Консултирайте се с медицинска листовка, използвайте рецепта за готвене, обърнете по-ефективно внимание на известието за състезание, така или иначе... ситуации като тези заклеймяват многото позиции, заети от езиковите потребители, и правят понятието за текстови жанрове все по-често уместни и по-материализирани, като се има предвид условието, че такива жанрове представляват различни обстоятелства на общуване, на които сме подложени ежедневно.
И така, потопени в тази вселена на езика, да кажем, тези ситуации ни доказват, че всичко, което пишем и казваме във вербална форма има самоцел, тоест всички наши поговорки имат цел, конкретна цел. От тази цел произлизат многото видове текстове: понякога се движат към акта на разказване, сега се навеждат към акта на описване, към акта на аргументиране, излагане и защо не кажете инструктирайте? Да, инструктирайте, тъй като именно от това намерение целите ни се отклоняват, когато установим този диалог с вас, скъпи потребителю. Някои примери за тази модалност, проверени по-рано, веднага след като започнахме разговора си, но все пак трябва да си предоставим повече информация и за това ще проверим за точките, които разграничават
т. нар. заповедни текстове и предписателни текстове, за да се изяснят характеристиките, които се приписват на всеки от тези модалности. Ето ги:По отношение на заповедни текстове, трябва да се отбележи, че те вече не внасят в своята същност такава принудителна природа, за разлика от това, което се случва в т.нар предписателни текстове, като се има предвид, че те само подтикват събеседника да продължи по този или онзи начин. В този смисъл става възможно да се замени определена процедура с друга, тъй като тя се материализира, например, със съставките на рецепта за готвене, които могат да бъдат заменени от други, в зависимост от избора кой ги използва. И така, нека видим примери за въпросната модалност:
# Инструкции материализирани чрез рецепта за готвене;
# Реч, проявена чрез ръководство с инструкции;
# Посланието, разкрито от повечето книги за самопомощ.
Предписателни текстове, буквално ни препращайки към идеята за предписване, те се характеризират с нещо, което трябва да се спазва стриктно, чиито инструкции са безспорни, тоест трябва да ги следваме „до писмото“, като конкретно казваме. Следователно това е налагане на принудителен характер, чиито представителни дела могат да бъдат разграничени по следния начин:
* Речите, разкрити в членовете на Конституцията или Наказателно-процесуалния кодекс;
* Правила, дадени от граматични предположения;
* Клаузите, уредени от даден договор;
* Инструкции, изразени в повечето обявления за обществени поръчки.
Ето тук са разликите, които присъстват и в двата начина.
От Ваня Дуарте
Завършва писма
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/textos-injuntivos-prescritivos.htm