Статия с мнение е вид текст, в който авторът представя своята гледна точка по дадена тема. Това е аргументиран текст, тъй като неговият автор (колумнистът) трябва да изгради a аргументация, основана на надеждни данни и информация, за да се демонстрира валидността на вашата гледна точка Изглед.
По-долу изброяваме 7 примера на статии, които ни помагат да разберем характеристиките на този текстов жанр.
Примерна статия с мнение, която представя гледната точка на писателя
Всяко мнение представя гледната точка (мнението) на писателя. В този пример висши африкански служители от ООН (ООН) подписват статия, в която критикуват грубото полицейско насилие над чернокожите.
Заглавие: Протести „Черните животи имат значение“ и други демонстрации срещу системния расизъм и полицейската жестокост
Тема: расизъм и полицейско насилие
Като африкански лидери в ООН, последните седмици на протести заради убийството на Джордж Флойд в ареста полицията ни остави възмутени от несправедливостта на практиката на расизъм, която продължава да бъде широко разпространена в страната ни домакин и навсякъде Светът.
Никога няма да има думи, които да опишат дълбоката травма и страданията между поколенията, които са резултат от расова несправедливост, извършена през вековете, особено срещу хора от африкански произход. Самото осъждане на изрази и актове на расизъм не е достатъчно.
Генералният секретар на ООН Антониу Гутериш заяви, че „трябва да повишим гласа си срещу всички прояви на расизъм и случаи на расистко поведение“. След убийството на г-н Джордж Флойд, викът „Black Lives Matter“, който отекна в САЩ и по света, е повече от лозунг. Всъщност те са не само важни, но и съществени за изпълнението на нашето общо човешко достойнство.
Извадка от статия със становище, подписана от няколко високопоставени африкански служители на ООН (ООН). Публикувано в Новини на ООН, 15/06/2020.
Примерна статия с мнение, подписана от автора
Тъй като това е текст, който изразява гледната точка на човека, който го пише, всяка статия с мнение се подписва от нейния автор, за да се демонстрира, че идеите, изразени там, са строго лични. В примера по-долу текстът е подписан от Ренато Зербини Рибейро Леао, член на Комитета на ООН по икономически, социални и културни права.
Заглавие: Изкуството
Тема: изкуство
Изкуството обхваща архитектура, кино, танци, рисунка, скулптура, фотография, литература, музика, живопис, поезия. В днешно време, през 21 век, дори телевизията, модата, рекламата и видеоигрите се разглеждат от мнозина като артистични прояви. Според Рене Хюйге изкуството и човекът са неразделни. Няма изкуство без човек, още по-малко човек без изкуство. Изолираното същество или цивилизацията, която не достига до изкуството, е застрашена от тайна духовна асфиксия, от морално смущение. За ЮНЕСКО изкуството е ключово за формирането на поколения, способни да преоткрият наследения свят. Той засилва жизнеността на културните идентичности и насърчава взаимоотношенията с други общности.
Изкуството е способността на човека да твори. Това е израз или прилагане на творчески умения и въображение за създаване на произведения, които се ценят предимно заради тяхната красота, интелект или емоционална сила. Резултатите му се получават по различни начини. Изкуството на готвене, рисуване на картини, графити, пластични изкуства, изкуство на композиране (стихове и музикални партитури), гравиране, печат на книги и, дори, свързано с по-тежка концепция, означава в днешно време, което предизвиква голямо обществено отвращение, като лов и война, може да се счита за изкуство. Човешките същества и изкуството са тясно свързани. Изкуството освобождава. И в днешно време изкуството да живееш става все по-необходимо за човешката еманципация.
Извадка от статия с мнение, написана от д-р Ренато Цербини Рибейро Леао. в международното право и международните отношения. Член на Комитета на ООН по икономически, социални и културни права. Публикувано в Бразилска поща, 26/01/2020.
