Умножаващи свойства: какви са те и примери

В умножителни свойства можете да намерите в комплекти числа, които изучаваме през цялото начално училище.

При умножение имаме: комутативно свойство, асоциативно свойство, разпределително свойство, неутрален елемент и обратен елемент.

Понятие и свойства на умножението

Знаем, че умножение не е нищо друго освен осъзнаването на последователни суми, например, когато умножим 3 · 5, това е същото като да добавим 3 от себе си пет пъти или 5 от себе си три пъти, вижте:

3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15

5 + 5 + 5 = 15

По този начин 3,5 = 15, но имайте предвид, че извършването на този процес не винаги е най-добрият начин, опитайте да изчислите 9,8, използвайки този метод. Разбира се, това не е невъзможна задача, а много сложна. Ще видим по-долу някои свойства, които улесняват този процес, тези свойства са всички от свойствата на допълнение.

Прочетете и вие: Умножение на алгебрични дроби: как да го направя?

  • Комутативно свойство на умножение

Умножението удовлетворява комутативността, т.е., като се имат предвид две реални числа, a и b, можем

умножете ги в какъвто ред искаме, резултатът винаги ще бъде един и същ. Можем да напишем такова свойство, както следва:

a · b = b · a

Пример

Обърнете внимание на умножението 5 · 4 и умножението 4 · 5.

5 · 4 = 20

4 · 5 = 20

Това свойство се наследява от събиране, тъй като операцията за умножение не е нищо повече от последователни добавяния на един и същ номер.

Внимание: комутативност важи за реални числа/комплекси, но в набора от матрици тази операция не е удовлетворена, т.е. дадени са две матрици: A · B ≠ B · A.

Прочетете също: Умножение на матрицата: как да се изчисли?

Не спирайте сега... Има още след рекламата;)

  • Асоциативно свойство на умножението

Асоциативното свойство на умножението ни казва, че при умножението на три числа можем да изберем реда на продуктите. Най-общо казано, можем да представим това свойство по следния начин:

(a · b) · c = a · (b · c)

Пример

Гледам:

(3 · 5) · 2 = 15 · 2 = 30, от друга страна 3 · (5 · 2) = 3 · 10 = 30.

Имайте предвид, че можем да умножим всеки от факторите първо, крайният резултат все още е валиден.

  • Разпределително свойство на умножението

При умножение можем да разпределим продукта, това се случва, когато тръгнем умножете число по сума.

a · (b + c) = a · b + a · c

Помислете за следното умножение: 3 · (5 + 4).

От една страна, трябва да:

3 · (5 + 4) =

3 · 9 =

27 =

От друга страна, можем да извършим разпределителността, която се състои в умножаване на броя извън скобите по всеки член от сумата, така че трябва да:

3 · (5 + 4) =

3 · 5 + 3 · 4 =

15 + 12 =

27 =

Виж това:

3 · (5 + 4) = 3 · 5 + 3 · 4

  • неутрален елемент

Неутралният елемент е този, който, когато се работи с който и да е друг номер, запазва в резултат номера, с който е бил управляван. В случай на умножение, неутралният елемент е номер 1, т.е.

a · 1 = a

Примери

The) 2 · 1 = 2

Б) 309 · 1 = 309

° С) –10000 · 1 = – 10000

  • обратен елемент

Обратният елемент при умножение е този, който когато се умножи по число води до 1. Обратният елемент на число The Дава се от:

По този начин обратното на произволно число винаги е съотношението едно към числото.

Примери

В таблицата за умножение прилагаме някои свойства за умножение, за да улесним изчислението и запаметяването.
В таблицата за умножение прилагаме някои свойства за умножение, за да улесним изчислението и запаметяването.

решени упражнения

Въпрос 1 - Определете стойността на x в израза x (2 - x) = 0

Решение

За да определим стойността на x в израза, трябва да използваме разпределителното свойство на умножението, като това:

x (2 - x) = 0

2x - x2 = 0

въпрос 2 - Известно е, че обратното на число е равно на осмата част от това число плюс четвърт. Определете това число.

Решение

Тъй като не знаем номера, нека го назовем y. Чрез твърдението обратното е равно на осмата част от това число y, добавено с четвърт, така че имаме следното равенство:

Решавайки предишното равенство, имаме:

от Робсън Луиз
Учител по математика 

Искате ли да се позовавате на този текст в училище или академична работа? Виж:

LUIZ, Робсън. "Свойства на умножението"; Бразилско училище. Наличен в: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/propriedades-multiplicacao-que-facilitam-calculo-mental.htm. Достъп на 28 юни 2021 г.

Условие за подравняване в три точки

Условие за подравняване в три точки

Изравняването в три точки може да се определи чрез прилагане на детерминантното изчисление на мат...

read more
Разстояние между две точки в пространството

Разстояние между две точки в пространството

НА разстояние между две точки е една от най-важните концепции на Аналитична геометрия. Чрез тази ...

read more
Аналитична геометрия: какво изучава, основни понятия

Аналитична геометрия: какво изучава, основни понятия

аналитична геометрия е поле на математика къде е възможно представляват геометрични елементи, кат...

read more