El equipo de Escola Educação seleccionó en este post una sugerencia para plan de lecciones para el Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo. Sugerimos que el modelo esté dirigido a la educación infantil y primaria I.
El Día Internacional de la Mujer se celebra desde principios del siglo XX. Sin embargo, fue oficializada por las Naciones Unidas (ONU) en 1975. La fecha se celebra en más de 100 países.
Plan de lección - Día de la mujer
TEMA: Dia Internacional de la Mujer
AÑO: Educación infantil y primaria I
DURACIÓN: 4 lecciones de 50 minutos
METAS:
- Promover la reflexión sobre la importancia de valorar a la mujer;
- Valorar la amistad entre mujeres;
- Promover la unión de clases.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
- televisor
- hoja blanca
- Lápiz de color
- Fotografía
DESARROLLO:
Lecciones 1 y 2
Las dos primeras clases se centrarán en la retransmisión de la película. Congelado, que aborda la relación entre dos hermanas. La idea principal de la película es valorar la relación entre ellos.
Clase 3
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La tercera clase consistirá en un diálogo con la clase sobre la película: ¿Qué parte de la película te gustó más? ¿Qué parte te gustó menos? ¿Cuál es la diferencia entre Frozen y los otros cuentos de hadas (Caperucita Roja, La Bella y la Bestia, Cenicienta, Rapunzel)?
Si los niños no pueden hacer una llamada sobre la diferencia en la historia de Fronzen con los otros cuentos de hadas, trate de dirigir el diálogo, preguntando: ¿Hay príncipes en la película? ¿Cuáles son los personajes que más aparecen en ella? ¿Qué escena que involucra a las dos hermanas te gustó más?
Después de la discusión, pida a los estudiantes que dibujen la escena de su interés en papel.
Una vez que los dibujos estén listos, elija los que muestren a las dos hermanas juntas y pregunte a los alumnos por qué esa escena les pareció interesante.
La idea del diálogo abierto con la clase es hacer que los estudiantes se den cuenta de lo importante que es que una mujer ayude y desee el bien de la otra (intente incluir a los niños en el debate). Explique que no llegaremos a ningún lado solos y que la ayuda de los jóvenes es muy importante para que todos seamos felices, amables y responsables unos con otros.
Resalta todos los diseños en el mural o en las paredes de la habitación. Es importante valorar la producción de los estudiantes.
Clase 4
Para la cuarta clase, pídales que traigan de casa una foto de una mujer especial en sus vidas. Puede ser madre, abuela, tía, madrastra, amiga o prima.
Pídales que levanten la foto que trajeron y pregúnteles por qué la mujer de la foto es importante para ellos. ¿Por qué te escucha? ¿Por qué te cuida? ¿Por qué juega contigo? ¿Por qué se preocupa por ti? ¿Por qué te hace sonreír?
Sería importante que la profesora / maestra también se implique en esta actividad, llevándose una foto de una mujer importante. De esta forma, será más fácil estimular el habla de los estudiantes.
Después del diálogo, pídales que hagan un dibujo que les recuerde a la persona de la foto. Puede ser un dibujo de la persona misma o de un momento que le gusta pasar con él. La idea principal de esta clase es hacer que los alumnos reflexionen de forma lúdica y participativa.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS:
- Diálogo
- dibujar y pintar
Ver más en:Plan de lecciones de artes de la amistad - ¡Aceptando las diferencias!
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