Способността да се идентифицират точно геометричните фигури е основно математическо умение.
Запознаването с тези цифри е много полезно за децата, защото техният свят е пълен с форми. Вижте нашите план на урока за геометрични фигури разработен за обучение в ранна детска възраст!
План на урока - Геометрични фигури
ТЕМА: геометрични фигури
ГОДИНА: 1-ва година
ЦЕЛИ:
Придобитите знания в този урок ще дадат на децата знания за формите и техните характеристики.
НЕОБХОДИМ МАТЕРИАЛ:
Визуалните елементи са много важни. Изрежете хартия, EVA или друг цветен материал:
- 1 жълт кръг
- 1 син квадрат
- 1 зелен правоъгълник
- 1 червен триъгълник
ВЪВЕДЕНИЕ:
Първо попитайте учениците дали знаят имена за геометрични фигури. Попитайте ги къде намират различни форми в ежедневието си, например у дома или в училище. Дайте примери: светофари, телевизия, сгради и т.н.
След това кажете на класа следното: „Днес ще научим за 4 основни фигури: кръга, квадрата, триъгълника и правоъгълника. Можем да виждаме тези форми на различни места всеки ден. Много е важно да знаете как да ги разпознаете! Ще видим също кои са страните и ъглите на всяка от тези фигури, тъй като тези характеристики ни позволяват да идентифицираме името на всяка една. “
- Безплатен онлайн курс за приобщаващо образование
- Безплатна онлайн библиотека за играчки и учебен курс
- Безплатен онлайн курс по математически игри в образованието в ранна детска възраст
- Безплатен онлайн курс за педагогически културни семинари
РАЗВИТИЕ:
1- Кръг
Първо, те ще научат за кръга. Обяснете, че кръговете са кръгли. Попитайте дали някой може да даде пример за кръгъл обект у дома и в класната стая. Информирайте кръговете, че нямат ъгли. След това окачете големия жълт кръг на дъската.
2- Квадрат
След това учениците ще научат за площада. Попитайте дали някой може да измисли предмет с квадратна форма. Обяснете, че квадратите имат четири прави страни, всички с еднакъв размер. След това поставете синия квадрат върху дъската. Посочете формата и всеки от четирите ъгъла.
3- Правоъгълник
Скоро след това учениците ще научат за правоъгълника. Обяснете, че правоъгълниците са подобни на квадратите, но не всички страни имат еднакъв размер. Поставете зелен правоъгълник върху черната дъска. Посочете формата и всеки от четирите ъгъла, подчертайте частите, които са различни от страните на квадрата.
4- триъгълник
Накрая учениците ще научат за триъгълника. Обяснете, че триъгълниците имат три страни. Закачете червения триъгълник върху дъската и посочете фигурата. Попитайте колко ъгъла има триъгълник. Вижте дали някой може да се сети за някои триъгълници, които виждаме в ежедневието.
ОЦЕНЯВАНЕ:
Задайте на класа следните въпроси и помолете децата да нарисуват отговорите на празен лист с цветни моливи.
- Коя форма има три ъгъла?
- Коя форма е кръгла?
- Коя форма има четири еднакви страни?
- Коя форма има три страни и три ъгъла?
Вижте също:
- Проект - Геометрични фигури
- Дейности с геометрични фигури
Паролата е изпратена до вашия имейл.
