Връзка между парабола и коефициенти на функция от втора степен

Едно функция на гимназията е правило, което свързва всеки елемент от a комплект A към отделен елемент от набор B и който може да бъде записан по следния начин:

f (x) = брадва2 + bx + c

Вие коефициенти на а професиянавторостепен са числата, представени в този израз с буквите The, Б. и ° С. Буквата х се нарича променлива.

всичко професиянавторостепен може да бъде графично представено чрез a притча. Някои от характеристиките на тази геометрична фигура могат да бъдат свързани с коефициенти на функцията от втора степен.
Коефициент А

О коефициентThe показва вдлъбнатината на a професиянавторостепен.

Ако a> 0, тогава вдлъбнатината на притча е обърната нагоре.

Ако a <0, тогава вдлъбнатината на притча е обърната надолу.

Следващото изображение показва a притча отляво, което има вдлъбнатина обърнат нагоре и един отдясно, като вдлъбнатината е обърната надолу.

По този начин можем да заключим, че коефициентThe в притча вляво е положително, а в притчата вдясно е отрицателно.

В допълнение, коефициентът The той е отговорен и за „отварянето“ на притчата. Колкото по-висока е стойността на

модул на коефициента, толкова по-малка е блендата. За да разберете по-добре тази концепция, погледнете точки A и B на притча Следващия:

Колкото по-висока е стойността на модул на коефициентThe, колкото по-малко е разстоянието между точки A и B.
Коефициент C

В професиянавторостепен, коефициентът C винаги ще представлява точката на срещане на оста y с притча. Алгебрично можете да забележите това, като зададете x = 0 във функция от втора степен:

f (x) = брадва2 + bx + c

f (0) = a02 + b0 + c

f (0) = c

Следователно точката (0, c) винаги е част от графиката на която и да е професиянавторостепен и тъй като x = 0, тогава тази точка е на оста y.

Например графиката на функцията f (x) = x2 – 9 é:

Имайте предвид, че точката на среща на оста y с графиката на притча е точката (0, - 9). Това правило е валидно за всички професиянавторостепен.
Делта стойност (различаваща)

изчислете дискриминиращ е първата стъпка, която трябва да се направи, за да се открият корените на a професиянавторостепен. Стойността му се намира чрез заместване на коефициентите на функцията от втора степен във формулата:

∆ = b2 - 4 · a · c

Числовата стойност на ∆ показва колко реални корени има функция от втора степен.

Ако ∆> 0, функцията има два различни реални корена.

Ако ∆ = 0, функцията има реален корен.

Ако ∆ <0, функцията няма реални корени.

Ако това знание се комбинира с коефициентThe на а професиянавторостепен, можем да разберем много за дадена функция. Във функцията f (x) = x2 - 16, стойността на ∆ в тази функция е:

∆ = b2 - 4 · a · c

∆ = 02 – 4·1·(– 16)

∆ = 4·16

∆ = 64

Също така имайте предвид, че a = 1> 0. Така че тази функция докосва два пъти оста x и има вдлъбнатина нагоре, което означава, че нейният връх е минимална точка и ще има рисунка, подобна на:


От Луис Пауло Морейра
Завършва математика

Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/matematica/relacao-entre-parabola-coeficientes-uma-funcao-segundo-grau.htm

3 умения, които тревожните хора трябва да развият, за да се успокоят

усещането за безпокойство то е част от живота на всеки и до известна степен е необходимо за нашет...

read more

Проучване предполага, че извънземните може да използват черни дупки

През вековете въпросът за живота извън Земята остава една от големите дилеми на човечеството. Всъ...

read more

Сигнал за мобилен риск: Британските правителствени тестове са в ход

Миналата неделя, 23-ти, гражданите на Великобритания чух аларми да се включват на различни мобилн...

read more