1600 kuni 10-aastaste lastega perega läbi viidud uuringu eesmärk oli analüüsida arengut. kognitiivne pisematest ja uurige, milline on suhe, mis naljad ja lapsepõlve lõbu on neil pikas perspektiivis. Mis on Sinu arvamus? Vaadake, mida teadlased nüüd järeldasid.
Loe rohkem: Tegevused, mida koolid peaksid omaks võtma, et tagada laste parem areng
näe rohkem
Brasiilia vein võidab "Oscaril" märgiauhinna…
Eksperdid ütlevad, et tehisintellekt on headuse jõud
mängimine on hea
Läbiviidud uuring pealkirjaga "Portugal a Brincar II – 2022" põhines 1600 kuni aastani lastega pere reaalsusel. 10 aastat pidas Coimbra hariduskool koostöös Instituto de Apoio a Criançase ja ajakirjaga Estrelas & Siilid.
Uuringus oli võimalik järeldada, et 17,3% rühmade jaoks on mängimine oluline, kuna see soodustab afektiivset ja emotsionaalset arengut. Lastest juba umbes 11,6% rõhutab kognitiivsete oskuste arendamist ja 9,7% arvab, et see on vaid hetk lõbus.
Kui peredelt küsiti, kui palju aega nad keskmiselt lastega mängimisele pühendavad, vastas 27,4% intervjueeritavatest, et pühendavad endale kaks kuni kolm tundi päevas. Teadlased peavad seda väikelaste jaoks väga lühikeseks keskmiseks ajaks, kuna neil on selles etapis päeva jooksul rohkem energiat.
Uuringuandmed näitasid ka, et vanemad tunnevad üha enam muret selle pärast, et püüavad oma lapsi lastega rohkem siduda loodus ja välised elemendid, kuna viimasel ajal eelistavad paljud lapsed nutitelefonidega koju jääda või vaadata televiisor.
Pandeemia ja Covid-19
Küsimuste teises osas olid fookuses pandeemia ja Covid-19. 67,5% peredest mõjutas pandeemiline olukord negatiivselt laste mänguaega. Nad märkasid, et väikelapsed olid mõne tegevuse jaoks vähem valmis, kuna tegevusteks polnud partnereid. mänge, kuid 78,8% vastutavatest inimestest vastas, et kinnipidamise tõttu jäi neil rohkem aega mängimiseks lapsed.
Teadlased jõudsid pärast andmete analüüsi ning muude uuringute ja uuringute kaudu järeldusele, et "mängimine on üks olulisemaid ja struktureerivamaid mõõtmeid maailmas. lapse arengut, mis on täiesti loogiline, et me sellesse teemasse süveneme. Seda ütleb Estrelase & peadirektor Madalena Nunes Diogo Siilid.
Direktor tõi välja ka selle, et vaja on rohkem õppetööd teha ja et eelkõige tuleb olla ettevaatlikum lapsepõlvefaasis, kuna just selles faasis arendab laps kõige paremini oma oskusi, olgu siis sotsiaalsed või kognitiivne.
