Machen Sie die Übungen und setzen Sie das Gelernte über Adjektiv-Nebensätze in die Praxis um. Überprüfen Sie die auskommentierten Antworten am Ende jeder Übung.
Frage 1
Klassifizieren Sie Adjektiv-Nebensätze in erklärend oder einschränkend.
a) Die gestern versandten Unterlagen des Kunden wurden versiegelt.
b) Die angeforderten Unterlagen liegen auf Ihrem Schreibtisch.
c) Besucher, die zur Ausstellung kamen, waren geblendet.
d) Bürger, die pflichtbewusst sind, brauchen nicht hier zu sein.
e) Kunden, die in Verzug sind, verdienen die Verzögerung.
a) Die gestern versandten Unterlagen des Kunden wurden versiegelt.
Nebensatz adjektiv erklärend, weil er eine Erklärung enthält. Es informiert Sie, dass alle Dokumente des Kunden versiegelt wurden. Es ist, als würde man sagen: „Die Dokumente des Kunden wurden gestern verschickt. Alle waren versiegelt." Der erklärende Nebensatz wird immer durch Kommas getrennt.
Die Bedeutung des Gebets ändert sich ohne das Komma, da es einschränkt oder eine Einschränkung macht Kundendokumente, die gestern verschickt wurden, wurden versiegelt.“ es ist ein restriktiver Nebensatz. Dies bedeutet, dass nur Kundendokumente, die gestern gesendet wurden, versiegelt wurden, aber Kundendokumente, die neulich gesendet wurden, wurden nicht versiegelt.
b) Die angeforderten Unterlagen liegen auf Ihrem Schreibtisch.
Restriktiver Nebensatz des Adjektivs, weil er die Dokumente auf nur einschränkt oder reduziert diejenigen, die Sie angefordert haben, d. h. es sind mehr Dokumente vorhanden, aber nur die angeforderten wurden in die Tabelle.
c) Die Studenten, die zur Ausstellung kamen, waren geblendet.
Restriktiver Adjektiv-Nebensatz, weil er die Information auf eine Gruppe von Studierenden beschränkt, die nur zur Ausstellung gekommen sind.
Würden wir ein Komma verwenden, würde diese Information zu einer Erklärung und damit zu einem erklärenden Nebensatz: „Die Studenten, die in die Ausstellung kamen, waren erstaunt.“ Es wäre, als würde man sagen: Alle Studenten kamen in die Ausstellung und waren erstaunt.
d) Bürger, die pflichtbewusst sind, brauchen nicht hier zu sein.
Nebensatz Adjektiv restriktiv, weil es die Information auf einige Bürger beschränkt, die nur diejenigen sind, die ihre Pflichten erfüllen.
e) Kunden, die in Verzug sind, verdienen die Verzögerung.
Restriktiver Adjektiv-Nebensatz, weil er die Informationen auf einige Kunden beschränkt, die nur säumige Kunden sind.
Wenn wir ein Komma verwenden, würde diese Information zu einer Erklärung und damit zu einer erklärenden Nebenbedingung: "Kunden, die nicht konform sind, verdienen die Verzögerung." Es wäre so, als würde man sagen: Alle Kunden sind Säumige und haben daher die Verzögerung verdient.
Frage 2
Identifizieren Sie die einzige Alternative, die ein erklärender Adjektiv-Nebensatz ist.
a) Die Tochter, die Ärztin ist, lebt in einem anderen Staat.
b) Kleine Kinder, die nachmittags nicht schlafen, sind oft gereizt.
c) Joãos Sohn, der im Ausland lebt, wurde gestern ausgeraubt.
d) Das Programm, das ich gab, war mein Favorit.
e) Das Auto, das Sie gestern gekauft haben, ist elektrisch.
Alternative c) Der im Ausland lebende Sohn von João wurde gestern ausgeraubt.
Der Satz ist dem erklärenden Adjektiv untergeordnet, weil er eine Erklärung enthält. Dadurch können wir sehen, dass João nur ein Kind hat und dieses Kind im Ausland lebt. Es ist, als würde man sagen: "Joaos Sohn wurde gestern ausgeraubt. Er lebt im Ausland." Der erklärende Nebensatz wird immer durch Kommas getrennt.
