Det var gennem ChatGPT, at eleverne kunne få adgang til flere fordele. På den anden side, når faget er undervisning-læring, er en facilitator ikke en god allieret. Programmet gør brug af kunstig intelligens kunne opsummere bøger, skrive tekster og løse matematiske problemer. Efter at de fleste af disse elever har brugt det, har New York besluttet, at den bedste ting at gøre er at blokere for brugen i skolerne.
Et værktøj, der nemt giver adgang til så mange resultater, fremmer ikke elevernes læring. At løse matematiske regnskaber og have adgang til tekster er noget, der er en del af hverdagen for enhver på skolen. Ud over de fremtidige vanskeligheder, som studerende kan støde på, har ChatGPT skabt noget af en afhængighed blandt unge. Ved at have adgang til AI stimuleres kritisk tænkning ikke længere, og der er ingen evne til at løse små problemer.
se mere
Japansk virksomhed pålægger tidsbegrænsning og høster fordele
Advarsel: DENNE giftige plante landede en ung mand på hospitalet
Efter beslutningen meddelte New York City Department of Education til TechCrunch, at værktøjet kun ville vil være tilgængelig igen, hvis skolerne ansøger om at bruge det til forskningsformål. Blokeringen blev udført på følgende sociale netværk: Twitter, Instagram og Facebook.
Hvad er det egentlige problem med ChatGPT i skolerne?
Før var problemet fokuseret på Yahoo Answers, da studerende søgte efter et svar og modtog det, men brugen af AI ligner den nævnte platform. De adskiller sig kun i den hastighed, hvormed de kan levere information. Begge påvirker direkte undervisningen og elevernes læring.
Skolen er det "øjeblik" mellem barndom, ungdom og voksenliv, der stimulerer kritisk tænkning, udvikling af evnen til at tænke og løse problemer. Det er i skolemiljøet, at eleven bliver og danner sig som en samfundsborger, der hører til. Ved at have adgang til disse værktøjer påvirkes det meste af undervisningen – kritisk tænkning, logisk ræsonnement, problemløsning –.
En anden vanskelighed stødt på i gymnasier New Yorkere er plagiat. ChatGPT kan have adgang til falsk information og kan gengive den, som om den var legitim, ud over at tilegne sig tekster fra forskellige forfattere.
Ifølge meddelelsen blev blokeringen af ChatGPT AI udført, så eleverne ikke bliver afhængige af værktøjet og ikke i fremtiden påvirkes af de store problemer, der er afledt af brugen af det.
Elsker af film og serier og alt hvad der involverer biograf. En aktiv nysgerrig på netværkene, altid forbundet med information om nettet.