Øvelser om løste måleenheder

protection click fraud

Øv med måleenhederne. Lav enhedsomregninger og -beregninger i størrelsesøvelser som: længde, kapacitet, tid, areal, volumen og masse.

Øvelse 1 - længde

Den lige linje afstand mellem byerne São Paulo og Rio de Janeiro er cirka 357,37 km (kilometer). Denne samme afstand i meter er lig med:

Svar: 357 370 meter

Da enheden m (meter) er mindre end km (kilometer), skal vi udføre en multiplikation.

1 km = 1000 meter

Hver af de 357,37 km indeholder således 1000 m. For at konvertere målingen til meter skal du gange med 1000.

357,37 km x 1 000 = 357 370 m

En anden måde at bestemme er ved at konsultere tabellen over multipla og submultipler af måleren.

multipla grundmål submultipler
kilometer (km) hektometer (hm) dekameter (dæmning) meter (m) decimeter (dm) centimeter (cm) millimeter (mm)
357, 3 7

Da målingen er i km, skal kommaet stå i denne kolonne. Hvert resterende ciffer optager de næste kolonner.

Vi skal omregne km til m. Til dette sender vi kommaet til denne kolonne og udfylder de tomme mellemrum med nuller.

instagram story viewer
multipla grundmål submultipler
kilometer (km) hektometer (hm) dekameter (dæmning) meter (m) decimeter (dm) centimeter (cm) millimeter (mm)
357 3 7 0,

Da kommaet er i slutningen af ​​tallet, kan vi udelade det.

Vi har således 357 370 m.

Øvelse 2 - længde

Konverter 1 275 mm (millimeter) til dm (decimeter).

Svar: 12,75 dm

Ved at kontrollere tabellen over multipla og submultipler af måleren ser vi, at decimetrene er to steder til venstre for millimetrene.

multipla grundmål submultipler
kilometer (km) hektometer (hm) dekameter (dæmning) meter (m) decimeter (dm) centimeter (cm) millimeter (mm)

På denne måde skal kommaet, der er udeladt efter det sidste ciffer i tallet 1 275, flyttes to steder til venstre.

1 275 mm = 12,75 dm

I praksis dividerer vi med 10 hver kolonne til venstre. Da vi passerede to kolonner, dividerede vi med 100.

øv dig mere med længdemålingsøvelser.

Øvelse 3 - kapacitet

En termokande med en kapacitet på 1,5 l (liter) vil blive brugt til at servere kaffe til mødedeltagere. Drikken serveres i 60 ml (milliliter) kopper. Bestem antallet af kopper, der kan serveres.

Svar: 25 kopper

Da målene er i forskellige enheder, liter og milliliter, skal vi transformere en af ​​dem, så de er ens.

Da hver liter svarer til 1 000 ml, skal du bare gange 1,5 med 1 000.

1,5 liter x 1000 = 1500 milliliter

For at bestemme mængden af ​​milliliter dividerer vi 1 500 med 60.

1500 mellemrum divideret med mellemrum 60 er lig med 25

Der kan således serveres 25 kopper.

Øvelse 4 - kapacitet

Omregn målingen på 457 ml (milliliter) til l (liter).

Svar: 0,457 l

Ved at kontrollere tabellen over multipla og submultipler af literen ser vi, at vi fra milliliter til liter flytter tre kolonner til venstre.

Kommaet i 457, som er udeladt efter 7'eren, skal flytte tre rækker til venstre.

multipla grundmål submultipler
kiloliter (kl) hektoliter (hl) dekaliter (dal)

liter

(l)

deciliter

(dl)

centiliter (cl) milliliter (ml)

457 ml = 0,457 l

I praksis er det, vi gør, at dividere 457 med 1000, når vi flytter tre ordrer til venstre.

Lær mere om kapacitetsforanstaltninger.

Øvelse 5 - gang

I skolerne er det almindeligt at dele studietiden op i 50 minutters klasser. Hvis en elev går 6 timer om dagen og studerer 5 dage om ugen, vil det antal timer, han vil være i klasseværelset være:

Svar: 25 timer

Det samlede antal deltagere i undervisningen er: 6 x 5 = 30.

Da hver klasse har 50 minutter i alt, deltager eleven:

50 x 30 = 1500 minutter

Da problemet beder os om antallet af timer, og hver time har 60 minutter, dividerer vi 1.500 med 60.

1500 mellemrum divideret med mellemrum 60 er lig med 25

Den studerende deltager i en uge i 25 timers undervisning.

Øvelse 6 - gang

Antallet af minutter i en uge er:

Svar: 10 080 min

En time har 60 minutter.
Der er 24 timer i et døgn, så 60 x 24 = 1440 minutter.
En uge har 7 dage, så 1 440 x 7 = 10 080 min.

Se også tidsmål.

Øvelse 7 - område

Hektaren er et overflademål, der er meget brugt til at måle store ejendomme. En hektar svarer til arealet af en firkant på 100 m (meter) lang på hver side. I en annonce er en grund med 76 ha (hektar) til salg. Antallet af kvadratmeter og kvadratkilometer på denne side er henholdsvis:

Svar: 760 000 m² og 0,76 km²

Hver hektar svarer til en firkant med et areal på:

Et mellemrum er lig med mellemrum l mellemrum. mellemrum l Et mellemrum er lig med mellemrum 100 mellemrum. mellemrum 100 Et mellemrum er lig med mellemrum 10 mellemrum 000 mellemrum m i kvadrat

Da der er 76 ha, har vi:

10 mellemrum 000 mellemrum multiplikationstegn mellemrum 76 mellemrum er lig med mellemrum 760 mellemrum 000 mellemrum m i anden

For at konvertere m² til km² dividerer vi med 1 000 000, da vi dividerer med 100 i hver kolonne af multipla af måleren til venstre.

