Вие кохезионни елементи са отговорни за свързването на идеи и термини в изречение. Те установяват кохезия в текст, тоест помагат за формирането на ясна и последователна текстова структура. По този начин кохезионните елементи могат да бъдат разделени на два типа: последователни (последователна кохезия) и референтни (референтна кохезия).
Вижте също: Кохерентност — лингвистичните и извънезиковите значения на текста
Теми на тази статия
- 1 - Обобщение на кохезионните елементи
- 2 - Какво представляват кохезионните елементи?
-
3 - Видове кохезионни елементи
- → Последователни кохезионни елементи
- → Референтни кохезионни елементи
- 4 - Решени упражнения върху кохезионни елементи
Обобщение на кохезионните елементи
Кохезионните елементи са езикови белези, които правят логическа връзка между термини в изречение или препратка към вече споменат елемент.
В рамките на изследванията на кохезионните елементи се разбират два различни типа: последователни и референтни.
Последователните свързани елементи установяват логическа връзка и свързват идеи от едно изречение с тези от друго.
Референтните кохезионни елементи се отнасят до изречение, предотвратявайки неговото повторение.
Какво представляват кохезионните елементи?
Кохезионните елементи са езикови знаци Каквоефект връзката на текст. С други думи, кохезионните елементи свързват и установяват обвързване на текстовите части. Да видим следните примери:
Спечелих играта Ето защо Щастлив съм.
Той не идва днес, тогава Зает ли си.
В изреченията термините „така че“ и „защото“ са свързани елементи. Те свързват съответно изречението „Щастлив съм” с изречението „Спечелих играта”, а изречението „Той е твърде зает” с изречението „Той няма да дойде днес”. В първия пример „така“ установява връзка на завършване (да си щастлив е резултат от победата в играта). Във втория пример „защото“ установява обяснителна връзка (защото той не идва днес е твърде зает).
В този смисъл можем да разберем, че използването на кохезионни елементи помага за разбирането на текста. Неправилната му употреба води до проблеми с разбирането наО съдържание. Да видим:
Спечелих играта но Щастлив съм.
„Но“ в пасажа е неподходящо приложен кохезивен елемент. Като предава идеята за опозиция, тя възпрепятства изграждането на значенията на въпросното изречение. В края на краищата, който спечели игра, се очаква да бъде щастлив, а не обратното.
Не спирай сега... Има още след рекламата ;)
Видове кохезионни елементи
Кохезионните елементи могат да бъдат разделени на два различни типа: последователни и референтни. След това ще проучим всеки от тях.
→ Последователни кохезионни елементи
Те установяват логическа връзка и свързват идеите на едно изречение с друго. Всеки кохезивен елемент се класифицира според неговата функция. С други думи, последователен кохезивен елемент може да има функцията на добавяне на идеи, противоположни идеи и т.н.
Следващата таблица представя основните последователни кохезионни елементи със съответните им функции.
функция |
Някои последователни кохезионни елементи |
Примери |
Допълнение |
и / следователно / в допълнение / и също / но също / също / както и / също |
Той отиде в мола и дори посети приятели. |
причина |
очевидно е, че / със сигурност / естествено / така / защото |
Той се разболя от коронавируса. |
прилика |
по същата причина / по същата причина / по същия начин / по подобен начин |
Той се възстановяваше по същия начин като съучениците си. |
Опозиция |
но / въпреки това / въпреки това / въпреки това / въпреки това / въпреки че |
Въпреки че никой не вярваше, той успя да завърши колеж. |
Цел |
така че / за да / за да / с оглед на |
Необходимо е да се инвестира в образование, за да расте Бразилия. |
Съответствие |
в съответствие / в съответствие с / в съответствие с / според |
Според изследователите коронавирусът може да се предава чрез частици, които излизат от устата и носа. |
Сравнение |
като / като / толкова... колкото / както и |
Той е точно като брат си. |
Утвърждение |
без съмнение/наистина/със сигурност |
Няма съмнение, че ще дойде. |
редуване |
сега... сега сега... вече / искам... искам |
Понякога е ядосана, понякога е спокойна. Кой разбира? |
Сигурност |
със сигурност / със сигурност / безспорно |
Това със сигурност вече беше предвидено в записите. |
Заключение |
така / по този начин / по този начин / следователно / ето защо |
Така цивилизацията става все по-развита. |
Състояние |
освен ако/при условие/освен ако |
Ходя на плаж, стига да не вали. |
изясняване |
случайно / с други думи / напр |
Той не идва. С други думи, твърде е натоварено. |
Съмнение |
вероятно е / не е сигурно / кой знае / може би |
Може би можем да отидем на кино днес. |
Изключване |
освен / само / само / само |
Всички ще си тръгнат, освен тези, които не са се справили със задачата. |
място |
там / по-нататък / там / до / до |
Ресторантът е точно там. |
Режим |
плавно / тихо / лениво / по желание / докато вървите |
Той тихо се спусна от планината. |
Приоритет |
на първо място / предимно / главно |
Първо, трябва да помислим за аспектите, които показват насилието в обществото. |
справка |
под / над / преди / преди / благодарение на |
Пред присъстващите трябва да кажете истината. |
Изненада |
неочаквано / неочаквано / внезапно |
Появи се неочаквано. |
време |
тогава / въпреки че / неизбежно / не рядко / от време на време |
Нерядко той обикаля града с колело. |
→ Референтни кохезионни елементи
Те са използвани за замяна на думи или фрази, които вече са споменати в изречение, като по този начин се избягват повторенията. Следователно тяхната цел е да се отнасят към вече споменат термин и следователно се наричат референтна кохезия.