Die Bedeutung des Gebets ändert sich ohne die Verwendung des Kommas, da es einschränkt oder eine Einschränkung macht, daher wurde "Joãos Sohn, der im Ausland lebt, gestern ausgeraubt". es ist ein restriktiver Nebensatz. Es bedeutet, dass John mehr als ein Kind hat, von denen eines gestern ausgeraubt wurde und das ausgeraubte im Ausland lebt.
Frage 3
(IFPA - Bundesinstitut für Bildung, Wissenschaft und Technologie von Pará)
Kreuzen Sie die Alternative an, bei der die hervorgehobene Passage einem Adjektiv-Nebensatz entspricht.
a) Ich weiß nicht, ob Pater Bernadino wird mir zustimmen.
B) als die Nacht hereinbrach, habe ich mich etwas später zurückgezogen und bin ins Bett gegangen.
c) Susanne, das fühlte sich nicht gut an, lag im Bett.
d) Der Bauer verdrehte die Augen und begann zu zittern als hätte ich einen badass.
e) Es ist richtig dass die Anwesenheit des Besitzers ihn ein wenig beruhigte.
Alternative c) Susana, der es nicht gut ging, lag im Bett.
Es ist ein Adjektiv-Nebensatz, denn der Nebensatz (der sich nicht gut anfühlte) hängt vom Hauptsatz (Susana war im Bett) ab und modifiziert ihn.
Dieser den Hauptsatz modifizierende Nebensatz hat die Funktion eines Adjektivs, da er das Substantiv „Susana“ charakterisiert, und wird daher als adjektivischer Nebensatz eingestuft.
Frage 4
Identifizieren Sie die einzige Alternative, die ein restriktiver Adjektiv-Nebensatz ist.
a) Der Arbeitnehmer, der die Erklärung für morgen benötigt, verlässt das Unternehmen.
b) Das Mädchen, das draußen ist, sagte, die Angelegenheit sei dringend.
c) Ich habe meinen Cousinen, die diesen Monat Geburtstag hatten, Geschenke geschickt.
d) Am Ende hatte ich ein Dessert, das sehr lecker war.
e) Am Ende landete ich beim Kokos-Dessert.
Alternative e) Am Ende landete ich beim Kokos-Dessert.
Dies ist ein restriktiver Adjektiv-Nebensatz, weil er angibt, welches Dessert ich gerade gegessen habe. Das heißt, es gab andere Desserts, aber das Dessert, das ich am Ende bekam, war Kokos.
Wenn wir ein Komma verwenden, würde diese Information zu einer Erklärung und somit wäre die Klausel eine erklärende Unterordnung: „Ich landete beim Dessert, das war Kokosnuss.“ Es wäre, als würde man sagen: Es gab ein Dessert. Sie war Kokosnuss und ich landete bei ihr.
Frage 5
Beachten Sie die folgenden Gebete und erklären Sie Ihre Unterschiede.
Die Kinder, die die Wohnzimmerwand bemalten, waren geerdet.
Die Kinder, die die Wohnzimmerwand bemalten, waren geerdet.
Obwohl ähnlich, haben die obigen Adjektivnebensätze unterschiedliche Bedeutungen, was passiert, weil einer ein Komma enthält und der andere nicht:
"Kinder, die die Wohnzimmerwand bemalten, waren geerdet." er wird als restriktiver Adjektiv-Nebensatz eingestuft, weil er einschränkt oder eine Einschränkung macht. Das bedeutet, dass nur Kinder, die die Zimmerwand bemalten, geerdet waren, andere Kinder jedoch nicht.
"Die Kinder, die die Wohnzimmerwand gestrichen haben, waren geerdet." er wird als erklärender Adjektiv-Nebensatz klassifiziert, weil er eine Erklärung enthält. Es informiert darüber, dass alle Kinder die Wand des Raumes bemalt haben, daher waren sie geerdet.
Frage 6
(PUC - Päpstliche Katholische Universität)
Kreuzen Sie die Alternative an, die einen zusammengesetzten Punkt darstellt, bei dem einer der Sätze dem Adjektiv untergeordnet ist.
Das) "... Ich habe keinen von ihnen gebeten, mir Glauben zu schenken, im Gegenteil, ich erzähle es allen so, wie ich bin."
b) "Trotzdem verstecke ich vor niemandem die Gefühle, die ich gerade gezeigt habe."