Примерна статия от мнение, написана от 1 лице
Често се среща (но не е задължително) статиите с мнение да се пишат от първо лице. Тъй като става дума за текст, в който колумнистът излага личната си гледна точка по дадена тема, естествено е да използва 1-во лице (единствено или множествено число).
В примера по-долу може да се види честото използване на 1-во лице (напр. „В моята гледна точка ...“). ние използваме смело за да подчертае използването на 1-во лице.
Заглавие: Образование по времето на Covid-19
Тема: образование и пандемия
Вероятно тук, в Бразилия, най-доброто решение за учениците в публичните образователни мрежи ще бъде използването на съдържание, предавано чрез мобилни телефони с интернет. Пример за тази ситуация идва от щата Сао Пауло, където Министерството на образованието договаря спонсорство с оператори за финансиране на Wi-Fi връзката на ученици, които имат поне един смартфон. Този период ще изисква мениджърите да мислят нестандартно.
От моята гледна точка, това ще бъде възможност за преосмисляне на ролята на училището и родителите в училищния живот на учениците. Родителите, обременени от различни задачи, все повече възлагат на своите задължения да се обучават в училището, противно на това, което изкуството. 205 от Федералната конституция, която гласи, че образованието е задължение на държавата и семействата. В един от своите проповеди папа Франциск каза със загрижен тон: „Настъпи моментът бащите и майките да се върнат от изгнанието си и да възстановят образователната си роля. Нека се помолим Господ да даде на родителите тази благодат: тази да не се изгонят от образованието на своите деца ”.
Друг аспект, който ние можем вземете като урок: необходимо е да се проучи как да се използват новите технологии в хармония с класовете лице в лице и как да се установи баланс между лице в лице и виртуално обучение. Днес ние се изправяме пред у нас се води тежка дискусия за използването на технологично обусловено преподаване. Може би този период научи ни че и двата начина могат да съществуват в хармония в полза на педагогически проект, който отговаря на нуждите на образованието, фокусирано върху 21 век. Може би не е изправен пред проблема прати ни настоящата ситуация по отношение на огромното неравенство в достъпа между държавни и частни училища.
Извадка от статия, написана от Моцарт Невес Рамос, професор в Института за напреднали изследвания в USP-Ribeirão Preto. Публикувано в Бразилска поща, 02/04/2020.
Пример за статия с мнение, която разглежда тема от социално значение
Всички статии в този списък разглеждат въпроси от социално значение, като расизъм, образование, изкуство, градска мобилност и др. Темите от социална значимост са тези, които пряко засягат живота на обществото като цяло или на определени групи.
Текстът по-долу разглежда тема от социално значение: тормоз. Този вид насилие присъства в ежедневието на много училища в Бразилия и по света и причинява физически и психологически щети на жертвите си. Поради важността на тази тема, специалистите излизат публично, за да дадат мнението си и да представят предложения за борба с проблема.
Заглавие: Струва си да инвестирате в превенция, за да избегнете тормоза
Тема: училищен тормоз
Този тип насилие се е случвал много в училищната среда. Има съвременни версии като кибертормоз, които представляват атаки чрез интернет или мобилен телефон. Потискането му, както се опитаха да направят училището и съдилищата, няма да има малки шансове да доведе до трансформация. Всъщност репресията предотвратява ефективна промяна.
Въпреки че тези актове са чести, в училищата съществува малко място за размисъл, само когато излизат наяве, има репресивни действия. Сега човешкото същество има агресивна страна и отричането или поставянето му на дъното на кладенец няма да попречи на проявата му. Напротив, може да ви даде сила.
Училищните действия за борба с тормоза трябва да бъдат насочени към предотвратяването му, когато ученикът може да го осмисли повече от следването на поведение, имайки предвид себе си и другата част на света. Когато нещо се поставя под въпрос и се мисли, то осигурява осъзнаване на неговото измерение и значение. На другия може да се гледа като на човек, който също изпитва чувства.
