Франсиско Гинер де лос Риос

protection click fraud

Испански интелектуалец, мислител, педагог и изкуствовед, роден в Ронда, Малага, лидер на либералната педагогическа тенденция, известна като krausismo. Син на държавния държавен съкровищник Франциско Гинер де ла Фуенте и Бернарда де лос Риос Росас, той е получил образование в Севиля и Кадис и е получил бакалавърска степен в Аликанте. Учи в Университета на Барселона, където е ученик на професор LLorens и завършва право, философия и писма в университета в Гранада. В Гранада той също развива вкуса си към живописта и музиката и си сътрудничи със списание Meridional, където публикува първите си литературни и политически статии. Той се премества в Мадрид (1863), след покана от чичо си и заместник Риос Росас, за да започне работа в дипломатическия корпус. В испанската столица той завършва докторат по право в Централния университет, по време на който се среща и се сприятелява с майстора Санс дел Рио, основен представител в Испания на доктрината на краусите и по този начин стана привърженик на либералните идеи на великия германски юрист Карл Краузе.

instagram story viewer

Назначен за професор на Катедрата по философия на правото и международното право в Университета в Мадрид (1866 г.), той атакува намесата на духовенството в образованието и следователно, той е уволнен и затворен (1867) заедно с приятеля си дел Рио, по заповед на министъра Изабелин Маркес де Оровио, радикален защитник на пряката намеса на църквата в образованието публично. С революцията (1868), която детронира Изабел II, нейният стол е възстановен и от този момент нататък тя развива нова и интензивна преподавателска дейност. С връщането на властта на министъра Оровио (1875), назначен от Алфонсо XII, той е принуден да подаде оставка и е затворен в Кадис. Освободен (1876), безстрашният педагог решава да инвестира в проекта за създаване на Universidad Libre de Andalucía в Гибралтар.
Той се свързва с други професори-съмишленици и основава (1876) Institución Libre de Enseñanza, за който той проектира образователна система, независима от църквата и държавата, обхващаща всички нивата. През следващите години той пише важни трудове в областта на образованието, като Institución libre de enseñanza (1884) и Pedagogía universitaria (1905) и умира в Navacerrada, Мадрид. В Латинска Америка се усеща силното влияние на неоспоримите елементи на краусистката педагогика в началото на 20-ти век, на тази почитаема испанска фигура и неговата група, особено Чили, Аржентина, Уругвай, Бразилия, Перу, Колумбия, Венецуела и Мексико.
Източник: http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/

Поръчка F - Биография - Бразилско училище

Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/biografia/francisco-giner-de-los-rios.htm

Teachs.ru
Геоложки структури на Земята. Видове геоложки структури

Геоложки структури на Земята. Видове геоложки структури

Литосферата - скалният слой на планетата Земя - има безброй динамика и вариации. Неговият структу...

read more

Петродолар. Произход на термина петродолар

Терминът петродолар представлява търговските отношения, установени между държава, която купува пе...

read more

Едуард Бърнет Тайлър, сър

Английски антрополог, роден в Лондон, отговорен за създаването и систематизирането на културната ...

read more
instagram viewer