Примери използването на референтни кохезионни елементи:
Платон третира, в неговата Република, за съществуването на разумен свят и интелигибилен свят. Той разбира, че сетивният е материалният свят, а интелигибилният е този, който се занимава с представата, която хората имат за нещата.
Транспонирането на São Francisco беше завършено от федералното правителство тази година. Река е най-важният, разположен в Сеара, и завършването на работата беше дългоочаквано.
В примерите имаме използване на референтни кохезионни елементи: „той” и „реката”. В първия случай „той“ замества „Платон“, като по този начин се избягва повторението на името на философа в изречението. „реката“ е на мястото на „São Francisco“, което в контекста е река, разположена в Сеара и която е била обект на правителствен проект. Така се избягва повтарянето на името на реката.
Прочетете също: Тълкуване на текстове - търсене на значенията и целите на даден текст
Решени упражнения върху кохезионни елементи
Въпрос 1
(И едно от двете)
Бразилия е най-големият обезлесител, показва проучване на ООН
Бразилия е намалила степента на обезлесяване за двадесет години, но остава лидер сред страните, които обезлесяват най-много гори, според FAO (организацията на ООН за земеделие).
Вчера организацията представи проучване за горската покривка в света и резултатът е тревожен: само за десет години горска площ с размерите на два щата Сао Пауло изчезна от страната. Като цяло спадът в степента на загуба на горско покритие е 37% за десет години. Между 1990 г. и 1999 г. годишно са изчезвали по 16 милиона хектара. Между 2000 г. и 2009 г. този брой е спаднал до 13 милиона хектара.
Но числото се счита за високо. Южна Америка се сочи като основен отговорник за загубата на гори в света с годишни изсичания от 4 милиона хектара. Следваща е Африка с 3,4 милиона хектара годишно.
Щатът Сао Пауло, 26 март. 2010.
В прочетената новина свързващото „но“ (трети параграф) установява опозиционна връзка между изречения: „Между 2000 г. и 2009 г. този брой е спаднал до 13 милиона хектара“ и „числото се счита Високо". Един от начините за пренаписване на тези твърдения, без да се променя първоначалното им значение, е:
А) Между 2000 г. и 2009 г. този брой е спаднал до 13 милиона хектара, тъй като броят се счита за висок.
B) Между 2000 г. и 2009 г. този брой е спаднал до 13 милиона хектара, така че броят се счита за висок.
В) Тъй като между 2000 г. и 2009 г. този брой е спаднал до 13 милиона хектара, броят се счита за висок.
Г) Тъй като между 2000 г. и 2009 г. този брой спадна до 13 милиона хектара, броят се счита за висок.
Д) Въпреки че между 2000 г. и 2009 г. този брой е спаднал до 13 милиона хектара, броят се счита за висок.
Резолюция:
Алтернатива Е
Терминът „въпреки че“ е свързващ елемент (последователен сплотяващ елемент), който предава идеята за противопоставяне и неблагополучие, по същия начин като „но“, споменато в изявлението.
въпрос 2
(И едно от двете)
Децата на Анна бяха добри, наистина сочно нещо. Пораснаха, къпеха се, палаво изискваха все повече и повече пълноценни моменти за себе си. Кухнята все пак беше просторна, повредената печка гърмеше. Жегата беше силна в апартамента, който постепенно плащаха. Но вятърът, удрящ пердетата, които тя самата беше срязала, й напомни, че ако иска, може да спре и да избърше челото си, гледайки спокойния хоризонт. Като селскостопански работник. Беше посадила семената, които държеше в ръката си, не други, а само тези.
ЛИСПЕКТЪР, К. Семейни връзки. Рио де Жанейро: Роко, 1998 г.
В представения фрагмент авторът използва два пъти съединителя mas. Наблюдават се аспекти на организацията, структурата и функционалността на елементите, артикулиращи текста, свързващото „но”
А) изразява едно и също съдържание в двете ситуации, в които се появява в текста.
Б) нарушава плавността на текста и влошава разбирането, ако се използва в началото на изречението.
В) заема фиксирана позиция, използването му в началото на изречението е неподходящо.
D) съдържа идея за времева последователност, която насочва заключението на читателя.
Д) приема различни дискурсивни функции в двата контекста на употреба.
Резолюция:
Алтернатива Е
Използването на свързващото „но“ обикновено представя идеята за противопоставяне. В някои случаи обаче свързващите елементи могат да представят различни идеи, които ще можем да наблюдаваме от техния контекст на употреба. В откъса от произведението първото използване на „но“ всъщност предава идеята за опозиция. Във втория случай той установява идеята за добавяне и дори може да бъде заменен от съединителя „e“.
От Рафаел Камарго де Оливейра
Учител по писане
Знайте какво е текстова кохерентност и какви са нейните видове. Разберете разликата между текстова кохерентност и кохезия. Правете упражнения за фиксиране на съдържанието.
Знайте какво е текстова кохезия и какви са нейните видове. Разберете разликата между текстова кохезия и кохерентност. Правете упражнения за фиксиране на съдържанието.
Елементи на текстова кохезия: щракнете и научете как да избягвате повтарянето на думи в текста.
В тази статия ще научите за елементите на текстовата кохезия и ще намерите таблица с основните дискурсивни връзки. Да тръгваме?
Съвети за португалски език: Следвайте стъпка по стъпка, за да напишете добро есе.
Да се научим да сплитаме текста: препращане и текстова кохезия.
