Знаем, че поезията е състояние на душата, това е пробуждането на субективността, разкриване на чувства и емоции, преживявани от поета.
Но готови ли сме да разберем същността на посланието като цяло? Наистина ли текстът е направил разлика, или са били само думи?
Има много неща за откриване зад проста строфа и прост стих, защото през повечето време целта на поета е да направи жалба, е да критикуваме нещо, свързано със социалния контекст, и ние ще дешифрираме всичко това само чрез нашето познание за света. това е призивът "Анализ на речта", чрез него можем да разкрием намерението на автора и да направим четенето като цяло смислено за нас.
Сега нека разгледаме стихотворение от Ulisses Tavares, което представя този въпрос много добре:
Отвъд въображението
Има хора, които гладуват.
И това не е гладът, който си представяте
между едно хранене и друго.
Има хора, които се чувстват студени.
И не е студът, който си представяте
между душа и кърпата.
Има хора, които са много болни.
И това не е болестта, която си представяте
между рецептата и аспирина.
Има хора без надежда.
И не е ужасът, който си представяте
между кошмара и пробуждането.
В ъглите има хора.
И това не са ъглите, които си представяте
между разходката и къщата.
Има хора без пари.
И това не е вината, която си представяте
между подаръка и надбавката.
Има хора, които искат помощ.
И не е тази, която си представяте
между училище и сапунена опера.
Има хора, които съществуват и изглеждат
въображение
(Улис Таварес. Сао Пауло, Бразилиенсе, 1984 г.)
Чрез него можем да установим истинска критика на болестите на обществото, позовавайки се главно на неравенството, което толкова опустошава страната ни днес. И ако ще анализираме заглавието - „въображение“, ще го идентифицираме с всичко казано по-рано, като се има предвид, че истинското значение на думата надхвърля това, което буквално представлява.
От Ваня Дуарте
Завършва писма
Училищен отбор на Бразилия
Литература - Бразилско училище
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/literatura/como-descortinar-um-texto-poetico.htm