Montering af basisformel

Det er vigtigt, at den studerende ved, hvordan man udfører samle formlen for baserda det er et meget efterspurgt aspekt i uorganisk kemi og i studiet af løsninger, da baserne er stoffer, der er meget anvendte i forskellige kemiske processer, såsom i neutraliseringsreaktioner.

At udføre samling af formlen til en base, er det vigtigt, at vi ved, hvilke komponenter der er til stede i en base, hvis generelle formel er YOH, hvori:

  • Y er en kation, som kan være ethvert metal eller ammonium (NH4+);

  • OH er hydroxidet, en monovalent anion (OH-1).

Dog for at udføre samling af formlen til en base, skal vi kende dets navn, som er konstrueret ud fra følgende navngivningsregel:

Hydroxid + de + elementnavn

I denne regel henviser udtrykket hydroxid til OH-anionen, og elementet er kationen (kationladningen afhænger altid af nox element), der ledsager det i basisformlen.

Kendskab til ethvert kation (element) (Y+ xog hydroxidanionen (OH-1), a basisformelmontering det er givet ved inversionen af ​​deres ladninger, så ladningen af ​​kationen (+ x) bliver det numeriske indeks (x) af anionen (efter en parentes), og at ladningen af ​​anionen (-1) bliver det numeriske indeks (1) af kation.

Y+ x + OH-1→ Y1(OH)x

Således er det tydeligt, at hvad der adskiller sig fra en base fra en anden, er det element, der ledsager OH-gruppen og det numeriske indeks foran denne gruppe. Følgende er nogle eksempler på samling af basisformlen:

1. eksempel: aluminiumhydroxid

På dette grundlag har vi følgende komponenter:

  • aluminiumskationen (Al+3): som har et fast nox +3, da det er placeret i IIIA-familien af periodiske system;

  • hydroxidanionen (OH-1): fælles for uorganiske baser.

Endelig skal du bare krydse ionladningerne, så -1 af hydroxidet er indekset (1) for aluminium, og +3 for aluminium er indekset (3) for hydroxylet, som følger:

Al1(OH)3 eller Al (OH)3

2. eksempel: Calciumhydroxid

På dette grundlag har vi følgende komponenter:

  • calciumkationen (Ca+2): som har et fast nox +2, da det er placeret i IIA-familien (jordalkalimetaller) fra det periodiske system

  • hydroxidanionen (OH-1): fælles for uorganiske baser.

Endelig skal du bare krydse ionladningerne, så -1 af hydroxidet er indekset (1) for calcium, og +2 for calcium er indekset (2) for hydroxyl, som følger:

Her1(OH)2 eller Ca (OH)2

3. eksempel: Guldhydroxid I

På dette grundlag har vi følgende komponenter:

  • guldkationen I (Au+1): som har nox +1, som angivet i det givne navn;

  • hydroxidanionen (OH-1): fælles for uorganiske baser.

Endelig skal du bare krydse ionladningerne, så -1 af hydroxidet er indekset (1) for guldet (Au), og +1 for guldet er indekset (1) for hydroxylet som følger:

Au1Åh1 eller AuOH

4. eksempel: Titaniumhydroxid IV

På dette grundlag har vi følgende komponenter:

  • titanium IV-kationen (Zn+4): som har nox +4, som angivet i det givne navn;

  • hydroxidanionen (OH-1): fælles for uorganiske baser.

Endelig skal du bare krydse ionladningerne, så -1 af hydroxidet er indekset (1) for titan (Ti), og +4 for titan er indekset (4) for hydroxylet som følger:

Du1(OH)4 eller Ti (OH)4

5. eksempel: zinkhydroxid

På dette grundlag har vi følgende komponenter:

  • zink-kationen (Zn+2): som har fast nox +2;

  • hydroxidanionen (OH-1): fælles for uorganiske baser.

Endelig skal du bare krydse ionladningerne, så hydroxidets -1 er indekset (1) for zink, og +2 for zinket er indekset (2) for hydroxylet som følger:

Zn1(OH)2 eller Zn (OH)2

Mor Diogo Lopes Dias

Kilde: Brasilien skole - https://brasilescola.uol.com.br/quimica/montagem-formula-das-bases.htm

Se, hvilke der var de 10 bedste universiteter i Brasilien i 2022

investere i Universitetsuddannelse det er at investere i din egen viden og give din karriere et e...

read more

Find ud af, hvordan du får en plads på et offentligt universitet uden en adgangsprøve

Siden barndommen har skolen og lærerne opfordret eleverne til at deltage i de videnskabelige olym...

read more

Omlægninger af undervisningen får eleverne til at sove

Studerende over hele landet står over for vanskeligheder med at få adgang til videregående uddann...

read more