На 29 май, ден на географа. Професионалистът, обучен по география, е отговорен за изучаване, анализ и разбиране на логиката на производство и трансформация на хуманизираното пространство, както и връзката му с природната среда. По този начин значението на географа е да подходи към взаимодействието между природата и обществото.
Тези, които възнамеряват да продължат кариера в тази област, могат да изберат бакалавърска и бакалавърска степен. Завършилите ще могат да преподават часове по география в началното и средното училище, като се нуждаят от специализация, магистърска и / или докторска степен, за да преподават на по-високо ниво. От друга страна, завършилите, след като завършат, трябва да се присъединят към CREA (Регионален съвет по инженерство и агрономия), като работят чрез технически съвети в различни области, като градско планиране, проучване на социално-екологичните въздействия, ограничаване на проблемите с ерозията, наред с други важни заслуги.
Въпреки че заплатите на техническите географи са средно по-високи, в областта на преподавателските степени има по-голям брой места, а в някои училища има и добри заплати.
Важността на работата на географа в обществото се крие в нивото на покритие. Географската наука се пресича с безброй други области на знанието, като урбанизъм, икономика, социология, биология, сред безброй други области. Това е така, защото това е хоризонтална наука, тоест диференциалът й не е в разбирането на даден предмет специфични, но подхождат към най-разнообразните знания от собствената си категория, от която пространството географски.
Необходимо е обаче да се разсеят някои митове по отношение на географията. Първото е, че тази наука изучава столиците, знамената и имената на валутите на държавите и задължение на професора в района е да ги знае наизуст. Това не е вярно, дотолкова, че такава концепция дори не е предвидена в учебната програма на курса.
Най-важното за географа е да разбере социално-пространствените прояви, за да предприеме проучване как техниките, човешките действия и поведението на пространството, териториите, регионите, пейзажите и местата се променят с течение на времето. време.
Сред основните области на географията можем да споменем:
градска география: изучава социалните и природни взаимоотношения в пространството на градовете, анализирайки процесите на производство и трансформация на места, ландшафти и градски региони.
Аграрна география: извършва проучвания върху производството в селските райони, включващи хуманизирани пространства и природни условия, благоприятни за предприемането на земеделски и животновъдни техники в аграрната среда.
Геополитика: включва проучване на поведението и действията на държавата по отношение на областта и властта на териториите.
Демография: извършва проучвания върху динамиката на населението, включващи баланси на растежа и темпове на миграция и вектори на местно и глобално ниво.
Икономическа география: тя включва трансформациите в космоса, извършвани от икономически дейности, като земеделие, индустриализация и търговия.
културна география: обхваща различните форми на култура, включително тяхното пространствено разпределение и начина, по който те се модифицират и се модифицират от околната среда.
география на религията: обсъжда трансформациите на религиозния свят върху географската среда, неговите технически трансформации, връзките между свещеното пространство и нечистото пространство, в допълнение към разпространението на храмове и практики, свързани с различни религии.
Туризъм (или Геотуризъм): включва векторите на населението на туристическите дестинации и техните икономически, природни и социални връзки.
Геоморфология: изучава релефа и повърхностната динамика на Земята, като е в постоянна хармония с геологията.
Климатология: включва изследвания върху атмосферата и нейните трансформации във времето.
Хидрография / хидрология: изучава динамиката и наличността на водни течения и дренажни басейни.
биогеография: изучава динамиката на трансформациите, причинени от живи същества, с акцент върху изучаването на морфоклиматични области.
Картография: работи по изготвянето на тематични карти и техническата им обработка, включваща също геообработка и географски информационни системи.
От Родолфо Алвес Пена
Завършва география
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/geografia/29-maio-dia-geografo.htm