O Ateneu е творба на писателя Раул Помпея (1863-1895), която е публикувана в сериали през 1888 г.
Тя е част от реалистичното движение в Бразилия, като е една от най-важните за периода.
Герои на произведението
- Серджо: главен герой и разказвач на историята.
- Господин Аристарх: възпитател и строг директор на училището.
- Г-жо Ема: съпруга на режисьора.
- бунт: много трудолюбив ученик в училище.
- закуски: Колегата на Sérgio и ученик в гимназията.
- франк: Палавият колега на Серджо и ученик в гимназията.
- Барето: благословен колега на Sérgio и ученик в училището.
- Егберт: Истинският приятел на Серджо.
- Америка: нов ученик в училището и евентуално отговорен за пожара.
- Анджела: красива испанска служителка в училището.
- Бенто Алвес: училищен библиотекар и приятел на Sérgio.
Обобщение на работата атенеумът
Sérgio е главният герой на историята. Творбата разказва неговата траектория (на около 2 години), откакто е бил записан в интерната, наречен Ateneu, когато е бил на 11 години.
Историята, която се развива през 19 век в Бразилия, се развива в Рио де Жанейро, по-точно в квартала на Рио Компридо.
Романът започва с посещението на Серджо в училището. По думите на баща му: „Ще откриете света, каза ми баща ми, пред вратата на Атенеума. Смелост за борбата.”
Заедно с баща си, той за първи път среща съпругата на режисьора Дона Ема.
В този момент той вече забелязва вида на образованието в училището, така че дамата го моли да се подстриже.
Под натиска на новата среда, в момента, в който Серджо се представя в класа, той припада.
Там той се учи от ранна възраст чрез твърда дисциплина, насочена към развитието на морално възпитание.
С течение на времето той опознава по-добре мястото и колегите си. Първо, той имаше приятелство с добрия ученик Санчес.
Бой между тях обаче ги накара да се разделят. От този момент нататък Серджо, който учи със Санчес, започва да получава ниски оценки.
Серджо среща Франко, друг ученик в училището. Този винаги си вкарваше неприятности и в резултат на едно от действията му двамата са извикани от директора на палавите момчета.
Докато Франко хвърляше парчета стъкло в басейна, Серджо се отвръща от него, но в крайна сметка поема и вината.
По-късно той започва да се приближава до студента Барето. Този имаше голяма вяра, което в крайна сметка оказва влияние върху Сержио.
Под влиянието на своя колега той започва да пости и да се моли, но въпреки това оценките му остават ниски.
Затова той се бунтува срещу Бога и започва да се дистанцира от всички свои колеги. По-късно той се сближава с Егберт, добър ученик в гимназията и негов истински приятел.
Тяхното приятелство се основаваше на искреност и взаимно разбирателство. В края на романа Серджо разкрива платоничната си любов към Ема, съпругата на директора на училището.
Историята завършва с пожар в училището и бягството на Ема, съпругата на директора. Това събитие сложи край на историята на Атенеума.
Вижте работата в пълен размер, като изтеглите PDF от тук: атенеумът.
Характеристика на произведението
Атенеумът е разделен на 12 глави и има подзаглавие „Хроника на носталгията”. Творбата е пълна с физически и психологически описания, точно както мястото, където се развива историята, така и персонажите, които включват сюжета.
Езикът е плътен, сложен и пълен с описания, както и с фигури на речта (метафори, хипербола, сравнение). Основното пространство е колежът, въпреки че има някои пасажи извън него.
Sérgio е разказвачът, който като възрастен разкрива своите преживявания, когато е бил стажант в колежа Ateneu.
Следователно творбата има характер на разказвач, който е главният герой на историята. Следователно разказът се прави от първо лице.
Въпреки че представя характеристики на реализма (обективен език и подробни описания), има аспекти на натуралистичната естетика.
Някои от натуралистичните характеристики, присъстващи в произведението, са: животински аспекти на характерите и детерминизъм.
Сюжетът е вдъхновен от собствената история на писателя Раул Помпея които отидоха в интернат.
По този начин произведението се счита за автобиографичен роман, който разкрива морализма и корумпираната среда, в която той самият е живял.
По този начин писателят критикува няколко аспекта на обществото, свързани с морализма и извращението на учителските институции от 19 век в страната.
Прочетете и вие:
- Реалистична проза
- Натуралистическа проза
- Езикът на натурализма
- реализъм и натурализъм
- Реализъм в Бразилия
Откъси от творбата
За да научите повече за езика и стила, използвани от Раул Помпея, вижте някои откъси от работата по-долу:
"След това преживях истинността на това предупреждение, което ме лиши, като жест, от илюзиите на екзотично образовано дете в оранжерията на привързаността, която е режимът на домашната любов; различно от това, което се намира навън, толкова различно, че стихотворението за майчините грижи изглежда е сантиментално устройство, с уникалното предимство на да направи съществото по-чувствително към грубото впечатление от първото учение, внезапно смекчаване на жизнеността под влиянието на нов климат строг. Спомняме си обаче с лицемерна носталгия щастливите времена; сякаш същата несигурност днес, в друг аспект, не ни е следвала в миналото, а поредицата от разочарования, които ни възмущават, не е идвала отдалеч.
Евфемизъм, щастливите времена, просто евфемизъм, като другите, които ни хранят, копнежът по дните, които бяха по-добри. Като се има предвид, действителността е еднаква за всички дати. След като компенсира променящите се желания, променящите се стремежи, непрекъснато насърчавани от една и съща пламенност, на същата фантастична основа на надеждите, настоящето е едно. Под променящия се цвят на часовете, малко повече злато сутрин, малко повече лилаво привечер - пейзажът е еднакъв от двете страни, граничещ с пътя на живота.
Бях на единадесет години."
"Два пъти бях ходил да посетя Атенеума преди моята инсталация.
По това време Атенеум беше великото училище. Известен с добре подхранвана система, поддържана от режисьор, който от време на време реформира заведение, ловко го рисува с новост, като търговците, които продават, за да започнат отначало с артикули от последна пратка; Ateneu отдавна затвърди доверието в предпочитанията на родителите, без да отчита съчувствието на децата, обграждайки крещящия бас барабан на рекламите с акламации.
Д-р Aristarco Argolo de Ramos, от добре познатото семейство на виконт Рамос, от Север, изпълни Империята с репутацията си на педагог. Имаше пропагандни бюлетини в провинциите, конференции в различни части на града, при поискване, при поискване, пълнене на пресата в селата, ковчези, преди всичко, книги начално училище, произведено набързо със задъханата и задъхана конкуренция на разумно анонимни учители, ковчези и още ковчези с картонени томове в Лайпциг, заливайки училищата публично навсякъде със своята инвазия на сини, розови и жълти корици, в които името на Аристарх, цяло и звучно, се представи на почтеното учудване на гладните за азбуката на краища на родината. Местата, които не ги търсеха, бяха прекрасен ден, изненадан от наводнението, безплатен, спонтанен, неустоим! И нямаше нищо друго освен да приеме брашното от тази марка за хляба на духа. И угоиха буквите, насила, от този хляб. Благодетел. Нищо чудно, че по време на гала дни, интимни или национални, коледни партита или приеми на корона, широките гърди на велик възпитател да изчезне под съзвездия от камъни, богато благородство на всички почести дрънкулки."