Как да направите добър текст

Писането е начин, който позволява на хората да записват факти и размисли. Това умение има съответната функция за установяване на комуникативни взаимодействия между индивидите.

В обществото циркулацията на няколко текстови типологии формовани в различни форми, жанрове с цел активиране на съобщението от подателя до получателя.

По-долу ще обсъдим текстовото производство, като наблегнем на концепции и типологични структури. освен това, ще посочим съвети за последователна и обоснована текстова продукция. прочетете и разберете как да направя добър текст!

Индекс

Стъпка по стъпка, за да направите добър текст
- типологии на текста
- Типология на дисертацията
- повествователна типология
- описателна типология
- Експозиционна типология
- Индуктивна типология
- Сближаване
Допълнителни съвети за създаване на добър текст

Стъпка по стъпка, за да направите добър текст

типологии на текста

1- За текстово производство с високи постижения е необходимо предварително познаване на текстовите типологии.

Какво е типология на текста? Текстовата типология е структурно разграничаване на текст. Текстовете се класифицират според формата и предназначението им.

instagram story viewer

Дисертация, описание, разказ, изложението и разпореждането са най-използваните типологични модели в обществото.

Типология на дисертацията

По отношение на типологията на дисертацията можем да кажем, че тя има за цел да обсъди и разшири дадена тема, следователно тя трябва да бъде предадена на аргумента.

НА структурата по подразбиране на всеки текст на есе е: увод, подчертаващ темата в ранните периоди; скоро след предвиждане на идеите, които ще бъдат разработени в текста, и подчертаване на тезата, т.е. подчертаване на перспективата на емитента по въпроса.

В разработката се препоръчва разчленяването на идеите, изложени във въведението, с добре обоснован и признат културен репертоар.

В заключение възстановете гледните си точки по темата и затворете текста си.

Монографии, научни статии, рецензии, манифести, есета, писма до читателя и други текстови форми, тоест текстовите жанрове са примери за дисертационния модел.

повествователна типология

По отношение на повествователната типология, можем да подчертаем, че целта му е да създаде и развие сюжет с вмъкване и задълбочаване на символи и маркиране във времево пространство.

Обикновено стандартната структура на всеки разказ е: представяне на герои и ситуационно ядро; след това разчленяване на събитията, за да се образува разказната кулминация, тоест изненадващ момент в историята и накрая резултат.

Разказвачът изгражда цялата тази структура. Той може да бъде разказвач на персонажи, наблюдател и всезнаещ.

Романи, комикси, разкази, хроники и други текстови жанрове са примери за повествователни текстове.

описателна типология

В описателната типология издателят излага своите наблюдения и подробности, като посочва характеристиките на обект, факт, лице и / или място.

Структурата по подразбиране на повечето описателни текстове е: представяне на обекта, който ще бъде описан и след това подробно използване на семантични фигури като метафора и сравнение, свързване на глаголи и прилагателни имена.

Автобиографиите, биографиите, автобиографиите, списанията и други текстови жанрове са примери за описателни текстове.

Експозиционна типология

Експозиционната типология има за цел да представи тема въз основа на предишни концепции, изясняване, контрасти, разсъждения и често изброяване.

Стандартната структура на изложбените текстове е: да се представи това, което ще бъде обсъдено и да се развият изясненията, изложени от издателя. Тези изяснения могат или не могат да подчертаят възгледите на емитента.

Текстовете, които попадат в тази типологична категория, могат да бъдат класифицирани в: изложбено-аргументиращ текст, тъй като защитава гледна точка към определена тема и информативно-изложбен текст, който само предава информирам.

Интервюта, журналистически текстове, семинари, лекции и други текстови жанрове са модели на изложбени текстове.

Индуктивна типология

Наказателната типология има функцията да обяснява методично нещо.

Основната структура на заповедните текстове е: представяне на това, което ще бъде обяснено и развитие. Това развитие трябва да бъде подробно, за предпочитане, с изброените елементи.

За изграждането на тези текстове е от съществено значение да се вмъкнат глаголи в императивен режим, т.е. глаголи, които изразяват ред, съвет и / или искане.

Ръководства и рецепти и други текстови жанрове са примери за заповедни текстове.

Сближаване

2- В допълнение към тези структурни знания, изложени по-горе, за доброто производство на текст също е важно да имате широки познания по нормативна граматика и владеене на сплотени механизми, тъй като тези елементи са отговорни за логическа текстова конструкция и течност. Това гарантира изграждането на съгласуваност.

Не забравяйте, че на морфологично ниво е главно необходимо да имате общ преглед на словесните, адвербиалните и местоименните разположения.

На синтактично ниво установяването на отношения на координация и подчинение прави цялата разлика във фразовите конструкции и в оста семантични, познаването на езикови факти, функции и фигури на речта потвърждават за адекватна конструкция на значението.

