Δημοτικό σχολείο: Ο δάσκαλος διαψεύδει την πεποίθηση ότι εργάζονται μόνο «8-9 μήνες» το χρόνο

Ο Kyle Cohen, γνωστός ως «Mr. Cohen», είναι ένας δάσκαλος της 4ης τάξης στο Κλίβελαντ του Οχάιο που μοιράζεται περιεχόμενο σχετικό με την εκπαίδευση στο TikTok. Πάνω σε πρόσφατο βίντεο, αναφέρθηκε στο θέμα των μισθών των εκπαιδευτικών και των καλοκαιρινών διακοπών.

Ο Κοέν έκανε μια ανάλυση των μισθών των εκπαιδευτικών, επισημαίνοντας πόσοι από αυτούς αμείβονται ανεπαρκώς, δεδομένου ότι εργάζονται μόνο 8-9 μήνες το χρόνο.

δείτε περισσότερα

Αυτά είναι τα 4 ζώδια που αγαπούν περισσότερο τη μοναξιά, σύμφωνα με…

Υπάρχουν μερικές ράτσες σκύλων που θεωρούνται ιδανικές για ανθρώπους…

Αναρωτήθηκε αν είναι πραγματικά πιο εύκολο να εργάζεσαι ως δάσκαλος σε σύγκριση με άλλες δουλειές που απαιτούν δουλειά όλο το χρόνο.

Ο Kyle Cohen, απαντώντας στον ισχυρισμό ότι οι δάσκαλοι χρειάζεται να εργάζονται μόνο «8 έως 9 μήνες» το χρόνο, μοιράστηκε την προσωπική του εμπειρία ως δάσκαλος. Ανέφερε ότι μετά την απόκτηση πτυχίου στην ψυχολογία και τις σπουδές ηγεσίας από Το Κρατικό Πανεπιστήμιο του Οχάιο, ξεκίνησε την καριέρα του ως δάσκαλος.

Οι δάσκαλοι κερδίζουν λιγότερα σε σύγκριση με άλλα επαγγέλματα;

Αντιμέτωπος με την κριτική ότι οι δάσκαλοι εργάζονται μόνο «8 έως 9 μήνες» το χρόνο, ο Kyle Cohen αποφάσισε να απαντήσει σε ένα βίντεο παρακολούθησης. Χρησιμοποιώντας μαθηματικές έννοιες, έδειξε πόσο πολύ αφοσιώνονται οι δάσκαλοι στο επάγγελμά τους.

Η προσέγγισή του προσπάθησε να δείξει ότι η εργασία των δασκάλων υπερβαίνει τη σχολική περίοδο, περιλαμβάνοντας προγραμματισμό μαθήματος, διόρθωση εργασιών, συναντήσεις και συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη.

Πρόθεση του Κοέν ήταν να αναδείξει την προσπάθεια και τη δέσμευση που απαιτείται για να είναι δάσκαλος, απομυθοποιώντας την ιδέα ότι έχουν μειωμένο χρόνο εργασίας.

Την πρώτη του χρονιά ως δάσκαλος, δίδαξε σε ένα τσάρτερ σχολείο στο Κλίβελαντ του Οχάιο. Ο Κοέν επεσήμανε ότι ως δάσκαλος της 4ης τάξης με μια τάξη 16 μαθητών με διάφορες ειδικές ανάγκες, έλαβε μισθό 31.000 δολαρίων.

Αυτές οι πληροφορίες κοινοποιήθηκαν για να καταδείξουν την πραγματικότητα των μισθών που αντιμετωπίζουν πολλοί καθηγητές και να δείξουν ότι η αφοσίωση και η σκληρή δουλειά αυτών των επαγγελματιών υπερβαίνει την περίοδο της τάξης.

Ο χαμηλός μισθός του ως δάσκαλος προκάλεσε έκπληξη στους τηλεθεατές. Χρησιμοποιώντας τα μαθηματικά, ο Κοέν έκανε μια ανάλυση του μισθού του ως δάσκαλος. Με βάση τον εκτιμώμενο αριθμό ωρών που αφιέρωνε ετησίως στην εργασία, κατέληξε στο συμπέρασμα ότι ο μισθός του ανερχόταν μόνο σε περίπου 14 δολάρια την ώρα.

Αυτή η σύγκριση ανέδειξε το γεγονός ότι οι ωριαίες αποδοχές είναι κοντά στον κατώτατο μισθό στο Οχάιο, με πολιτείες όπως η Καλιφόρνια και η Νέα Υόρκη να προσφέρουν υψηλότερους κατώτατους μισθούς.

Η πρόθεση του Cohen ήταν να δείξει τον οικονομικό αντίκτυπο αυτής της χαμηλής ωριαίας χρέωσης σε σχέση με τη σκληρή δουλειά και τη σημασία του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού.

Ολοκληρώνοντας το βίντεο, ο δάσκαλος ξεκαθάρισε ότι αγαπά τη δουλειά του ως δάσκαλος και εκτιμά βαθιά το επάγγελμά του. Εξέφρασε ευγνωμοσύνη για την ενασχόλησή του με την εκπαίδευση και τόνισε ότι δεν θα αντάλλαζε αυτή την εμπειρία με τίποτα.

Ασφαλώς, η σημασία της αναγνώρισης ότι οι εκπαιδευτικοί, ακόμη και εργάζονται «μόνο οκτώ έως εννέα μήνες το χρόνο», σύμφωνα με την εσφαλμένη αντίληψη ορισμένων, αμείβονται ανεπαρκώς, λαμβάνοντας υπόψη το μέγεθος της εργασίας που παίζω.

Λάτρης των ταινιών και των σειρών και ό, τι αφορά τον κινηματογράφο. Ένας ενεργός περίεργος στα δίκτυα, πάντα συνδεδεμένος με πληροφορίες για τον Ιστό.

Διωνυμικές ιδιότητες του Νεύτωνα

Διωνυμικές ιδιότητες του Νεύτωνα

Μπορούμε να παραθέσουμε τους δυαδικούς συντελεστές σε έναν πίνακα που ονομάζεται Pascal triangle ...

read more

Τι είναι η ιθαγένεια;

Ο ιθαγένεια είναι το σύνολο των δικαιωμάτων και των υποχρεώσεων που ασκεί ένα άτομο που ζει στην ...

read more
Φωτοηλεκτρικό εφέ: ιστορία, τύποι και ασκήσεις

Φωτοηλεκτρικό εφέ: ιστορία, τύποι και ασκήσεις

Ο Είναι φτιαγμένοφωτοηλεκτρικός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που συνίσταται στην εκπομπή ηλεκτρονίω...

read more