Творбата в този смисъл трябва да бъде част от ежедневния живот на училището и да включва семействата на учениците. Голяма част от това, което сме и как се изразяваме, води началото си там. Необходимо е и двамата да помогнат на младите хора да се изградят като хора, не само в това, което научават, но и в това как действат.
Извадка от статия с мнение, написана от Ана Касия Матурано, психолог и психопедагогист. Публикувано на портала G1 (Образование), 27.05.2010.
Пример за статия с мнение, която представя статистически данни
За да се изгради аргумент, е необходимо да се изберат идеи, цитати, данни и информация, които подкрепят възприетата гледна точка. Статистическите данни осигуряват много точна картина на реалността. Следователно те са важни съюзници в изграждането на аргумент.
В текста по-долу подчертаваме в смело пасажът, в който авторът използва статистически данни, за да докаже съществуването на социално неравенство в Бразилия.
Статистическите данни са
Заглавие: Необходимо е да се намали бразилското социално неравенство
Тема: социално неравенство в Бразилия
Данните за неравенството в Бразилия са смразяващи. Изберете всеки показател, жените и чернокожите винаги са под мъжете и белите. В страната доходите на най-богатите 1% са равни на останалите 99%. И богатите стават по-богати, а бедните - по-бедни.
В света има 62 лица с общ доход от 1,7 трилиона щатски долара, равен на това, което печелят най-бедните 50% от планетата. Но ние, бразилците, сме световни шампиони по неравенство.
Най-лошото е, че повечето от бедните в Бразилия живеят в покрайнините на градовете. Мечти за по-добри работни места, транспорт, безопасност, здраве и образование. Но той страда от ежедневните проблеми. Тези, които живеят в Рестинга, прекарват три часа, за да стигнат до и от работа.
Разбира се, ще излезем от дупката само ако се изправим пред социалноосигурителната криза, изкривяванията в трудовите отношения и ако направим икономиката по-конкурентоспособна. Но без политики, които насърчават по-добро разпределение на доходите и по-качествени обществени услуги, Бразилия никога няма да напредне. Необходимо е да се грижим за най-уязвимите. А това изисква патриотизъм. Погледнете по-малко собствения си пъп. Приемете загуба на привилегии. Това е единственият начин, по който децата на всеки бразилец, особено на най-бедните, могат един ден да станат по-конкурентоспособни професионалисти. Бразилия е лоша дори за богатите. Мнозина държат бизнеса си тук, но семейството вече е напуснало, за да избегне насилието. Представете си живота на някой, който няма друг избор, освен да остане.
Извадки от статия с мнение, написана от Гилберто Шварцман, лекар и професор. Публикувано в GauchaZH, 04/01/2019.
Пример за статия с мнение, която представя предложение за намеса
Освен че излага позицията си по определена тема, колумнистът може да предлага и интервенции - тоест конкретни мерки, които могат да намалят или дори да решат проблема. По-долу подчертаваме в смело откъсите от текста, в който авторите правят своето предложение за намеса.
Заглавие: Насилието над жени: заглушава потискането и убиването
Тема: насилие над жени
Има известно объркване относно ролята на Международния ден на жената. Датата не е предназначена да бъде празник на това, което се смята за „женско“ или момент на поздравления. 8-ми март е за подчертаване на всички несправедливости, неравенства и насилие - видими и невидими, на които сме изложени всеки ден - и предлагане на аванси. Насилието срещу жени има много специфични и особено сложни модели. По-голямата част от времето агресорът е човек от кръга на доверие на бития човек; тя често вижда причини да защити своя насилник; силно засяга децата и младите хора; физическото насилие често се предшества от вербално и психологическо насилие.
Що се отнася до обществената безопасност, по-здравословното общество зависи не само от борбата с престъпността. Необходимо е да се разработят политики, които да разбират произхода на насилието и по този начин да предотвратят извършването на престъпление. Целта не трябва да бъде просто да се накажат всички престъпления, а преди всичко да има все по-малко престъпления за наказване. Идеалният свят се нуждае от по-малко безнаказаност, но най-вече от по-малко жертви.
