interdisziplinär ist ein Adjektiv, das qualifiziert, was ist gemeinsam mit zwei oder mehr Fächern oder andere Wissensgebiete. Es ist der Prozess der Verknüpfung von Disziplinen.
Das Wort interdisziplinär wird durch die Vereinigung des Präfixes "inter", was die Idee von "innen", "zwischen", "in der Mitte" ausdrückt; mit dem Wort "disziplinär", das eine pädagogische Bedeutung hat, die Regeln und Vorschriften einiger Kunst zu unterweisen.
Einer interdisziplinäre Planung, im pädagogischen Bereich, ist, wenn zwei oder mehr Disziplinen ihre Inhalte miteinander verbinden, um Wissen zu vertiefen und Dynamik in die Lehre zu bringen. Die Beziehung zwischen den Fachinhalten ist die Grundlage für einen interessanteren Unterricht, bei dem ein Fach dem anderen hilft.
Einer interdisziplinäre Inhalte es kann Teil eines großen Projekts sein, zwischen zwei Lehrern oder sogar mit einem einzigen Lehrer. Zum Beispiel: Ein Chemielehrer, der die Zusammensetzung verschiedener Materialien lehrt, die von Malern verwendet werden, kann Folgendes umfassen: erforscht die Kunstgeschichte, die bedeutenden Maler, ihre Nationalitäten, die Chemie, Geschichte, Kunst und Erdkunde.
Fachkräfte, die auf einer Intensivstation (Intensive Care Unit) eines Krankenhauses arbeiten, können ein Team bilden interdisziplinäres Team bestehend aus Arzt, Krankenschwester, Ernährungsberater, Physiotherapeut etc., die gemeinsam das Gleiche suchen Zielsetzung.
Interdisziplinär und multidisziplinär
Der Hauptunterschied zwischen den Interdisziplinarität und der Multidisziplinarität es liegt in der Linearität von beiden.
Während die Interdisziplinarität auf die Bündelung verschiedener Wissenszweige abzielt, verfolgt eine Zielsetzung in Gemeinsamkeiten, wie zum Beispiel ein bestimmtes Fach oder Thema, zielt die multidisziplinäre Methode nicht auf die Linearität von Angelegenheiten.
Das multidisziplinäre kann eine Reihe von Disziplinen sein, die gleichzeitig studiert werden, aber ohne dass sie miteinander in Verbindung stehen müssen.
Im Gegensatz zur interdisziplinären Methode, die mehr Spezialwissen liefert, führt Multidisziplinarität zu mehr eklektischem Wissen.