А анафорае фигура на речта използвани за възобновяване на нещо вече казано. Обикновено тя използва местоимения или синоними, за да избегне прекомерно повторение. Неговата „противоположност“ е катафора, която се отнася до нещо, което все още не е казано. Анафората присъства много в литературните и нелитературните текстове и разбирането как работи е много важно за тълкуването на всяка реч.
Прочетете също: Хипербола - фигурата на речта, използвана, когато има преувеличение в някакъв израз, за да се подчертае някаква характеристика
Резюме за анафората
- Анафората е фигура на речта, използвана за обозначаване на нещо, което вече е казано.
- По-конкретно, това е синтактична (или конструктивна) фигура.
- Избягвайте прекомерните повторения.
- Можете да направите изрична препратка, да използвате местоимения или синоними.
- Катафората, нейната противоположност, се отнася до нещо, което все още не е казано.
Какво е анафора?
Анафората е фигура на речта, използвана за обозначаване на нещо, което вече е казано, като термин, изречение или мисъл, изразени в текста. Той категоризира възобновяване. По този начин служи за избягване на пълни повторения, тъй като читателят вече знае какво има предвид авторът. Тъй като това е фигура на речта, която влияе върху структурирането на изявлението,
специално е синтактична (или конструктивна) фигура.- Примери:
Роза живее в квартал Assunção. Тя ходи всеки ден с Вашият приятелка, Клара. Спътникът на нарича я „скъпа“.
В този пример имаме много случаи на анафора: „Тя“, „ней“ и „ней“ се отнасят за Роуз, докато „Спътник“ се отнася за „Клара“.
Първата световна война се случи през 20 век и конфликтът продължи четири години.
В този случай анафората се случва в същия период и „конфликтът“ препраща към „Първата световна война“.
Как да използваме анафора?
Анафората може да се използва по различни начини. Тя може изрично да се позовава на използваните термини, като повтаря част от тях, използва синоними на тяхно място или ги заменя с местоимения. Анафората трябва да се използва, когато авторът на текст не иска да повтаря един и същ термин много пъти, тъй като може да стане уморително за четене.
→ Примери за употреба на анафора
◦ Откъс от книгата Комедии за четене в училище, от Луис Фернандо Верисимо
Мъжът събужда се от упойка и се оглежда. Все още е в стаята за възстановяване. Има медицинска сестра Вашият страна. Той Пита дали всичко е минало добре.
— Всичко е перфектно — казва сестрата, усмихвайки се.
— аз Страхувах се от тази операция...
- Защо? Нямаше никакъв риск.
— С мен, риск винаги има. моя животът е поредица от грешки...
И той казва, че грешките са започнали с Вашият раждане. Имаше размяна на бебета в яслата и той Той беше отгледан до десетгодишна възраст от ориенталска двойка, която никога не разбираше факта, че имат син със светла кожа и кръгли очи. След като грешката бъде открита, той навън да живея с Вашият истински родители. Или със Вашият вярно майка, тъй като бащата го е изоставил жената след то ене можа да обясни раждането на китайско бебе.|1|
В този откъс имаме значителна поява на анафора. Подчертаните термини показват повторение на препратки към „мъж“ в допълнение към използването на анафора за неговата биологична майка в края.
◦ Откъс от романа Дом Касмуро, от Мачадо де Асис
Онази вечер, идвайки от града до Engenho Novo, намерих централния влак едно момче от квартала, която познавам по очи и по шапка. (...) и свърши рецитира ми стихове. Пътуването беше кратко и стиховете Може би не бяха съвсем лоши. Случваше се обаче, тъй като бях уморен, да затворя очи три-четири пъти; толкова много беше достатъчно за той спря да чете и сложи стиховете в джоба.|2|
В този случай „ele“ е анафорично местоимение, което заема „момче“, а „стиховете“ се повтарят отново.
◦ Откъс от книгата Момче с писалка и мастило, от Кларис Лиспектър
Сякаш никога не знаеш момчето? (...) Това, което знам от него и на Вашият ситуация: момчето é онзив кого току-що поникнаха първите зъби и това е същото който ще бъде лекар или дърводелец. Междувременно - ето го той седнал на пода (...).|3|
В този откъс се използват много анафори за обозначаване на „момчето“.
Какви са разликите между анафора и катафора?
Анафората и катафората са две фигури на речта, които образуват антитаксис. Antitax е свойство, което казва, че даден елемент може да бъде възобновен или очакван в рамките на текст:
- Анафора: фигура на речта, използвана за обозначаване на нещо вече казано.
- Катафора: фигура на речта, използвана за обозначаване на нещо, което все още не е казано.
Други фигури на речта
Фигурите на речта са начини на изразяване, които по някакъв начин манипулират езика по начин, различен от традиционния. Като подразделения има дума, мисъл, синтаксис и звукови фигури на речта. Анафората и катафората са част от групата на синтактичните фигури.
Някои примери за фигури на речта са:
-
Метафора: наслагват две значения, поставят ги на едно ниво.
- Пример: Моят приятел е слънце в живота ми.
-
Персонификация: придават човешки характеристики на нещо нечовешко.
- Пример: Не можах да отворя буркана, той се смееше на лицето ми.
-
Метонимия: замени два термина, които са свързани един с друг.
- Пример: СЗО чете Мачадо де Асис, скоро се влюбва в литературата. (Ние четем книгата, не Machado de Assis.)
