Proveďte cvičení a procvičte si to, co jste se již naučili o osobních zájmenech. V případě pochybností se podívejte na vysvětlenou šablonu.
Otázka 1
Vyberte alternativu, která správně doplňuje následující věty.
i. Dal tohle __________?
II. Dal toto znamení __________?
III. Úkoly dokončili dříve, než __________ začalo.
IV. Úkoly dokončili před __________.
a) pro mě - pro mě - ode mě - ode mě
b) pro mě - pro mě - ode mě - ode mě
c) pro mě - pro mě - ode mě - ode mě
d) pro mě - pro mě - ode mě - ode mě
Dal mi to? (pro mě, protože "já" je osobní zájmeno šikmého pádu, které nikdy nefunguje jako předmět, ale jako doplněk).
Dal mi to podepsat? (pro eu, protože „eu“ je osobní zájmeno s přímým pádem, které funguje jako předmět slovesného znaku)
Úkoly dokončili dříve, než jsem začal já. (z eu, protože „eu“ je osobní zájmeno s přímým pádem, které funguje jako předmět slovesa začít)
Dokončili úkoly přede mnou. (o mně, protože "já" je osobní zájmeno šikmého pádu, které nikdy nemá funkci předmětu, ale doplňku).
otázka 2
Uveďte jedinou alternativu, ve které nebylo zájmeno použito správně.
a) Studium a provozování sportu je pro mě velmi únavné.
B) Běháš víc než já.
c) Přiveďte ho sem.
d) Ano, volal mi.
„Tu“ je osobní zájmeno 2. osoby jednotného čísla, ale sloveso je konjugováno ve 2. osobě množného čísla (vós correis). Věta by byla správná takto: Běžíš víc než já.
Pokud jde o zbývající alternativy:
a) Studium a provozování sportu je pro mě velmi únavné. (Je to tak, protože „já“ je osobní zájmeno šikmého pádu, které nikdy nefunguje jako předmět, ale jako doplněk. Všimněte si, že je odděleno čárkou).
c) Přiveďte ho sem. (je to tak, protože zájmeno "o" je šikmé zájmeno, které má přímou předmětovou funkci (někoho přivést) a zůstává „ne“, protože když po těchto zájmenech následují slovesa končící nosovým zvukem, nabývají tvarů na)
d) Ano, volal mi. (Je to tak, protože "já" je šikmé zájmeno, které má přímou předmětovou funkci (někoho zavolat).
otázka 3
Jaká je jediná správná alternativa?
a) Zájmeno pro zacházení používané pro důstojníky, vyšší úředníky a obchodní adresu je Sir(s) a Madam(s).
b) Ošetřovací zájmena mají funkci předmětů nebo doplňků.
c) Obecně mají šikmá zájmena funkci podmětu věty.
d) Osobní zájmena označují osoby, o kterých se mluví: kdo mluví, s kým se mluví a o kom se mluví.
Oprava zbývajících alternativ:
a) Adresní zájmeno používané pro důstojníky, vyšší úředníky a obchodní adresu je Vossa(s) Lordship(s).
b) Osobní zájmena šikmého pádu mají funkci předmětů nebo doplňků.
c) Obecně platí, že osobní zájmena pádů mají funkci podmětu věty.
otázka 4
Identifikujte osobní zájmena v následující větě:
João odešel, ale stále nedorazil na místo určení, když mu volali.
a) on, on
b) John, on
ošidit
d) on, at, him
John odešel, ale on když ještě nedosáhla svého cíle mu telefonoval.
on je osobní zájmeno rovného případu
lhe je osobní zájmeno se šikmým pádem
otázka 5
Doplňte větu správným zájmenem.
Byl jsi úžasný! Chtěl jsem ti poblahopřát.
až do
b) on
c) já
d) jim
„Vy“ a „te“ jsou zájmena druhé osoby, takže alternativa b) by mohla být správná pouze v následujícím případě:
Byl úžasný! Chtěl jsem ti poblahopřát.
„On“ a „on“ jsou zájmena ve třetí osobě.otázka 6
Identifikujte a klasifikujte osobní zájmena v následujících větách:
a) Půjdeš se mnou?
b) Mezi mnou a tebou musí být nějaký vztah.
c) Neodcházej, aniž bych ti to dovolil.
d) Pomohla nám.
otázka 7
Nahraďte zvýrazněné výrazy osobními zájmeny.
a) nalezeno soused na jarmarku.
b) Gratuluji vy za své úspěchy.
c) Děti pomáhaly matka na zahradě.
d) Tyto věci patří jim.
otázka 8
Přepište text pomocí osobních zájmen a vyhněte se zvýrazněnému opakování.
Ali Baba byl v lese a kácel dřevo, když zaslechl, že se blíží dav. Najednou strach, Ali Baba vylezl na strom a díval se rytíři který se přiblížil. Ali Baba řekl rytíři: bylo jim čtyřicet a podle oblečení a zbraní, které nosili, Ali Baba nepochyboval, že jsou to zloději, což Ali Baba brzy potvrzeno. (Upraveno podle Tisíc a jedné noci: Contos Arabes / překlad Ferreira Gullar. - Rio de Janeiro: Revan, 2000. 2. vydání)
otázka 9
Mezery doplňte příslušným léčebným zájmenem.
i. __________ chceš dnes jít do kina?
II. __________, s jakou největší výzvou se jako ministr školství potýkáte?
III. __________, jaké poselství byste chtěl předat věřícím během této apoštolské návštěvy?
a) Vy – Vaše Magnificence – Vaše Svatosti
b) Vy – Vaše Excelence – Vaše Eminence
c) Vy – Vaše Eminence – Vaše Svatosti
d) Vy – Vaše Excelence – Vaše Svatosti
Jste léčebné zájmeno používané v neformálních situacích.
Vaše Excelence je léčebné zájmeno používané pro ministry, poslance, prezidenty.
Vaše Svatosti je léčebné zájmeno používané pro papeže.
otázka 10
Přepište věty nahrazující zvýrazněná osobní zájmena pádů osobními zájmeny šikmých pádů.
) já Vždycky na něj vzpomínám.
b) Viděl jsem on v supermarketu.
c) Varoval jsem on nenechat si ujít.
d) Nikdy jsem nechtěl ublížit vy.
Přečtěte si také:
- Osobní zájmena
- Cvičení na zájmena (se zpětnou vazbou)
- Cvičení na vztažná zájmena (se zpětnou vazbou)
FERNANDES, Marcia. Cvičení na osobní zájmena (s komentovanými odpověďmi).All Matter, [n.d.]. K dispozici v: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-pronomes-pessoais/. Přístup na:
Viz také
- Cvičení se zájmeny
- Osobní zájmena
- Cvičení na vztažná zájmena (s komentovanou šablonou)
- Léčba zájmen
- Cvičení podstatných jmen
- crase cvičení
- Předmětová a přísudková cvičení
- Co je to sloveso?