Im Jahr 2019 erhielt das Gesetz über Richtlinien und Grundlagen der nationalen Bildung, auch bekannt als LDB 9394/96, fünf Änderungen. Sind sie:
1. Einfügung von Artikel 7-A: Religionsfreiheit
Darin werden Studierende mit dem Gedanken, die Glaubensfreiheit zu respektieren, bei Abwesenheiten aus religiösen Gründen vom Gesetz unterstützt.
Sie können keinen Schaden durch Nichtteilnahme erleiden, solange dies im Voraus beantragt und begründet wird.
Es liegt in der Verantwortung der Bildungseinrichtung, den Unterricht oder die Prüfung, die am Tag der Abwesenheit des Schülers stattgefunden hat, zu ersetzen.
2. Änderung und Aufnahme in Artikel 12: Arzneimittelausfälle und Prävention
Artikel 12 Punkt VIII sieht die Verpflichtung vor, den Vormundschaftsrat von Studierenden zu benachrichtigen, die eine Anzahl von Fehlzeiten von mehr als 30 % (dreißig Prozent) der gesetzlich zulässigen Zahl aufweisen.
Im vorherigen Text sollte die Benachrichtigung erfolgen, wenn die Abwesenheiten 50% (fünfzig Prozent) der erlaubten überschreiten.
In denselben LDB-Artikel wurde Punkt XI aufgenommen, der darauf abzielt, die Debatte in Schulen als Mittel zur Drogenprävention zu fördern.
3. Änderung von Artikel 16: Von der Privatwirtschaft unterstützte Einrichtungen
Der Artikel, der sich mit dem beschäftigt, was als Teil des föderalen Bildungssystems verstanden wird. In Abschnitt II werden die von der Privatwirtschaft unterhaltenen (zuvor geschaffenen und unterhaltenen) Hochschulen vorgestellt.
4. Einfügung in Artikel 19: Gemeinschaftseinrichtungen
Hochschulen werden jetzt in öffentliche, private und gemeinschaftliche (neu im Text) unterteilt.
Im vorherigen Text wurden Gemeinschaftseinrichtungen als privat klassifiziert und verstanden.
Private und kommunale Einrichtungen können auch als konfessionell und/oder als philanthropisch zertifiziert gelten.
5. Änderung von Artikel 44: Offenlegung der Ergebnisse an alle Bewerber
Bei den Einstufungstests für die Hochschulbildung müssen Daten zu den Ergebnissen aller Bewerberinnen und Bewerber unabhängig von ihrer Einstufung vorgelegt werden.
Vorher stellte der Text nur die Notwendigkeit dar, die Daten der klassifizierten Kandidaten zu präsentieren.
Sehen Sie sich das Gesetz der Richtlinien und Grundlagen vollständig an: LDB 9394/96.
Was ist das Gesetz der Richtlinien und Grundlagen für die nationale Bildung?
Die LDB zielt darauf ab, die Bildung in Brasilien auf der Grundlage der in der Verfassung enthaltenen Prinzipien zu regulieren.
In seinem Text definiert und organisiert die LDB die brasilianische Bildung, öffentlich oder privat, von der Kindertagesstätte (0-3 Jahre) bis zur Hochschulbildung.
Es regelt auch die Verantwortung des Staates für die Bildung und die Leistung verschiedener Bildungseinrichtungen sowie die Leitprinzipien der Bildung im Land.
Ursprung und Geschichte von LDB
Das Gesetz Nr. 9394 vom 20. Dezember 1996 wurde mit dem Ziel geschaffen, die Regulierung von Bildungseinrichtungen zu fördern.
Sie ist das Ergebnis einer breiten Debatte über die Formen der Bildung, die den Erfordernissen einer Neuformulierung nach der Zeit der Redemokratisierung gerecht werden könnten.
Mit der Veröffentlichung der Verfassung von 1988, war es notwendig, Bildung zu überdenken und neue Leitprinzipien für die nationale Bildung zu definieren.
Der damalige Senator, der Anthropologe Darcy Ribeiro, war der Herausgeber des aktuellen vom Kongress genehmigten Textes. Darin wurden neben den Festlegungen zu den Grundsätzen der brasilianischen Bildung auch Instrumente zur Bewertung der Bildung im Land vorgeschlagen.
In den letzten Jahren hat der Text einige Änderungen erfahren, behält aber seine Basis bei und vereinheitlicht die verschiedenen Bildungsstufen weiter.
- Grundbildung: frühkindliche Bildung; Grundschule und Gymnasium
- Universitäts Bildung
Das Gesetz sieht auch einige Lehrformen vor:
- Fernstudium;
- besondere Bildung;
- Jugend- und Erwachsenenbildung;
- indigene Erziehung.
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Die verschiedenen Versionen von LDB
Die erste Version der LDB (Gesetz 4024/61) wurde am 20. Dezember 1961 vom damaligen Präsidenten João Goulart veröffentlicht.
Später, im August 1971, wurde eine neue Version (Gesetz 5692/71) von Präsident Emílio Garrastazu Médici während des Militärregimes veröffentlicht.
Die aktuelle Fassung (Gesetz 9394/96) wurde von Fernando Henrique Cardoso am 20. Dezember 1996, genau 35 Jahre nach der ersten Fassung, veröffentlicht.
LDB-Struktur (Gesetz 9394/96)
Das Gesetz über Richtlinien und Grundlagen der nationalen Bildung enthält zweiundneunzig Artikel, die wie folgt angeordnet sind:
- Titel I – Bildung (Artikel 1)
- Titel II – Grundsätze und Ziele der Volksbildung (Artikel 2 und 3)
- Titel III - Das Recht auf Bildung und die Pflicht zur Bildung (Artikel 4 bis 7-A)
- Titel IV – Die nationale Bildungsorganisation (Artikel 8 bis 20)
- Titel V - Niveaus und Modalitäten von Bildung und Lehre (Artikel 21 bis 60)
- Kapitel I - Zusammensetzung der Schulstufen
- Kapitel II - Grundbildung
- Abschnitt I - Allgemeine Bestimmungen
- Abschnitt II - Frühkindliche Bildung
- Abschnitt III - Grundschule
- Abschnitt IV - Gymnasium
- Abschnitt V - Jugend- und Erwachsenenbildung
- Kapitel III - Berufsbildung
- Kapitel IV - Hochschulbildung
- Kapitel V - Sonderpädagogik
- Titel VI - Von Bildungsfachleuten (Artikel 61 bis 67)
- Titel VII – Finanzmittel (Artikel 68 bis 77)
- Titel VIII – Allgemeine Bestimmungen (Artikel 78 bis 86)
- Titel IX – Übergangsbestimmungen (Artikel 87 bis 92)
Auch sehen:
- Bildung in Brasilien
- Unterrichtsplan (Anleitung, Modell und Beispiele)
