Poznávací je výraz, který souvisí s proces získávání znalostí (poznání). Poznání zahrnuje různé faktory, jako je myšlení, jazyk, vnímání, paměť, uvažování atd., Které jsou součástí intelektuálního vývoje.
Kognitivní psychologie je spojena se studiem mentálních procesů, které ovlivňují chování každého jednotlivce a kognitivní (intelektuální) vývoj. Podle švýcarského epistemologa a myslitele Jeana Piageta je intelektuální aktivita spojena s fungováním samotného organismu, s biologickým vývojem každého člověka.
Kognitivně behaviorální terapie
Kognitivně behaviorální terapie sestává z řady psychoterapie, která zahrnuje aspekty kognitivní a behaviorální terapie.
Tato terapie obvykle trvá krátce, od tří do šesti měsíců, a jejím cílem je pomoci pacientovi najít nové strategie, jak čelit jeho problémům. Pomáhá pochopit, že pocity jsou vyvolány myšlenkami, a umožňuje pacientovi konstruktivněji interpretovat své myšlenky.
Piagetova kognitivní teorie
Kognitivní teorie vytvořená Piagetem, švýcarským psychologem, který měl velký dopad na vzdělávání, tvrdí, že stavba každé lidské bytosti je proces, který probíhá v průběhu vývoje dítě. Proces je rozdělen do čtyř fází:
- Senzorický motor (0 - 2 roky)
- Předoperační (2 - 7 let)
- Provozní beton (8 - 11 let)
- Formálně operativní (v průměru od 12 do 16 let)
Kognitivní terapie je oblast studia vlivu myšlení na chování jednotlivce. Kombinace těchto dvou konceptů vedla k vytvoření kognitivně-behaviorální terapie (CBT) aplikované na psychoterapii.
vědět více o poznání a škola.