Следователно за борба с насилието над жени не ни е необходимо само наказание на виновните:имаме нужда от данни, които точно да информират за корените на насилието и да позволяват директни намеси върху тези фактори. Когато стартирахме проект с цел събиране на данни за насилието над жени на едно място, очаквахме да си сътрудничим с правителството в борбата с насилието; помогнете на обществото да разбере сериозността на проблема; и подпомагане на жени, които са претърпели или търпят насилие, така че да не се чувстват сами.
Извадка от статия с мнение, написана от Каролина Табоада и Терине Хусек, изследователи от Института Игарапе. Публикувано в страната, 09/03/2020.
Пример за аргументирана статия
Всяка статия с мнение има аргументиран характер. Това означава, че колумнистът използва един вид разсъждения, които карат читателите му да приемат неговата гледна точка.
В текста по-долу авторът демонстрира, първо, че задръстванията са вредни за икономиката. След това се опитва да покаже как проблемите с мобилността възпрепятстват демократизацията на публичното пространство. За да демонстрира тези твърдения, той използва аргументи.
Прочетете повече за аргументация.
Заглавие: Градската мобилност също е демократизация
Тема: градска мобилност
Загуби от RR 267 милиарда годишно. Това е въздействието на задръстванията върху бразилската икономика, според проучване, публикувано на срещата на върха за градска мобилност през 2019 г. в Сао Пауло. В допълнение, проучването показа, че бразилците харчат средно 1:20 на ден, за да пътуват до основните си дейности. Този брой може да достигне 2h07 за всички дневни премествания, които трябва да бъдат изпълнени, което води до 32 дни, прекарани годишно в трафик. С други думи, месец, изгубен в задръствания. Градската мобилност наистина е един от най-големите проблеми в Бразилия и дори засяга демократизацията на използването на пространствата и достъпа до възможности. Дългогодишен проблем, който не предвижда решение в краткосрочен или средносрочен план.
Градската мобилност е тема, която постоянно се обсъжда в Бразилия. Повечето големи градове страдат от сериозни транспортни проблеми и се сблъскват с предизвикателства при насърчаването на начини за намаляване на въздействието на трафика върху ежедневието на населението. Една от причините за увеличаването на задръстванията е съвсем очевидна: имаме повече автомобили по улиците. Предишните правителства инвестираха в развитието на автомобилната индустрия, улеснявайки достъпа до частни превозни средства, които оставиха обществените пътища претоварени. От друга страна, нямаше - и все още няма - програми за насърчаване на обществения транспорт, колективни, по-икономични.
За да изясним глупостите, достатъчно е да видим няколко града по света, където общественият транспорт е приоритет, автобусите и метрото са с добро качество и хората се придвижват с лекота; докато тук, напротив, колективите имат стигмата да бъдат транспортирани до ниските слоеве на обществото. Може също така: неадекватна инфраструктура, стари превозни средства, все още ограничена мрежа от услуги, всичко това затруднява населението да използва тези режими като приоритет. Голяма част от тази реалност идва от липсата на държавен интерес към създаване на програми за развитие, насочени към устойчивата градска мобилност.
Добрата система за градска мобилност също има своите пристрастия към демократизацията на публичното пространство. Моделът център-периферия, който преобладава в Бразилия, затруднява живота на тези, които живеят в най-отдалечените райони, а това, добавено към липсата на транспортна инфраструктура, засилва социалната сегрегация. Благосъстоянието и качеството на живот също са силно повлияни от трафика. Това е проблем, който не се отнася само до мобилността, а до окупирането на градското пространство
Извадка от статия със становище, написана от Janguiê Diniz, председател на Съвета на директорите на Grupo Ser Educacional. Публикувано в Дневник на Пернамбуко, 04/10/2019.
Хареса ли ви това съдържание? Затова опитайте да прочетете и тези:
- какво е мнение статия
- Кои са текстовите жанрове
- какво е критичен преглед
- какво е дисертация