Разширяването на образованието в ранна детска възраст трябва да стане чрез планиране, което гарантира качеството на предлаганите места, придружени от съоръжения и оборудване, в съответствие с инфраструктурните стандарти, установени от Министерството на образованието (MEC).
Ето какъв е текстът на заместителя, предложен от докладчика, депутат Мария Росас (Republicanos-SP) – към законопроект 975/23, от депутата Dani Cunha (União-RJ) – одобрен от Комисията за защита на правата на хората с увреждания към Камарата на депутатите на сесията този понеделник (27).
виж повече
Ако правите някое от тези 6 неща, вие сте скучни и дори не го осъзнавате
Скъпи клюки: мъж съди бивша съпруга за коментар на...
Разширяване от квалифицирани специалисти – Според предмета, разширяването на този образователен сегмент трябва да се извършва от квалифицирани специалисти, с учебни материали, подходящи за педагогическото предложение, от предоставянето на допълнителна и допълнителна специализирана образователна помощ на ученици с увреждания, первазивни нарушения в развитието и високи способности или надареност.
Друга предпоставка на проекта е тази, която установява критерии за изготвяне на списък на чакащите за места в основното образование, включително дневни центрове, в чувство за даване на приоритет на деца, отделени от семейния живот или които живеят в ситуации на социална уязвимост, наред с други ситуации критика.
В допълнение към изложените предложения, заместителят променя и два закона: Закона за насоките и основите на националното образование (LDB) и Правна рамка за ранното детство, закон, който ръководи разработването на публични политики за деца до първите шест години живот.
Нарушаването на компетентността е изключено – Само частта, която се занимава със списъка на чакащите, е използвана от докладчика на първоначалния проект, докато частта, която се занимава със създаването на преподавателска позиция на специализирана подкрепа в специалното образование, е бил изключен от него поради твърдението, че навлиза в компетентността на изпълнителната власт или защото вече е включен в законодателство.
При констатацията, че одобреното предложение дава възможност за по-добро планиране на образованието в ранна детска възраст, докладчикът коментира това „Нашето предизвикателство е да планираме адекватно разширяването на записването в предучилищна възраст и особено в дневни центрове."
След одобрението на мярката от Комисията за защита правата на хората с увреждания, сега въпросът ще бъде анализиран окончателно от комисиите по образование; Финанси и данъци; и Конституция и правосъдие и гражданство.