760 mellemrum 000 mellemrum m² mellemrum divideret med mellemrum 1 mellemrum 000 mellemrum 000 mellemrum er lig med mellemrum 0 komma 76 mellemrum k m²

Øvelse 8 - område

Konverter 95 000 m² (kvadratmeter) til km² (kvadratkilometer).

Svar: 0,095 km²

Når vi observerer tabellen over multipla og submultipler af m² (kvadratmeter), flytter vi tre kolonner til venstre.

multipla grundmål submultipler

kilometer

kvadrat (km²)

hektometer

kvadrat (hm²)

dekameter

kvadrat (dam²)

undergrundsbane

kvadratisk (m²)

decimeter
kvadratisk (dm²)

centimeter

kvadratisk (cm²)

millimeter

kvadratisk (mm²)

Efterhånden som målene er kvadreret, rykker vi i hver kolonne to steder frem med kommaet, også til venstre. I alt flytter vi seks pladser til venstre.

95.000 m² = 0,095 km²

I praksis, da målene er kvadreret, dividerer vi med 100 hver kolonne til venstre. Når vi rykker tre kolonner frem, dividerer vi med 1 000 000.

95 mellemrum 000 mellemrum m i kvadrat divideret med mellemrum 1 mellemrum 000 mellemrum 000 mellemrum er lig med mellemrum 0 komma 95 mellemrum k m i anden

Øvelse 9 - bind

En swimmingpool i form af et parallelepipedum har et volumen på 30 m³ (kubikmeter). Målene for bassinets længde, bredde og højde er, i meter, 5 m, 3 m og 2 m i nævnte rækkefølge. Puljens volumen i kubikdecimeter er:

Svar: 30 000 dm³

Da vi har målene for længde, bredde og højde i meter, kan vi videregive dem til decimeter.

1 dm (decimeter) er en tiendedel af en meter. Derfor gange vi hver måling med 10.

5m = 50dm
3m = 30dm
2 m = 20 dm

Nu kan vi beregne bassinets rumfang med målingerne i dm (decimeter).

Volumenet af et parallelepiped er givet ved at gange målene for de tre dimensioner.

50 dm x 30 dm x 20 dm = 30.000 dm³

Øvelse 10 - bind

Konverter 57 dm³ (kubikdecimeter) til cm³ (kubikcentimeter).

Svar: 57 000 dm³

Ved at observere tabellen over multipla og submultipler af m³ (kubikmeter), verificerer vi, at kubikcentimeter er en kolonne til højre. Således flytter vi decimaltegnet tre "pladser" til højre.

multipla grundmål submultipler
kubik kilometer (km³)

hektometer

kubik

(hm³)

kubikdekameter (dam³) kubikmeter (m³) kubikdecimeter (dm³) kubikcentimeter (cm³) kubik millimeter (mm)

I praksis multiplicerer vi med 1000 for hver kolonne til højre.

57 dm³ x 1 000 = 57 000 cm³

Da målet er kubik (hævet til terningen), er hver kubikdecimeter lig med 1000 cm³. Med andre ord skal der 1000 terninger på hver 1 cm³ til at danne en terning på 1 dm³.

Lær mere om volumen målinger.

Øvelse 11 - masse

En lastbil transporterer 5,5 T (tons) hvede. Denne masse af hvede i kg (kilogram) og g (gram) er:

Svar: 5 500 kg og 5 500 000 g

1 T (ton) svarer til 1 000 kg (kilogram). For at konvertere en måling fra tons til kilogram skal du blot gange med 1000.

5,5 T x 1000 = 5500 kg

Da hvert kilogram svarer til 1000g, skal du blot gange med 1000 for at konvertere en måling fra kilogram til gram.

5 500 kg x 1 000 = 5 500 000 g

Øvelse 12 - masse

Omregn 25 725 g (gram) til kg (kilogram).

Svar: 25.725 kg

Da kg (kilogram) er en enhed 1000 gange større end g (gram), dividerer vi med 1000.

25 mellemrum 725 mellemrum divideret med 1000 mellemrum er lig med mellemrum 25 komma 725 mellemrum k g

Lær mere om massemålinger.

Se også:

  • Måleenheder
  • Enhedskonvertering
  • Internationalt system af enheder
  • Længdemål

ASTH, Rafael. Øvelser om løste måleenheder.Alt betyder noget, [n.d.]. Tilgængelig i: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-unidades-de-medidas/. Adgang på:

Se også

  • Længdemålingsøvelser
  • Måleenheder
  • Enhedskonvertering
  • Volumenmålinger
  • Videnskabelige notationsøvelser
  • Øvelser med gennemsnitshastighed
  • Kapacitetsmål
  • Længdemål
Teachs.ru
Heltalsoperationer

Heltalsoperationer

Heltalsoperationer involverer addition, subtraktion, multiplikation og division mellem positive o...

read more
Nedbrydning af tal i decimaltalsystemet

Nedbrydning af tal i decimaltalsystemet

At dekomponere et tal er at repræsentere dets cifre med stedværdien. I tal repræsenterer hvert ci...

read more
Lige og ulige tal: hvad de er, og hvordan man definerer dem

Lige og ulige tal: hvad de er, og hvordan man definerer dem

Lige tal er dem, der ender på 0, 2, 4, 6 eller 8, mens ulige tal ender på 1, 3, 5, 7 eller 9. Hve...

read more
instagram viewer