

Seda tüüpi uuringuid kasutatakse laialdaselt magistri- ja doktoriõppes, eriti täppisteaduste valdkonnas.

Lisateave Kvantitatiivsed uuringud.

Kvalitatiivsed uuringud

Seda tüüpi uuringute puhul vastutab kogutud teabe analüüsimise eest teadlane ise. Teda iseloomustab koguda ja tõlgendada vastajate subjektiivseid vastuseid.

Selles mudelis loobutakse tehnikatest ja statistilistest meetoditest, millele teadlane keskendub keerukamad ja kvantifitseerimata omadused, näiteks käitumine, väljendid, tunded, jne.

Sel juhul on andmete hankimise viisid vähem jäigad ja objektiivsed. Näiteks küsimustikel võib olla ruumi subjektiivsetele, paindlikele ja mitmeti tõlgendavatele vastustele.

See metoodika on tavaline humanitaarteaduste kursustel, eriti lõpetamise ajal.

Lisateave Kvalitatiivsed uuringud.

Segauuringud või kvantitatiivsed uuringud

See on segu kvalitatiivsete uuringute ja kvantitatiivsete uuringute omaduste vahel.

Sel juhul võib uuringu jagada kaheks osaks:

1. Andmete kogumine ja vastav statistiline analüüs;
2. Konkreetse teema subjektiivne analüüs.

Kvalitatiivsete kvantitatiivsete uuringute näide oleks konkreetses linnas põhjuste analüüs, miks rasedad naised sünnitavad keisrilõike, mitte tupe kaudu.

See uuring nõuab aruannete kogumist naistelt, kes on selle kogemuse läbi teinud.

kirjeldavad uuringud

Kirjeldav uurimistöö on suunatud juba olemasoleva uuringu või teadmiste kirjeldamisele.

Otsing on kirjeldav, kui eesmärk on võimalikult palju selgitada juba teadaolevat teemat, kirjeldades kõike selle kohta. Sel juhul peab uurija läbi viima tugeva teoreetilise ülevaate, mis hõlmab tema uurimisobjekti, ning analüüsima ja võrdlema teavet.

Lõpuks on uurimuse autoril teha järeldus erinevate analüüsitud muutujate kohta.

Kirjeldavad uuringud on bakalaureuseõppe kursustel sageli väga levinud, eriti kursuste lõpetamise dokumentides.

Lisateave kirjeldavad uuringud.

Uurimuslikud uuringud

Uurimisuuringute eesmärk on midagi tuvastada, see tähendab võimalik uurimisobjekt või küsitlus, mis võiks olla tulevaste uuringute eesmärk.

Reeglina on seda tüüpi uurimistöö teadusringkondade lähendamiseks millelegi (nähtusele, süsteemile, objektile jne), mis on tundmatu või vähe uuritud.

Erinevalt kirjeldavatest uuringutest ei ole uurimuses analüüsitud teemat süstematiseeritud. See tähendab, et see esindab uuenduslikumat ja teedrajavamat teadustööd.

Uurimuslikud uuringud on kasulikud, kui Pole uurimisobjekti kohta on saadaval palju teavet ja see paneb uurija segama nii palju bibliograafilisi viiteid teiste meetoditega, nagu intervjuud, dokumentide uurimine jne.

Uurimuslike uuringute juhtum oleks näiteks teadlane, kes soovib arutada, mida ja kuidas noored Brasiilia suurele Diretas Já poliitilisele üritusele jõudsid.

Selleks peab teadlane intervjueerima inimesi, kes sellel üritusel osalesid, uurima nende kogemusi ja mõtteid sellel teemal.

Lisateave Uurimuslikud uuringud.

selgitavad uuringud

Selgitavate uuringute peamine eesmärk on uurimisobjekti selgitamine ja ratsionaliseerimine; see otsib täiesti uute teadmiste ehitamist. Selleks on vaja ühendada paljud bibliograafilised andmed ja näiteks eksperimentaalsetest uuringutest saadud tulemused.

See on keerulisem uurimistüüp, mida tavaliselt peetakse varasemate kirjeldavate või uurimuslike uuringute "küpsemiseks". Sel põhjusel on see tavaliselt sagedamini doktori- või magistritöös.

Lisateave peamise kohta erinevused kirjeldava, uuriva ja selgitava uuringu vahel.

Bibliograafilised uuringud

Bibliograafiline uurimus koosneb teabe kogumisest tekstidest, raamatutest, artiklitest ja muudest teaduslikku laadi materjalidest. Neid andmeid kasutatakse uuringus tsitaatide ja viidete kujul ning need on aluseks uuritava subjekti arengule.

Tehniliste protseduuride seisukohalt on bibliograafiline uurimine üks levinumaid. Ja seda peetakse kohustuslikuks peaaegu igas teadusliku töö vormis.

See on teoreetiline meetod, mis on keskendunud sama nurga erinevate nurkade analüüsimisele ja kus konsulteeritakse sama teema erinevate seisukohtadega autoritega.

Seejärel peaks uurija kogutud teavet kõrvutama ja sellest alates tegema oma tähelepanekud ja järeldused.

Lisateave Bibliograafilised uuringud.

dokumentide uurimine

Dokumendiuuringutes võib kasutada kõiki uurimistööks kasuliku infosisuga dokumente, näiteks ajalehed, ajakirjad, kataloogid, fotod, minutit, jne.

Tavaliselt kasutatakse seda tüüpi otsinguid koos bibliograafiliste uuringutega. Seega luuakse seos teoreetilise diskursuse ja näiteks mitteteaduslikes dokumentides esitatud tegelikkuse vahel.