Разглеждайки тези понятия, сближаването артикулира периоди, изречения и параграфи чрез свързващи съединения (местоимения, съюзи, предлози и аргументиращи оператори).

Тези езикови елементи трябва да бъдат сред основните компоненти на текстовата артикулация.

Вижте няколко безплатни курса

Безплатен онлайн курс за приобщаващо образование
Безплатна онлайн библиотека за играчки и учебен курс
Безплатен онлайн курс по математически игри в образованието в ранна детска възраст
Безплатен онлайн курс за педагогически културни семинари

Когато тези връзки са вмъкнати неправилно, текстът може да стане повтарящ се, разхвърлян и небрежен.

Следователно е необходимо да се познават основните сплотени стратегии.

По-долу са основните елементи, които осигуряват адекватно сближаване:

родови имена: те са думи, които не уточняват, но предвиждат или заемат един или няколко елемента с еднаква стойност.

Пример: „Чернокожите бяха експлоатирани през колониалния период: португалците ги ограбиха от семеен живот, земя, култура, вярвания. След почти 200 премахване на тези елементи не бяха възстановени. “ (Елементите заместват семейния живот, земята, културата, вярванията.)

Хиперонимия: това е връзката между родова дума и по-специфична.

Пример: "THE религия помогна на младия мъж да се измъкне от депресията. " (религията е хипероним.)

Синонимия: това е фактът, че две или повече думи имат еднакви или сходни значения. Синоними.

Пример: „Хлебарки нахлули засаждането на царевицата. "

„Хлебарки разпространен за засаждане на царевица. " (нападнати и разпространени в този контекст са синоними.)

Елипса: това е когато даден термин е скрит, което се подразбира от контекста и което е лесно да се идентифицира.

Пример: "Вдясно от пътя, слънце, вляво, дъжд и колата ни се плъзна между едната и другата." (пропуск на глагола да бъде: имаше слънце, имаше дъжд.)

Анафора: това е елемент, който поема гореспоменатия термин. Обикновено местоименията правят тази функция.

Пример: „Трябва да прекратим глада. Това ще бъде постигнато само с публични политики. " (Това възприема идеята за прекратяване на глада.)

Катафора: са термини, които предвиждат елементи, които ще бъдат споменати.

Пример: „Никога не съм живял в такива ситуация: всички материални нужди са налице в къщата ми сега. " (Местоимението tal засилва всички материални нужди.)

Все още в контекста на сближаването, също е важно да се подчертае, че познаването на елементите, които организират текста, е от съществено значение за доброто производство.

По-долу са основните сплотени ресурси в и между параграфите:

за изразяване на приоритет:

„Преди всичко, по принцип, на първо място, първо, ...“

за да изразя съмнение:

"вероятно, кой знае, не е правилно, може би ..."

предават понятие за време:

"Както и да е, скоро, евентуално, понякога, междувременно, просто ..."

предават контраст:

"напротив, но, обаче, обаче, въпреки че, дори ако ..."

за изразяване на пропорционалност:

„Като, като, ...“

предават идеята за заключение:

"Накратко, накратко, следователно, по този начин, скоро, ..."

предават понятие за изясняване:

„Например, между другото, т.е. имам предвид, тоест ...“

за изразяване на причина и следствие:

"поради това, в резултат на това, всъщност, ..."

Допълнителни съвети за създаване на добър текст

3- Наясно сте, че структурата и познанията на култивираната норма имат дълбоко въздействие върху текстовите продукции.

Има обаче и други важни аспекти за изграждането на добър текст.

По-долу има съвети за отлично текстово производство:

Чета много! Навикът да чете разширява езиковия и културен репертоар на хората и има известни респонденти, които вече са доказали това чрез своите изследвания. Романи (класика и най-продавани), комиксите, текстовете във вестници и други жанрове са богати продукции както в езиковата, така и в литературната част;
Винаги имайте добра граматика под ръка. Pascoale, Evanildo Bechara и Celso Cunha имат много богати граматически продукции;
Използвайте повече креативност;
Избягвайте разговорност. Бъдете елегантни в използването на думи и изрази;
Бъдете ясни и обективни;
Обърнете внимание на повторения на идеи;
Не бягайте от темата;
Преди да започнете да пишете какъвто и да е текст, направете контур с идеите, които ще бъдат подчертани в текста;
Бъдете точни в представянето на темата и представете своята гледна точка (теза) с основи;
В разработката изследвайте вашите идеи. Вмъкнете аргументи и контрааргументи, както и понятието причина и следствие;
В заключение възобновете тезата си и затворете творчески текста си;
Имате аргументирани перспективи;
Винаги бъдете в крак с новини от всички области;
И накрая, прочетете текста си на глас.