Студентски ден, отбелязвана на 11 август, е дата, която затвърждава значението на образованието в траекторията на хора от различни възрасти.
Историята на млади студенти от вътрешността на Парана е a практически пример колко образование и научни изследвания могат да повлияят положително на обществото.
Група, съставена от момичета от Colégio Estadual Conselheiro Carrão, редовно държавно училище в Assaí (PR), разработи проект за повторна употреба на олио за готвене.
Инициативата трансформира битовото масло, което иначе би било изхвърлено, в биодизел за училищни автобуси. Федералният университет на Парана (UFPR) е партньор в развитието на работата.
Прочетете също:Студентите от Paraíba разработват дигитални игри за насърчаване на екологичното образование
Студентски проект за производство на биодизел
Разработената от учениците работа е резултат от проект научно посвещение. Младши стартъп, Sunrise Chemistry & Innovation, беше създаден, за да развие работата.
Съветникът и професор по химия и физика, Матеус Роси, обяснява, че целта на инициативата е да даде възможност за производство на биогориво в училищното пространство. Очакванията са да се създаде "зелена линия" в града, насочена към
публични политики за градска мобилност и устойчивост.„Идеята на учениците е с подкрепата на кметството част от училищните автобуси да се преобразуват в специфична линия, която работи само с произведения по проекта биодизел. Това е начин за решаване на проблема с нередовното изхвърляне на органични съединения и в същото време насърчаване на истински научен и бизнес опит"
Матеус Роси - съветник по проекта
Екипът от студенти и изследователи установи, че ако използваното олио за готвене се добави към някои химически продукти, е възможно да се произведе алтернативно гориво. Този продукт е по-екологичен и има по-ниски нива на замърсяване.
Събраният маслен остатък се загрява и се смесва със спирт и силна основа.
Първите постановки са направени в самото училище. Впоследствие изследването продължи в полюса Jandaia do Sul на UFPR.
Не спирай сега... Има още след рекламата ;)
студентски протагонизъм
Една от базите, защитавани от редовно училище е да даде възможност за развитие на дейности, в които учениците са главни герои на процеса и съвършени действия за техните житейски проекти.
В този смисъл върху автономията и творческата свобода на учениците се работи извън училищното поле и може да генерира резултати за общността, в която живеят.
Един от участниците в стартъпа подчертава, че този проект е a възможност за прилагане на практика наученото чрез концепции и да можете да генерирате резултати с него.
„Беше невероятно изживяване, особено защото винаги съм бил любопитен за лабораторната част и съм израснал, слушайки много за важността на устойчивите идеи. Да мога да осъществя и да видя възможността за приемственост на проекта е нещо, което ме насърчава много, от академичната част до личните ми интереси"
Едуарда Пиетра - участник в BIOSUN
Студентката Летисия Аюми вярва, че проекти като този допринасят за житейските проекти на студентите. Според нея, която харесва природните науки и опита в лабораториите, проектът е успял да осигури рутината за решаване на ежедневни проблеми. Освен това, в BIOSUN, Летисия имаше възможността да изпита на практика работата на учените.
бъдещето на проекта
В този момент студентите очакват възможността за създаване на "зелената линия" в града, в който живеят.
Има също така интерес към продължаване на работата, насочена към пълното повторно използване на ресурсите в процеса на производство на биодизел.
Сред настоящите цели са „намиране на партньори в химическата индустрия, за получаване на реактиви и материали на възможно най-ниска цена, позволявайки рентабилен биодизел“, съобщава Матеус Роси.
Професорът споменава и необходимостта проектът да има инвеститор, за да се създаде нова лаборатория за развитие на дейности.
Разгледайте:Проектът Biobandage е награден в най-голямото бразилско състезание по предприемачество в училищата
От Лукас Афонсо
журналист