ç) "... Ich gestehe überall, dass ich wankelmütig, wankelmütig und unfähig bin, drei Tage lang das gleiche Objekt zu lieben."
d) „Aber zwischen uns gibt es immer einen großen Unterschied; du täuschst und ich scheitere".
e) "- Es ist romantisch... es ist romantisch... - riefen die drei aus..."
Alternative b) "Trotzdem verstecke ich niemandem die Gefühle, die ich gerade gezeigt habe."
Es ist ein Adjektiv-Nebensatz, denn der Nebensatz (den ich gerade gezeigt habe) hängt vom Hauptsatz ab (ich verberge meine Gefühle jedoch vor niemandem) und modifiziert ihn.
Dieser den Hauptsatz modifizierende Nebensatz hat die Funktion eines Adjektivs, da er das Substantiv „Gefühle“ charakterisiert und wird daher als adjektivischer Nebensatz klassifiziert.
Frage 7
Wandeln Sie die Nebensätze unter den Adjektiven in Adjektive um.
a) Die Leute die Geduld haben Chancen mehr nutzen.
b) Die Kinder die sind übergewichtig medizinische Nachsorge benötigen.
c) sind ihre, die Worte das überzeugt…
d) Entschuldigung, aber das sind Einstellungen Ich kann nicht vergeben.
e) Ich habe Freunde die Sport treiben.
f) Mitarbeiter die Verantwortung tragen sie leben beschäftigt.
g) Die Schüler dass anwenden gute Noten bekommen.
h) Sie wer ist alt überquerte mit Mühe die Straße.
i) Wir waren im Haus des Onkels wer wusste, wie man willkommen heißt.
j) Die Geschichte das hat sich bewegt wurde von einem Kind geschrieben.
a) Menschen, die Geduld haben, nutzen Gelegenheiten mehr. --> Geduldige Menschen nehmen mehr Chancen wahr.
b) Übergewichtige Kinder brauchen ärztliche Hilfe. --> Übergewichtige Kinder brauchen medizinische Überwachung.
c) Sie gehören ihr, die überzeugenden Worte... --> Sie gehören ihr, die überzeugenden Worte...
d) Tut mir leid, aber das sind Einstellungen, die ich nicht verzeihen kann. --> Sorry, aber das sind unverzeihliche Einstellungen.
e) Ich habe Freunde, die Sport treiben. --> Ich habe Sportfreunde.
f) Mitarbeiter mit Verantwortung sind beschäftigt. --> Verantwortliche Mitarbeiter sind beschäftigt.
g) Studierende, die sich bewerben, erhalten gute Noten. --> Angewandte Studierende bekommen gute Noten.
h) Die ältere Frau überquerte mühsam die Straße. --> Die alte Dame überquerte mühsam die Straße.
i) Wir wohnten im Haus des Onkels, der zu begrüßen wusste. --> Wir wohnten im Haus des gemütlichen Onkels.
j) Die bewegte Geschichte wurde von einem Kind geschrieben. --> Die spannende Geschichte wurde von einem Kind geschrieben.
Frage 8
(EEAR - School of Aeronautics Specialists)
Markieren Sie die einzige Alternative, die in Textauszügen des Autors José Saramago einen Adjektiv-Nebensatz einbringt.
a) Es war Zufall, glaube nicht, dass ich nach Wörtern gesucht habe, die mit dem gleichen Buchstaben beginnen...
b) Du hast mir schon drei verschiedene Dinge gesagt, dass es keinen Tod gibt, dass es den Tod gibt, jetzt sag mir, dass Tod und Leben dasselbe sind.
ç)... Ich musste nur ein paar Fragen beantworten, Leute, die ich in Brasilien kennengelernt habe (...), welche Beziehungen habe ich in Portugal geknüpft, seit ich hier bin...
d) Fernando Pessoa schloß die Augen, legte den Kopf auf die Sofalehne, Ricardo Reis schien es, als ob zwei Tränen zwischen seinen Lidern erschienen.
Alternative a) Es war Zufall, glaube nicht, dass ich nach Wörtern gesucht habe, die mit dem gleichen Buchstaben beginnen...
Es ist ein Adjektiv-Nebensatz, denn der Nebensatz (der mit dem gleichen Buchstaben begann...) hängt vom Hauptsatz ab (ich glaube nicht, dass ich nach Wörtern gesucht habe) und modifiziert ihn.
