Малцина са тези, които препрочитат текстовете си и като не го правят, те губят доверие в читателската аудитория и често точки, в случая на процеса на подбор.
Това е така, защото в момента на препрочитане писателят анализира текста си и го оценява според своите критерии и културна индивидуалност.
За да направите процеса на препрочитане на вашата продукция по-приятен, представете си следната ситуация: Вие сте друг човек, читател, който един ден минавал край вестникарска будка и си купил списание или вестник, съдържащи неговите текст.
От този момент нататък трябва да помислите: Бихте ли прочели текста ми, ако го видите във вестник? Привлича ли вниманието ми заглавието и темата? Разбираеми ли са параграфите? Бях ли ясен и обективен?
Ако го бяхте препрочели, вероятно нямаше да се притеснявате толкова много, тъй като бихте имали представа как е излязъл целият текст!
Когато препрочитате текста си, поставете се в позицията на този читател по-горе и добавете факта, че той не знае нищо за разглежданата тема. По този начин, цялата информация трябва да бъде ясна, езикът ясен, термините прости. Всичко така, че събеседникът ясно да разбере какво сте имали предвид.
Освен това ще се притеснявате, ако периодите са твърде дълги, ако запетаите и точките липсват и ако думите са използвани правилно! По-добре е да използвате по-често срещани термини, отколкото да се опитвате да влагате „твърди думи“ с намерението да звучи ерудирано! Също така е много често в есета, идеи, изложени по същия начин, по който възникват в ума, т.е. аргументите изглеждат изменени един друг, без да се притеснявате за пунктуацията. Тогава най-много сред запетаите се появяват онези огромни и объркващи параграфи!
Освен това, в състоянието на получателя, изпращачът възприема използването на устната формулировка в текста: жаргон, жаргон, абсолютистки изрази (в момента, днес, днес).
Съвет е да направите чернова, защото докато я препрочитате, направете и необходимите корекции!
Ако това не ви притеснява, всеки път, когато пишете параграф, върнете се към него и вижте дали читателят ще разбере какво сте записали в този пасаж!
Искате ли да подобрите писането и оценката си? Позиционирайте се като събеседник! Когато се поставите в ролята на читател, вие напускате състоянието на писател и имате по-критични очи за написаното!
От Сабрина Вилариньо
Завършва писма
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/releitura-voce-como-outra-pessoa.htm
