Вие насекоми са безгръбначни животни, принадлежащи към Клас Насекоми, имат тяло, разделено на глава, гръден кош, корем, двойки съчленени крака, сложни очи, две антени и понякога също имат екзоскелет от хитин.
Подготвихме а списък с упражнения на насекоми така че можете да проверите знанията си за тези безгръбначни животни.
виж повече
Учителка по биология уволнена след час по XX и XY хромозоми;...
Канабидиолът, открит в обикновено растение в Бразилия, носи нова перспектива...
Можете да се консултирате с обратната връзка и да запазите този списък с упражнения в PDF в края на публикацията!
Упражнения за насекоми
1) (FUVEST) Членестоногите имат, наред с други характеристики, ставни крака. Сред тях тези с тяло, разделено на глава, гръден кош, корем и три чифта крака са:
а) ракообразни.
б) паякообразни.
в) насекоми.
г) скорпиони.
д) многоноги.
2) (UEPB) Микроскопичните сензорни структури, които изпълняват тактилна и обонятелна функция при насекомите, са разположени:
а) на антените.
б) в хелицерите.
в) в очите.
г) на педипалпите.
д) в устния апарат.
3) (UFU) Следните характеристики съответно на насекомите и паякообразните:
а) 2 хелицери – 4 хелицери.
б) деление на тялото на: глава, гръден кош и корем – деление на: главогръд и корем.
в) 2 антени – 4 антени.
г) 2 антени и шест крака – 2 антени и 8 крака.
д) n.d.a.
4) (FCMS) Алтернативите представят структури, открити в насекомите. Отбележете връзката, която е правилна:
а) трахея - спирала.
б) устен апарат – жило.
в) сложно око – омматидиум.
г) Малпигиеви тръби – храносмилателен тракт.
д) крила – гръден кош.
5) (UFMG) Проучванията, проведени с определени животни, главно социални насекоми, направиха възможно да се демонстрира наличието на определени вещества, които действаха като химически пратеници между индивидите. Въпросните вещества са обозначени с наименованието на:
а) пчелно млечице.
б) хормон.
в) феромони.
г) животинска миризма.
д) учен.
6) (FCC) Аналния отвор добавя към своите специфични функции функциите на нефридиопор в:
а) плоски червеи.
б) нематоди.
в) мекотели.
г) ракообразни.
д) насекоми.
7) (PUCC) Насекомите, обикновено наричани „книжни молци“, са:
а) Siphonaptera.
б) метаболити.
в) одонати.
г) аметаболен.
д) n.d.a.
8) (МАКЕНЗИ) Според развитието насекомите се класифицират на аметаболни (директно развитие), хемиметаболен (непряко развитие с непълна метаморфоза) и холометаболен (непряко развитие с непълна метаморфоза) пълен). Примери за всеки тип са съответно:
а) книжен молец, скакалец и муха.
б) пеперуда, хлебарка и бълха.
в) мравка, водно конче и пчела.
г) щурец, цикада и бръмбар.
д) оса, термит и молец.
9) (FCC) От следните животни, които биха загубили най-малко количество вода от повърхността на тялото си, когато са изложени на въздух, са:
а) земният червей.
б) жабата.
в) хлебарката.
г) мъжът.
д) охлювът.
10) (UEL) Дишането и циркулацията при насекомите поддържат високото метаболитно търсене на тези животни по време на полет. Освен това трахеалното дишане е важна адаптация на насекомите за живот на земята. По отношение на физиологичните връзки между процесите на дишане и кръвообращение при насекомите е правилно да се твърди, че:
а) отворената кръвоносна система съдържа хемоцианин, респираторен пигмент, който улеснява транспортирането на кислород от трахеалната система към тъканите.
б) трахеалната система отвежда кислорода директно към тъканите и въглеродния диоксид в обратната посока, което прави дишането независимо от кръвоносната система.
в) кръвоносната система съдържа хемоглобин и е от съществено значение за транспортирането на кислород от трахеалната система до тъканите.
г) трахеалната система пренася кислород от хемолимфата към тъканите, което прави дишането зависимо от кръвоносната система.
д) отворената кръвоносна система, въпреки че не съдържа дихателни пигменти, е от съществено значение за транспортирането на кислород от трахеалната система към тъканите.
обратна връзка
1 и
2 — на
3 — б
4 — б
5 — c
6 — и
7 — d
8 — на
9 — c
10 — б
Щракнете тук, за да запазите този списък с упражнения в PDF!
- Списък с упражнения – Kingdom Animalia
- Списък с упражнения по хранителни вериги
- Списък с упражнения върху вътрешновидовите екологични взаимоотношения