Dieser den Hauptsatz modifizierende Nebensatz hat die Funktion eines Adjektivs, da er das Substantiv „Wörter“ charakterisiert und wird daher als adjektivischer Nebensatz klassifiziert.
Zu den restlichen Alternativen:
b) Du hast mir schon drei verschiedene Dinge gesagt, dass es keinen Tod gibt, dass es den Tod gibt, jetzt sag mir, dass Tod und Leben dasselbe sind.
Dies ist ein direkter sachlicher Nebensatz, weil er den Hauptsatz ergänzt. "Du hast mir schon drei verschiedene Dinge erzählt" mit der gleichen Funktion wie ein direktes Objekt (Was meinst du sagte? Dass es keinen Tod gibt, dass es den Tod gibt…).
ç)... Ich musste nur ein paar Fragen beantworten, welche Menschen ich in Brasilien kennengelernt habe (...), welche Beziehungen ich in Portugal aufgebaut habe, seit ich hier bin...
Dies ist ein indirekter sachlicher Nebensatz, weil er den Hauptsatz „Ich hatte“ ergänzt nur ein paar Fragen beantworten" mit der gleichen Funktion wie ein indirektes Objekt (Welche Fragen mussten Sie? Antworten? Welche Menschen ich getroffen habe, welche Beziehungen ich aufgebaut habe...).
d) Fernando Pessoa schloß die Augen, legte den Kopf auf die Sofalehne, Ricardo Reis schien es, als ob zwei Tränen zwischen seinen Lidern erschienen.
Dies ist ein kausaler adverbialer Nebensatz, denn er ergänzt den Hauptsatz „es schien Ricardo Reis“ mit der gleichen Funktion wie ein Adverb, das die Ursache anzeigt (Warum schien es Ricardo Reis? Wegen der zwei Tränen, die auf ihren Augenlidern hochkamen).
Frage 9
(Unirio - Bundesuniversität des Bundesstaates Rio de Janeiro)
Wir können folgern, dass es einen Adjektivsatz im Gebet gibt:
a) "Verzeihen Sie, bei Gott, verzeihen Sie - antwortete die Taube."
b) "Die Taube, die ohne Übertreibung weiß war, gurrte, erniedrigte und beleidigte die Verzögerung."
c) "Haben Sie das Zeitgefühl verloren?"
d) "Der Nachmittag war so schön, dass ich laufen musste."
e) "Die Taube ging auf der anderen Seite den höchsten Trauf entlang. Etwas weiter schrien die Möwen."
Alternative b) "Die Taube, die ohne Übertreibung weiß war, gurrte, gedemütigt und durch die Verzögerung beleidigt."
Es ist ein adjektivischer Nebensatz, denn der Nebensatz (der ohne Übertreibung weiß war) hängt vom Hauptsatz ab (Die Taube gurrt, gedemütigt und beleidigt durch die Verzögerung) und modifiziert diesen.
Dieser den Hauptsatz modifizierende Nebensatz hat die Funktion eines Adjektivs, da er das Substantiv „Taube“ charakterisiert und wird daher als adjektivischer Nebensatz eingestuft.
Darüber hinaus ist es erklärend, dessen vollständige Klassifikation Nebensatz erklärendes Adjektiv ist, weil es eine Erklärung enthält. Es informiert Sie, dass die Taube weiß war.
Frage 10
Ist der folgende Satz als einschränkendes Adjektiv oder als erklärender Nebensatz einzuordnen?
Influencer, deren Ideen widersprüchlich sind, gewinnen das Publikum nicht.
Es handelt sich um einen restriktiven Adjektiv-Nebensatz, da die darin enthaltenen Informationen die Art von Influencern einschränken, die das Publikum nicht gewinnen, dh nicht alle sind. Es ist, als würde man sagen: Influencer mit inkohärenten Ideen gewinnen das Publikum nicht, aber diejenigen mit kohärenten Ideen schon.
Wir können aus diesem Satz einen erklärenden Adjektiv-Nebensatz machen, wenn wir den Hauptsatz vom Nebensatz durch Kommas trennen. "Influencer, deren Ideen widersprüchlich sind, gewinnen das Publikum nicht." es bedeutet, dass alle Influencer inkohärente Ideen haben und daher das Publikum nicht für sich gewinnen.
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