Sarnaselt bibliograafiliste uuringutega ei piirdu dokumentaalsed uuringud üksnes teadusliku teabe kogumisega.

Üks dokumendiuuringute näide see oleks siis, kui teadlane sooviks seostada Brasiilia sõjaväelise diktatuuri perioodi ja selle tagajärgi sel ajal piinatud ja hukatud perekondade ajaloos.

rohkem teada dokumentide uurimine.

Juhtumiuuring

Erinevalt dokumentaalsetest ja bibliograafilistest uuringutest juhtumiuuringus on protseduur empiirilinesee tähendab, et see ei piirdu teoreetilise teabe kogumisega ja kaalub vaatlused ja kogemused.

Seda tüüpi uurimistöö süvendab antud teema mõne konkreetse aspekti (indiviid, nähtus, keskkond jne) uurimist.

Juhtumiuuringuga saadud tulemused ei tohiks olla üldistavad. See tähendab, et neid ei saa kasutada kõigi elementide esindamiseks; viidata neile, keda otseselt uuriti.

Uuring kampaania kohta turundus konkreetne ettevõte võib olla juhtumianalüüsi näide. Uurija peab teavet koguma küsimustike, intervjuude jms kaudu. Seejärel peab ta kogutud andmete kohta tegema kvalitatiivse kriitika, et leida antud teemale negatiivseid, positiivseid ja muid tagajärgi.

eksperimentaalsed uuringud

See on ka uuring. empiiriline. See on tavaline laboriuuringutes, kus uurijal on kontroll muutujate üle ja simuleeritakse olukordi, mida tuleb jälgida ja analüüsida.

Tavaliselt võrdleb uurija eksperimentaalsetes uuringutes profiili muutmiseks, hüpoteeside ümberlükkamiseks või teooriate kinnitamiseks erinevaid muutujaid.

Üks eksperimentaalsete uuringute levinumaid näiteid on laboriuuringud.

Väliuuringud

Erinevalt laboriuuringutest on väliuuringutes teadlane läheb teie uurimisobjekti looduskeskkonda.

Uurijal pole enam muutujate üle täielikku kontrolli, ta piirdub oma uurimisobjekti vaatlemise, tuvastamise ja kogumisega selle vastavas algses kogemuskontekstis.

Akadeemilistes töödes peaksid väliuuringud olema samm pärast bibliograafilisi uuringuid. Uurijale tuleb ette valmistada nii palju teoreetilist teavet aine kohta, mis hõlmab tema uurimisobjekti.

Näitena väliuuringutest võiks tuua vigastuste seose kõrgetasemeliste sportlaste, näiteks jalgpallurite kehaga.

Lisateave Väliuuringud.

Uuringud tagantjärele

See on teatud tüüpi uurimus, mis on tehtud pärast minevikus toimunud sündmuse mis tahes muutuja / nähtuse esinemist.

Sel juhul uuritakse ex post facto uurimistööga antud hetkel juhtunu põhjust ja tagajärge ning selle tagajärgi.

Selle eesmärk on mõista, kuidas see asjaolu suutis muuta teatavat hiljem aset leidnud nähtust. Sel juhul pole teadlasel muutuja üle kontrolli, nagu see juba juhtus.

Üks tagantjärele uurimistöö näideanalüüsiks valitsuse muutusi, muu hulgas selliseid loodusnähtusi nagu tsunami.

küsitlusuuring

Seda tüüpi uuringute puhul piirdub uurija kontrollida teatud rühma käitumist / interaktsiooni. Andmete kogumiseks on levinud küsimustike kasutamine.

Erinevalt juhtumiuuringust püütakse küsitlusuuringutega saadud vastuste põhjal tulemust üldistada.

See on kvantitatiivne uurimus, kuna andmeid pole üksikasjalikult kirjeldatud, vaid on esitatud nende üldised aspektid. Üks näide tüüpiline on hääletamiskavatsuste uuring enne valimisi.

tegevusuuringud

See on omamoodi väliuuring, kus uurija on otseselt seotud uurimisobjektiga. Teisisõnu on uurija sekkumine nii, et keskkonnas toimub muutus.

Selleks peab uuringu autor tuvastama (praktilise) probleemi, koostama tegevuskava selle probleemi lahendamiseks ja seejärel analüüsige muudatusi, mille teie projekt on keskkond.

Üks tegevuse uurimise näide see oleks jälgida käitumist, mis viib Brasiilia peredes halva finantsjuhtimiseni.

Osalejate uuringud

Erinevalt tegevusuuringutest ei pea osalevatel uuringutel teadlasel olema plaani keskkonna tegelikkusse sekkumiseks.

Seda tüüpi uurimistöös on uurija interaktsioon kogukonna või rühmaga, mida uurija uurib.

Seda tüüpi uuringud põhinevad osaleja maksimaalsel lõimumisel looduskeskkonnaga, mis ümbritseb tema uurimisobjekti. Seega saab uurija paremini omastada keerukamaid ja sügavamaid teadmisi uuritava subjekti kohta.

Lisateavet tähenduse kohta Uuringud ja kuidas koostada metoodika TCC jaoks.

Vaadake ka:

• Metoodika näited
• Teaduslik metoodika;
• Mis on metoodika?;
• Teadmiste tüübid;
• Teaduslikud teadmised;
• plaat;
• Hüpotees;
• Diagramm;
• Ülevaade;
• portfell;
• kirjanduslik tekst;
• Näited põhjendustest.