-
Антитеза: използване на противоположни термини.
- Пример: Те са като огън и вода, но се разбират.
Вижте също: Ономатопея — фигурата на речта, използвана за представяне на звук или шум в писмена форма
Решени упражнения върху анафора
Въпрос 1
Прочетете откъса по-долу от съобщението за Flip (Международен литературен фестивал в Парати) и отговорете на въпроса.
Вече 20 години Flip е уникално преживяване: срещите, проведени през петте дни на фестивала, са само част от много по-широко културно събитие. Те всъщност са резултат от връзка, която пресича улиците на град Парати през всеки месец от годината, насърчавайки дълбока трансформация в живота и перспективите на неговите граждани.|4|
Достъпен в: https://www.flip.org.br/
Каква е анафоричната препратка към „парти“?
А) „20 години“
B) „обръщането“
В) „уникален“
Г) „културна проява“
Резолюция:
Алтернатива Б
„партито“ се отнася до Flip по анафоричен начин, тоест заменя акронима, споменат по-рано, с друг термин, който носи същото значение.
Въпрос 2
(Uece)
Обичам измервателна лента
Как измервате човек? Размерите варират според степента на засягане. Тя е огромна за вас, когато говори за това, което е прочела и преживяла, когато се отнася към вас с обич и уважение, когато ви гледа в очите и се усмихва открито. Малък си, когато мислиш само за себе си, когато се държиш нелюбезно, когато се проваля точно в момента, в който би трябвало да демонстрира най-важното между двама души: на приятелство.
Човек е гигант за вас, когато се интересува от живота ви, когато търси алтернативи за израстването ви, когато мечтаят заедно. Малък е, когато се отклонява от обекта.
Човек е велик, когато прощава, когато разбира, когато се поставя на чуждо място, когато действа не според това, което се очаква от него, а според това, което очаква от себе си. Човек е малък, когато позволява да бъде управляван от клишето.
Един и същи човек може да изглежда голям или малък в рамките на една връзка, може да расте или намаляване в интервал от няколко седмици: дали тя се е променила или любовта е коварна в своята измервания? Разочарованието може да намали размера на една любов, която е изглеждала голяма. Отсъствието може да увеличи размера на любовта, която е изглеждала малка.
Трудно е да се живее с тази еластичност: хората стават все по-големи и по-малки пред очите ни. Нашата преценка се прави не чрез сантиметри и метри, а чрез действия и реакции, очаквания и разочарования. Човек е уникален, когато подаде ръката си, а когато неочаквано я отдръпне, става още един. Егоизмът обединява незначителното.
Не височината, нито теглото, нито мускулите правят човека велик. Това е вашата неизмерима чувствителност.
МЕДЕЙРОС, Марта. Нон стоп: хроники на ежедневието. Рио де Жанейро: L&PM Editores. 2001.
Като фигура на речта анафората се характеризира с повторение на една или повече думи в началото на стихове, изречения или точки. В хрониката авторът прибягва до анафора, в първите три абзаца на текста, като повтаря съюза „когато”, с цел да
А) разширяват изразителността на съдържанието на съобщението, като подчертават значението на последователно повтарящия се термин.
Б) използвайте анафората като основен стилистичен ресурс за всеки литературен текст.
В) зачитат характеристиките на хрониката, тъй като анафората е езиков ресурс, специфичен за този тип текстови жанрове.
Г) позоваване на спомената по-рано информация.
Резолюция:
Алтернатива А
Анафоричното повторение на „кога” засилва вариацията на любовта и любимия човек в зависимост от нагласите.
оценки
|1| ВЕРИСИМО, Л. Е. Комедии за четене в училище. Лисабон: Objetiva, 2001.
|2| АСИС, М. Дом Касмуро. [s.l.] Google, Inc., 2013 г.
|3| ЛИСПЕКТЪР, К. Приказка: „Момче с писалка и мастило“ | Кларис Лиспектър – Институт по психология – USP. Достъпен в: https://www.ip.usp.br/site/noticia/conto-qmenino-a-bico-de-penaq-clarice-lispector-18101969/.
|4| ОБРАТЯВАНЕ. Flip - Международен литературен фестивал в Парати. Достъпен в: https://www.flip.org.br/.
Източници
АСИС, М. Дом Касмуро. [s.l.] Google, Inc., 2013 г.
БЕЧАРА, Е. Модерна португалска граматика. 37. изд. Рио де Жанейро: Нова граница, 2009 г.
ОБРАТЯВАНЕ. Flip - Международен литературен фестивал в Парати. Достъпен в: https://www.flip.org.br/.
ИЛАРИ, Р. Някои проблеми при изучаването на текстовата анафора. Списание Letters, н. 56, стр. 195–215, 2001. Достъпен в: https://revistas.ufpr.br/letras/article/view/18414.
ЛИСПЕКТЪР, К. Разказ: „Момче с химикалка и мастило“ | Кларис Лиспектър – Институт по психология – USP. Достъпен в: https://www.ip.usp.br/site/noticia/conto-qmenino-a-bico-de-penaq-clarice-lispector-18101969/.
РОЧА ЛИМА. Нормативна граматика на португалския език: преработено издание според новото Правописно споразумение. 49. изд. Рио де Жанейро: José Olympio Editora, 2011.
ВЕРИСИМО, Л. Е. Комедии за четене в училище. Лисабон: Objetiva, 2001.
