О семинарът е a устен жанр което служи за представяне на съдържание на определена аудитория, като се използва, ако е необходимо, аудиовизуални и други ресурси, за да се квалифицира презентацията. Той служи за различни ситуации, като училищна работа, разпространение на доклади или защита на проекти. Вашият език трябва да е адекватен на стандартен-стандартен, както и съобразени с характеристиките на целевата аудитория. Той може да бъде представен индивидуално или в група, в зависимост от ситуацията.
Прочетете също: Комуникационни елементи - аспекти, които позволяват комуникативния поток
Какво е семинар?
Семинарът е a текстов жанр устно използвани за представяне на тема пред голяма аудитория.. Може да работи с различно съдържание и функции, като излагане на тема, представяне на доклади или преподаване на някакво съдържание.
Въпреки че е устен жанр, семинарът изисква грижа за езика, така че водещият трябва да адаптира речта си към стандартния сорт. Освен това речникът и нивото на личността трябва да са адекватни на близостта между събеседниците.
Водещият трябва да гарантира, че публиката не спира да обръща внимание на речта си, както и разбира съдържанието, което се споделя. В този смисъл той може да използва допълнителни ресурси, като слайдшоу, видео презентация, графики, изображения и други инструменти.
За какво служи семинарът?
Семинарът има централна цел: да представи съдържание чрез устно представяне пред широка аудитория. Тази функция може да бъде разклонена за други, по-специфични цели, като излагане на тема.
НА тематична изложба може да се използва в класове, когато някой възнамерява да обясни дадена тема и използва жанра за това. Също така се повтаря в някои работни среди, където правила, стандарти, нови продукти, услуги и цели могат да бъдат споделяни между служителите чрез семинар.
В допълнение към това, друга функция, обща за семинара, е представяне на доклади. В някои случаи водещият използва този текстов жанр, за да изложи резултатите от произведенията, независимо дали са теоретични или практически. Подобно на тази цел, семинарът може да служи и за представяне на предложения или проекти. В този случай, жанрът може да представлява намеса на аргументиращия аспект., като се има предвид, че водещият трябва да убеди и спечели публиката.
Вижте също: Отворено писмо - текстов жанр, който има за цел да изложи заявката на група
Как се провежда семинар?
семинар трябва да се организира предварително за да можете да постигнете целта си. По този начин, преди презентацията, авторът трябва да направи a задълбочени изследвания по темата това ще бъде разгледано. След събиране и проучване на събраната информация трябва да се направи избор на това, което е най-подходящо за използване, както и установяване на ред на уместност между данните.
След първия момент на изследване и предтекстова организация е необходимо отразете дали ще се използват аудиовизуални или други ресурси като помощен инструмент за презентация. Ако изберете някакъв материал, е важно да го организирате така, че както неговото излагане да е възможно, така и ефективно, и той да бъде представен в подходящия ред за устната беседа.
В последователност a презентационен скрипт. Определя се как ще бъде първоначалното представяне, първата информация, която трябва да бъде представена, и последователността на теми, които ще задълбочат темата, завършвайки, накрая, със сърдечно сбогом, още Благодаря.
В някои контексти може да има кръг от въпроси след презентацията. В тези случаи е важно да помислите за възможните отговори, така че публиката да разбере първоначалната подготовка на водещия, както и неговото овладяване на съдържанието.
Например, разглеждайки хипотетична тема като „разказ“, авторът може да организира презентацията си по следния начин:
1-ва фаза: представяне на името на автора и темата на семинара.
2-ра фаза: тематично въведение - в този случай може да се говори за произхода на разказ в човешкия живот, какво е неговото социално и културно значение и каква е целта на презентацията с темата.
3-та фаза: представяне на методологията на семинара, която служи за обяснение на блоковете на презентацията (теми от повествователния текст) и целта на всеки един от тях.
4-та фаза: разработване на тема. На този етап авторът може да представи елементите, съставляващи повествователните текстове, разликите между измислено и нехудожествено разказване, наред с други важни подробности.
5-та фаза: резюме на тема. Възобновете най-важните аспекти на въвеждането и разработването, като предложите преглед на темата.
6-та фаза: заключителни съображения. Последни бележки по разказа, закриване на презентацията и благодарности.
Как да представим семинар?
Представяне на семинар трябва да се подчинява на заповед, която помага да се организира информацията на текст и с това допринасят за разбирането на значението. В този случай структурата на презентацията трябва да бъде организирана, както следва:
Отваряне: трябва да представи всички автори на семинара, т.е. тези, които говорят и представят съдържанието. В зависимост от средата, необходимата информация може да варира, но е от съществено значение да се предоставят имената на всички, които ще говорят. Освен това той трябва да предоставя извънтекстова информация, която е от значение за презентацията, като курс, ниво на експертиза, професионално заглавие и т.н.
Въвеждане на темата: след затваряне на кратката презентация, трябва да преминете към темата на семинара. Следователно водещият (или водещите) трябва да привлече читателите към темата, чрез излагане на първоначални данни, по-известни и разпознати от публиката. Ако презентацията има аргументирано съдържание, този момент също служи за представяне на проблема.
Методология на презентацията: след започване на темата и посочване на възможния проблем, трябва да обясните как ще се направи устната презентация, кои блокове и теми съставят структурата. Възможно е също така да бъде представена информация за методологията на изследването преди семинара.
Развитие: моментът за задълбочаване на темата или аргументите, представяйки иновативни и / или критични данни и информация. Той може да служи и за защита на гледната точка или за излагане на подробности за проекта или отчета.
Рекапитулация: служи за възобновяване на съдържанието в обобщена форма, като подчертава най-подходящите точки от дискусията, като начин за затваряне на презентацията.
Заключение: трябва да затвори презентацията, като посочи последните теми и последни съображения.
Затваряне: представя сърдечна благодарност и, ако е възможно, отваря пространство за въпроси.
Видове семинари
Семинарите могат да бъдат разграничени както по броя на водещите, така и по контекста на презентацията. По отношение на първата категория те се разделят на:
ЕДИН ПРЕДСТАВИТЕЛ: отговаря на семинари, които имат един автор;
ПРЕЗЕНТЕР ГРУП: включва семинари, в състава на които има двама или повече членове, като устната презентация е разделена между тях.
Що се отнася до контекста на презентацията, има различни видове, като се има предвид, че семинарът може да бъде адаптиран към различни комуникативни ситуации. Някои от тях са представени по-долу.
академичен семинар: тип, използван в университети и други образователни институции, които изискват представяне на теми, произведения, изследвания и други чрез семинар.
семинар по проект: тип, използван в презентации на проекти, създадени от авторите, обикновено за всяка селекция, която поставя такова изискване.
Доклад семинар: тип, използван за споделяне на резултати и размисли относно някакъв опит, живян преди това.
От Талиандре Матос
Учител по писане
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/o-seminarioque-e-como-realizalo.htm