За по-добро разбиране на проблемния период, който е правителството на Гетулио Варгас (1930-1945) от самото му създаване, още повече с прилагането през 1937 г. на неговата държава Ново, вярвам, че е много важно да се четат най-разнообразните автори, които са се отдали и са се посветили на мисленето, изучаването и изследването на историята на тези 15 години от правителство.
Четенето на тези изследвания, винаги правено с критично око, ще изясни и покаже разликата между по-скорошни автори и тези, които вече са писали преди няколко десетилетия.
Най-старите проучвания се опитват да обяснят какво е Estado Novo, неговата правителствена структура, политическата среда по онова време, не е имало задълбочен и просветляващ критичен анализ. Тъй като Елизабет Канчели ни води „причината и следователно прилагателното, използвано от историческата литература, вместо анализ, това е, което изследванията не са засегнали в това, което Фулко казва, че е от основно значение: как, защо, къде и за какво действие да се превърне насочен ”.
По този начин най-новите автори - не като цяло - имат по-критичен и научен анализ; проницателен и задълбочен, като по този начин ни показва това, което историографията все още не е разглеждала.
Не спирайте сега... Има още след рекламата;)
Това са изследвания като тези на Cancelli, 1993; Leiko Tanno, 1996; Кастро Гомес и много други съвременни автори, които ни карат да мислим за структурата на обществото в периода на правителството на Варгас и Estado Novo, обърнете се към него като цяло, анализирайки политиката и репресиите на това правителство и неговите последици и последици в средата на това общество. Тъй като политиката на действие на Варгас засягаше всички и всички, някои групи по-интензивно, други по-малко, но обществото страдаше от политиката и репресиите на тази тоталитарна държава.
Историографията преди тази, по-описателна във факти, изследва случая и политическия момент на обществото и държавата, управлявана от Гетулио Варгас. Той издава теми и дебати, които са много по-интересни и по-осветителни от обсъжданите, и затова изключително значение при четенето и разбирането на тези "две фази" от нашата историография, които се занимават с това време и правителство.
Per Амилсън Барбоса Енрикес
Колумнист Бразилско училище
Искате ли да се позовавате на този текст в училище или академична работа? Виж:
RODRIGUES, Лана Джулия. „Историографията от периода Варгас“; Бразилско училище. Наличен в: https://brasilescola.uol.com.br/historiab/a-historiografia-periodo-vargas.htm. Достъп на 27 юни 2021 г.
