Esimene samm on jagada mõlemale osalejale kaks õhupalli ja üks nöörijupp. Nöör peaks olema seotud vööga, koos õhupallidega.
Seejärel pumbake kaks õhupalli üles ja kinnitage need nöörile, üks kummalgi pool vöökohta. Iga inimene peaks proovima üksteise õhupalle poputada, kaitstes samal ajal oma õhupalle.
Kasutage ainult käsi - seetõttu vältige teravaid esemeid, mis võivad põhjustada õnnetusi (hambaorkid, naelad, tihvtid jne). Lisaks võistlustunde äratamisele, mis on tööturu jaoks oluline, on meeskonnal kahtlemata lõbus.
Nii erinevad kui me üksteisest tunduda võime, on alati midagi ühist, millest te isegi ei teadnud. Selles dünaamikas jagunevad inimesed kolmeliikmelistesse rühmadesse, kogunedes otsima 2 või 3 ühist asja nende vahel.
See on lõbus viis jää purustamiseks ja kolleegi paremaks tundmaõppimiseks ning genereeriva loomise nägemiseks seega kaastunne nende vahel, midagi olulist töötajate vahel, et nad saaksid oma tegevust koos hästi läbi viia.
Meeskond / klass peaks kogunema ringi, dünaamiku juht palub vabatahtlikku, kes tõuseb püsti ja vastab küsimustele sõnadega, mis algavad tema palutud tähega.
Näide: Bruno tähega R
- Tema nimi: Renato
- Elukutse: reklaamikirjutaja
Linn, kus ta sündis: Rondônia
- Kus sa elad: Rio
- Kolme venna nimi: Rodolfo. Rodrigo, Raisa.
Kui vastuses, eksimuses on kõhklusi, kaotab osaleja pöörde ja otsitakse teist vabatahtlikku, niipalju kui on huvitav mängu jätkata. See harjutus stimuleerib lisaks arutluse soojendamisele loovust, harjutades vaimse väleduse taset.
Esimene samm on teema valimine (näide: rehv).
Seejärel palub juht osalejatel moodustada meeskonnad, et tsiteerida omavahel seotud sõnu teema juurde, kuid samal ajal peab see vastama parooli kriteeriumidele, mida teavad ainult juht.
Sama peab piirduma ütlemisega, kui sõna on teema / parooliga seotud või mitte, kuni osalejad avastavad, mis parool on (näiteks ühesilbilised sõnad). Sellisel juhul tugevdatakse lisaks vaimse väleduse taaselustamisele ka meeskonnatööd.
Esiteks fikseerib koordinaator rühmale nähtavas kohas nummerdatud postkaardid.
Pärast seda kutsub koordinaator kohalviibijaid vaikselt postkaarte jälgima, valides igaühe, mis neile kõige rohkem meeldib ja ka kõige vähem meeldima. Igaüks kirjutab märkmikusse valiku põhjuse.
Kogunemisel kommenteerib iga inimene oma valikut; esiteks märgivad nad postkaardid, mis neile ei meeldinud, ja siis need, mis neile kõige rohkem meeldisid. See tegevus on mõeldud osalejate integreerimiseks ja teie omast erinevate võimalike arvamuste tundmaõppimiseks ja nende üle arutlemiseks.
Osalejad peaksid saama oma isiksust hästi esindava looma joonistamiseks valge lehe ja värvilised pliiatsid. Seejärel peavad kõik oma jooniseid muutma ja osalejad peavad rühmaga arutama, mida nad oma kolleegi loodud pildi põhjal kolleegi viisist ette kujutasid. Kahtlemata tulevad välja loomingulised kujundid ja väga naljakad kirjeldused.
Kindlasti pakuvad need tegevused head naeru ja on suurepärane võimalus võrgustiku loomiseks keskkonna inimeste seas.